摘要
弘扬中华优秀传统文化是新时代赋予高中思政课的重要任务,推动“大思政课”建设,必须在教学中充分融入优秀地域文化,培养学生文化自信和爱国爱乡情感,使学生主动传承优秀地域文化。因此,应积极探索高中思政课堂融入优秀地域文化的途径,实现以文化人,落实立德树人根本任务。
出处
《中学政治教学参考》
2024年第27期41-43,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
福建省教育科学“十四五”规划2023年度“协同创新”专项课题“大思政课视域下优秀地域文化校本课程建构”研究成果,课题编号:Fjxczx23-072
