急诊护理路径在急性心肌梗死患者抢救中的应用 被引量：45

1

作者 王咏梅 刘晖 +2 位作者 安辉 廉艳梅 周雪音 《中华现代护理杂志》 2017年第23期3047-3049,共3页

目的 探讨急诊护理路径在急性心肌梗死患者抢救中的应用效果.方法 采用目的抽样的方法,选择2015年1月—2016年12月,在齐齐哈尔医学院附属第二医院急诊科收治的急性心肌梗死患者84例作为研究对象,采用随机数字表法将其分为观察组与对照组... 目的 探讨急诊护理路径在急性心肌梗死患者抢救中的应用效果.方法 采用目的抽样的方法,选择2015年1月—2016年12月,在齐齐哈尔医学院附属第二医院急诊科收治的急性心肌梗死患者84例作为研究对象,采用随机数字表法将其分为观察组与对照组,其中对照组40例患者接受传统护理模式,观察组44例患者接受急诊护理路径护理模式,采用西雅图心绞痛量表和护理满意度调查表对两组患者进行评估.结果 干预后观察组患者在心绞痛稳定状态、躯体活动受限程度、心绞痛发作情况、疾病认知程度、疼痛控制满意程度的得分分别是（18.03±1.55）、（17.82±2.15）、（18.27±1.69）、（18.92±0.76）、（18.95±0.57）分,高于对照组的（15.46±1.76）、（14.76±2.01）、（15.72±2.17）、（14.87±1.56）、（14.82±1.27）分,差异有统计学意义（t值分别是-5.663、-5.791、-5.691、-6.702、-6.772;P＜0.01）;干预后观察组患者满意度为97.73%,高于对照组的77.50%,差异有统计学意义（χ2=8.174,P＜0.01）.结论 急诊护理路径在急性心肌梗死患者抢救中,能够有效改善患者的症状,提高护理满意度. 展开更多

关键词 心绞痛 心肌梗死 急诊护理路径

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红蓝光照射及多磺酸粘多糖乳膏联合西黄胶囊治疗中重度面部痤疮的临床疗效及生活质量研究 被引量：24

2

作者 马月仙 王永琴 +4 位作者 杨惠芳 孙晶 刘微 邢海宁 李琛 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2018年第21期2611-2615,共5页

目的探讨红蓝光照射、多磺酸粘多糖乳膏联合西黄胶囊治疗中重度面部痤疮的临床疗效及对生活质量的影响。方法选取2015年12月—2016年12月齐齐哈尔医学院附属第二医院和黑龙江省医院收治的中重度面部痤疮患者300例。采用随机数字表法将... 目的探讨红蓝光照射、多磺酸粘多糖乳膏联合西黄胶囊治疗中重度面部痤疮的临床疗效及对生活质量的影响。方法选取2015年12月—2016年12月齐齐哈尔医学院附属第二医院和黑龙江省医院收治的中重度面部痤疮患者300例。采用随机数字表法将其分为A、B、C组,各100例。C组患者采用传统红蓝光照射治疗,B组患者在C组基础上加用多磺酸粘多糖乳膏治疗,A组患者在红蓝光照射及多磺酸粘多糖乳膏治疗基础上联合应用西黄胶囊治疗。比较3组患者临床疗效,治疗前后炎性皮损、非炎性皮损数目,Ig G、Ig A、Ig M,补体C3、C4,白介素(IL)-2、可溶性白介素2受体(s IL-2R)水平,性激素[血清促卵泡生成素(FSH)、黄体生成素(LH)、睾酮(T)、雌二醇(E2)]水平以及生活质量评价量表(SF-36)评分。结果 A组患者临床疗效优于B、C组(P<0.05)。治疗后A组患者炎性皮损、非炎性皮损数目少于B、C组(P<0.05)。治疗后3组患者炎性皮损、非炎性皮损数目均较治疗前减少(P<0.05)。治疗后A组Ig G、C3、C4、IL-2水平低于B、C组(P<0.05)。治疗后A组Ig G、C3、C4、IL-2水平低于治疗前(P<0.05)。3组男性和女性患者治疗前、后性激素水平组间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。治疗后A组患者SF-36评分高于B、C组,B组SF-36评分高于C组(P<0.05)。结论红蓝光照射、多磺酸粘多糖乳膏联合西黄胶囊治疗中重度面部痤疮疗效显著,能够改善患者的免疫功能,并且对提升患者生活质量具有积极作用。 展开更多

