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探析微课支持下的翻转课堂教学被引量：9

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摘要随着微课的出现与运用,作为教育信息化创新发展热点话题之一的翻转课堂得到了跨越式发展。微课支持下的翻转课堂教学尤其对新课改的顺利实施以及促进新媒体新技术与教学的深度融合提供了崭新的思路。本文通过分析微课支持下的翻转课堂教学过程,试图为翻转课堂的教学实践提供一定的理论参考。

作者李君刘凤娟

机构地区陕西省汉中市汉台中学陕西理工学院教育科学学院

出处《创新时代》 2014年第6期50-52,共3页 Innovation Time

关键词微课翻转课堂教学过程分析

分类号 TB47-4 [一般工业技术—工业设计]

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创新时代

2014年第6期

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