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浅谈如何开展低年段小组合作学习
1
作者 薛静华 《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第42期37-37,共1页
新课程标准指出,实践、自主探索、合作交流是学习数学的重要途径。由于每个学生所处的文化环境、家庭背景和自身的思维方式不一样,所以小组合作学习可以实现优势互补,促进知识建构,培养学生的合作意识,为每个学生创造机会积极参与学习过... 新课程标准指出,实践、自主探索、合作交流是学习数学的重要途径。由于每个学生所处的文化环境、家庭背景和自身的思维方式不一样,所以小组合作学习可以实现优势互补,促进知识建构,培养学生的合作意识,为每个学生创造机会积极参与学习过程,促进学生个性发展。 展开更多
关键词 低年级 小组合作 学习
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皮皮奇遇记
2
作者 关佳琪 《小雪花（小学快乐作文）》 2013年第7期56-56,共1页
皮皮被眼前的一切吸引了，牛和狗熊比摔跤，请老鹿当裁判，小兔子也来看热闹。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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