关键词 寻常痤疮 物理治疗技术 药物疗法 联合 治疗结果

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应用型高校"双师型"护理教师岗位胜任力指标体系的构建 被引量：9

3

作者 刘微 魏洪娟 +1 位作者 马月仙 马秀梅 《中华现代护理杂志》 2022年第3期404-407,共4页

目的构建应用型高校"双师型"护理教师岗位胜任力指标体系。方法整体研究时间为2020年9月—2021年2月。采用文献研究法、行为事件访谈法初步形成应用型高校"双师型"护理教师岗位胜任力指标体系。采用便利抽样法,选... 目的构建应用型高校"双师型"护理教师岗位胜任力指标体系。方法整体研究时间为2020年9月—2021年2月。采用文献研究法、行为事件访谈法初步形成应用型高校"双师型"护理教师岗位胜任力指标体系。采用便利抽样法,选取齐齐哈尔医学院及其3所直属附属医院的护理专家共20名为函询对象。运用德尔菲专家咨询法对其进行2轮函询。结果2轮函询问卷有效回收率均为100%,专家权威系数分别为0.815、0.845,肯德尔和谐系数分别为0.236、0.243。最终形成的应用型高校"双师型"护理教师岗位胜任力指标体系包括5个维度23个条目。结论本研究构建的应用型高校"双师型"护理教师岗位胜任力指标体系指标明确,可作为学校和医院教育及管理者培养、考核及评价护理教师的量化参考依据。 展开更多

关键词 应用型高校 双师型 护理教师 岗位胜任力

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护理人员职业安全与防护知信行现状及影响因素分析

4

作者 黄金凤 董美宏 +2 位作者 王广瑜 马月仙 谭辰熙 《齐齐哈尔医学院学报》 2024年第13期1298-1300,F0003,共4页

目的了解护理人员职业安全与防护知、信、行现状及其影响因素,为护理人员职业安全与防护的研究提供依据。方法采用多阶段整群抽样方法,抽取2022年7月—2023年12月在齐齐哈尔市7家医院(二级甲等以上综合医院)工作的542名女性护理人员进... 目的了解护理人员职业安全与防护知、信、行现状及其影响因素,为护理人员职业安全与防护的研究提供依据。方法采用多阶段整群抽样方法,抽取2022年7月—2023年12月在齐齐哈尔市7家医院(二级甲等以上综合医院)工作的542名女性护理人员进行线上问卷调查,收集研究对象的一般资料、职业安全与防护知识水平、个人态度及实际操作等。结果不同工作年限及学历间职业安全与防护的知识水平、个人态度以及实际操作行为的差异均有统计学意义(P<0.05)。知识掌握、个人态度及学历与护理人员职业安全与防护实际操作行为之间存在线性回归关系(P<0.05)。结论护理人员职业安全与防护实际操作行为受相关知识掌握、个人态度、学历等因素影响。应对护理人员定期开展职业安全与防护相关培训和考核,较少职业暴露风险,提高护理服务质量。 展开更多

关键词 职业安全与防护 知识 态度 行为 护理人员 影响因素

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人文关怀教育对提高护生对人文关怀认知及能力的研究 被引量：5

