摘要
铸牢中华民族共同体意识是实现中华民族伟大复兴中国梦的基础工作,而教育是铸牢中华民族共同体意识的重要途径。我国高等教育的重要任务之一是为中华民族伟大复兴培养合格建设者和可靠接班人。为实现这一目标,高校必须从推动民族团结进步的战略高度出发,挖掘教育教学中的思政教育资源。尤其是社会科学和人文科学等专业,课程内容具有一定程度的主观性,课程性质与思政教育具有天然的紧密联系。高校要抓住课堂教学主阵地,推进课程思政建设,以铸牢中华民族共同体意识为主线,引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2022年第42期83-83,共1页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
云南省教育厅科学研究基金项目“云南民族地区语文课程铸牢中华民族共同体的原则和路径研究”成果,项目编号:2022J0791