5

作者 张志伟 马月仙 +2 位作者 丛志强 孙晶 庞志娟 《齐齐哈尔医学院学报》 2021年第15期1363-1365,共3页

目的探讨临床护理实践教学中创设人文关怀教育是否提高护生对人文关怀认知及能力。方法通过非概率整群抽样,选择本校2016级护理专业大四2个班级共计112名学生纳入研究,一班视为对照组,对其采用传统临床实习带教方法,另一班视为实验组,... 目的探讨临床护理实践教学中创设人文关怀教育是否提高护生对人文关怀认知及能力。方法通过非概率整群抽样,选择本校2016级护理专业大四2个班级共计112名学生纳入研究,一班视为对照组,对其采用传统临床实习带教方法,另一班视为实验组,对其实施人文关怀实习带教方法。教学前后采用关怀能力量表(CAI)评价两组学生人文关怀能力,采用理论考试结合实操考核评价护生护理能力。结果教学前,两组护生CAI量表总分及认知、耐心、勇气各维度得分比较未见差异,教学后,实验组总分及各维度均较对照组有显著提高,实验组教学前后总分及各维度均明显上升(P<0.05);实验组护生在理论知识、实操技能、临床综合分析能力各项分值均高于对照组。结论临床护理实践教学中创设人文关怀教育有助于培养护生的患者意识、社会意识、人文关怀意识和职业情感,使护生适应现代护理模式转变,提高护理满意度,满足人们不断提高的临床护理质量要求。 展开更多

关键词 人文关怀 护生 能力培养 沟通

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造影剂不同注射速率对64层螺旋CT冠状动脉血管成像质量的对比分析 被引量：6

6

作者 安辉 孙晶 王咏梅 《中国医学装备》 2016年第8期69-72,共4页

目的:探究造影剂不同注射速率对64层螺旋CT冠状动脉血管成像质量的对比情况。方法:选择120例已确诊或疑似冠状动脉粥样硬化患者,采用随机数表法将其分为A组、B组和C组,每组40例。碘海醇对比剂浓度均为350 mg I/ml,A组造影剂注射速率为4.... 目的:探究造影剂不同注射速率对64层螺旋CT冠状动脉血管成像质量的对比情况。方法:选择120例已确诊或疑似冠状动脉粥样硬化患者,采用随机数表法将其分为A组、B组和C组,每组40例。碘海醇对比剂浓度均为350 mg I/ml,A组造影剂注射速率为4.5 ml/s,B组造影剂注射速率为5.0 ml/s,C组造影剂注射速率为5.5 ml/s,观察三组患者的CT衰减值、成像质量及不良反应情况。结果:三组患者在升主动脉、降主动脉、左主干、前降支、回旋支以及右冠脉等部位其CT衰减值具有显著差别(F=6.838,F=4.002,F=7.261,F=5.992,F=8.281,F=5.790,F=6.126;P<0.05);图像质量A组患者合格12例,B组患者合格34例,C组患者合格20例,B组患者的图像质量显著优于A组和C组患者,三者之间差别显著(x^2=9.632,x^2=5.475;P<0.05);A组患者共有12例发生不良反应,其发生率为30%;B组患者有3例发生不良反应,其发生率为7.5%;C组患者有9例发生不良反应,其发生率为22.5%。B组患者显著低于A组和C患者的不良反应发生率(x^2=12.985,x^2=10.236;P<0.05)。结论:应用相同浓度的造影剂和扫描条件进行冠脉造影,造影剂的注射速率控制为5 ml/s时,可以获得良好的血管增强效应和较高的显像质量,同时不良反应发生率明显降低。 展开更多

关键词 不同注射速率 螺旋CT 冠状动脉 成像质量 造影剂

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基于全民健身的老年膝关节运动损伤护理研究

7

作者 韩冬雪 刘欢 +1 位作者 张雨欣 翟婷婷 《益寿宝典》 2023年第2期47-49,共3页

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实习前后本科护生专业认同感的对比研究 被引量：4

8

作者 马月仙 刘微 +2 位作者 吴慧 孙晶 张志伟 《齐齐哈尔医学院学报》 2015年第36期5569-5570,共2页

目的调查并分析我校护理本科生实习前后的专业认同感情况,为提高护理本科生的专业认同提供参考依据。方法采用横断面调查法,应用"护理本科生专业认同调查问卷"评价学生的专业认同水平。结果实习前后本科护生的专业认同感整体... 目的调查并分析我校护理本科生实习前后的专业认同感情况,为提高护理本科生的专业认同提供参考依据。方法采用横断面调查法,应用"护理本科生专业认同调查问卷"评价学生的专业认同水平。结果实习前后本科护生的专业认同感整体及专业认识、专业情感和专业技能3个维度存在显著差异(P<0.05)。结论实习阶段对护生的专业认同感具有一定的影响,需在临床护理带教中积极探索,促进护生专业认同感的提升。 展开更多

关键词 实习前后 本科护生 专业认同

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叙事护理对缺血性脑卒中患者负性情绪和自我护理能力影响的研究

9

作者 黄金凤 王广瑜 +2 位作者 王春莹 张丽 马月仙 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2021年第6期68-69,共2页

探讨对缺血性脑卒中患者采用叙事护理的干预效果,及对其负性情绪缓解和自我护理能力提升的价值效果。方法:取60例缺血性脑卒中患者作为对象,病例抽取于2020年1月-2021年12月阶段内,随机分组,对照组(n=30)实施常规护理,观察组(n=30)实施... 探讨对缺血性脑卒中患者采用叙事护理的干预效果,及对其负性情绪缓解和自我护理能力提升的价值效果。方法:取60例缺血性脑卒中患者作为对象,病例抽取于2020年1月-2021年12月阶段内,随机分组,对照组(n=30)实施常规护理,观察组(n=30)实施叙事护理,比较两组干预效果。结果:干预前,经对SAS、SDS评分予以评测,组间比较无显著差异(P>0.05);干预后,观察组所纳入病患的SAS、SDS评分相较于对照组呈更低显示(p<0.05)。干预前,对照组和观察组的自护总分分别为(70.34±5.35)分、(70.24±5.83),组间比较无显著差异;干预后,观察组自护总分所测值(75.37±6.46)分较对照组所测值(80.73±7.29)分更高,对比差异(P<0.05)。观察组的护理满意评分所测值(88.56 ±2.74)分较对照组所测值(72.45 ±2.12)分更高,对比差异(P<0.05)。结论:叙事护理对缺血性脑卒中患者的负性情绪缓解及自我护理能力提升具积极意义,同时可改善其护理满意度。 展开更多

关键词 叙事护理 缺血性脑梗死 负性情绪 自我护理

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护生人文关怀能力及认知影响因素研究 被引量：1

10

作者 罗喜燕 马月仙 +2 位作者 徐丽霞 杨磊 王齐齐 《齐齐哈尔医学院学报》 2017年第8期990-991,共2页

目的分析护生对人文关怀的认知程度及能力,探索影响护生人文关怀认知及能力的相关因素。方法采用整群抽样的方法,应用"护理专业大学生人文关怀能力量表^([1])",对护理实习1~3个月、4~6个月与7~9个月护生的人文关怀能力进行问... 目的分析护生对人文关怀的认知程度及能力,探索影响护生人文关怀认知及能力的相关因素。方法采用整群抽样的方法,应用"护理专业大学生人文关怀能力量表^([1])",对护理实习1~3个月、4~6个月与7~9个月护生的人文关怀能力进行问卷调查,并将收集的数据进行统计分析。结果护生对人文关怀的认知及能力的整体得分及灌输信念和希望、人道及利他价值观、提供良好环境、促进情感交流4个维度的得分于实习1~3个月、4~6个月与7~9个月比较,差异均有统计学意义(均P<0.05),家人及带教老师对您的关心,是否班干部及您对专业的认同程度是影响实习护生人文关怀能力的主要因素(P<0.05)。结论护理学院应针对护生的人文关怀认知程度及影响其认知能力的因素,通过加强护生专业教育与社会的实践能力,来提高护生对人文关怀的认知与能力。 展开更多

关键词 护生 人文关怀认知与能力 研究对策

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计算机认知训练对酒精依赖患者戒断期认知功能障碍的干预研究

11

作者 霍红亮 薛锡键 +2 位作者 徐俊峰 王永博 孙明洋 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2022年第11期161-164,共4页

分析计算机认知训练用于酒精依赖(缩为AD)患者戒断期合并认知功能障碍(缩为POCD)的作用。方法 就诊时间在2022年1月至2022年3月,共纳入AD戒断期并POCD患者40例,随机分A组(例数计入20)和B组(例数计入20)。前者选用的是计算机认知训练,后... 分析计算机认知训练用于酒精依赖(缩为AD)患者戒断期合并认知功能障碍(缩为POCD)的作用。方法 就诊时间在2022年1月至2022年3月,共纳入AD戒断期并POCD患者40例,随机分A组(例数计入20)和B组(例数计入20)。前者选用的是计算机认知训练,后者选用的是人工认知训练。对比内容是蒙特利尔认知评估量表(缩为MoCA)评分、连线测试耗时数、Stroop 色词干扰正确回答数以及反应时耗时数、手指轻敲次数、数字广度评分。结果 训练后两组经由以上指标对比后存在差异,示为P<0.05。结论 计算机认知训练能够改善AD戒断期的认知功能与执行功能,提高其精神运动速度以及工作记忆力,具有较高的训练意义。 展开更多

关键词 计算机认知训练 酒精依赖戒断期 认知功能障碍

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提高本科护生专业认同的对策研究

12

作者 马月仙 刘微 +2 位作者 吴慧 李冰冰 宋莹莹 《中国卫生产业》 2016年第6期143-145,共3页

目的分析影响护理本科生专业认同感的影响因素,为护理教育者和管理者提供参考对策。方法采用整群抽样的方法,应用"护理本科生专业认同调查问卷"分别于实习前1个月和实习6个月时对护理本科生进行专业认同水平的评价,并将收集... 目的分析影响护理本科生专业认同感的影响因素,为护理教育者和管理者提供参考对策。方法采用整群抽样的方法,应用"护理本科生专业认同调查问卷"分别于实习前1个月和实习6个月时对护理本科生进行专业认同水平的评价,并将收集的数据进行统计分析。结果护理本科生专业认同感整体得分及专业认识、专业情感和专业技能3个维度的得分于实习前后比较,差异有统计学意义(P<0.05);家庭月总收入和专业录取方式是影响实习6个月后护理本科生专业认同的主要因素(P<0.05)。结论护理教育、管理部门采取相应措施提高教学能力,有助于提高护理本科生的专业认同。 展开更多

关键词 实习前后 本科护生 专业认同 对策

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延续性护理对老年慢性心力衰竭患者生活质量的研究 被引量：9

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作者 孙晶 《中国继续医学教育》 2016年第28期217-219,共3页

目的探讨对老年慢性心力衰竭患者实施延续性护理的临床效果。方法将我院100例老年慢性心力衰竭患者进行随机性分组,每组均50例。对照组实施常规护理,观察组在此基础上实施延续性护理。结果两组患者均取得了一定的护理效果,但观察组患者... 目的探讨对老年慢性心力衰竭患者实施延续性护理的临床效果。方法将我院100例老年慢性心力衰竭患者进行随机性分组,每组均50例。对照组实施常规护理,观察组在此基础上实施延续性护理。结果两组患者均取得了一定的护理效果,但观察组患者在干预后MLHFQ分差、心功能分级、心力衰竭患者自我护理行为评分、日常生活活动能力评分以及简易心智状况量表评价方面均明显的优于对照组,所有差异经比较后显示均有统计学意义(P<0.05)。结论对老年慢性心力衰竭患者实施延续性护理能够起到更加有效的效果,可明显提升生活质量。 展开更多

关键词 延续性护理 老年慢性心力衰竭 生活质量

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