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题名电力电子技术的发展和应用分析
被引量：7
- 1
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作者
张洵浩
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机构
黑龙江省鹤岗市第一中学
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出处
《科学技术创新》
2017年第34期186-187,共2页
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文摘
创新与发展是当今时代的主题,电力电子技术正随着创新发展的潮流,在促进我国经济体向绿色华、数字化转变及改善人民生活质量方面发挥着独特而重要的作用。本文按时间顺序对电力电子技术的发展和应用做了浅析,并对电力电子技术的发展方向做了展望。正确认识当前我国电力电子技术的发展和应用现状,对电力电子技术的发展具有重要意义。
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关键词
电力电子技术
发展
应用
电力电子器件
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分类号
TM76-39
[电气工程—电力系统及自动化]
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题名浅谈高考化学工业流程试题的解决策略
被引量：5
- 2
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作者
张辉
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机构
黑龙江省鹤岗市第一中学
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出处
《学周刊》
2017年第2期180-181,共2页
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文摘
在近几年高考中,化工流程题成为化学主观题中的必考题型,并且所占分值较大。这类考题紧密联系工业生产和社会生活实际,不但能综合考查考生在中学阶段所学的基本化学知识,而且能突出考查考生的综合分析判断能力和逻辑推理能力。但这类考题文字多,包含的信息量大,对考生的思维能力要求高,绝大多数的考生对此较为陌生,往往产生畏惧感,容易丢分。因此,化学教师要引导学生分析工艺流程图题的命题特点、类型及主要考点,探索工艺流程图的解题方法和技巧,进而提高他们的高考复习效率。
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关键词
化工流程题
命题特点
知识考点
高考化学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高中化学课堂教学面临的实际问题和解决策略研究
- 3
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作者
杨秀芬
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机构
黑龙江省鹤岗市第一中学
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2023年第3期125-128,共4页
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基金
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题《基于普通高中各类研讨课的校本教研研究》项目编号:JJB1422161。
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文摘
近年来,随着我国对于教育工作的改革,从而使得我国教育事业的发展取得了显著的成绩。就当下我国高中化学课程教学工作实际情况来说,其中还存在诸多的问题。诸如:教师教学方法单一、学生学习兴趣较差等等,但是在教师组织实施教学工作的同时,也在积极的总结教学经验,这样就可以更好的对教学方法进行创新和优化。对于教学内容教师也应当进行适当的扩展,从而更好的满足学生的学习需求。
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关键词
高中
化学课堂
教学问题
措施
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名网络环境下的高中生物学实验教学研究
被引量：1
- 4
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作者
吴立杰
孙莹莹
杨禹
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机构
黑龙江省鹤岗市教师进修学院
黑龙江省鹤岗市第一中学
黑龙江省宝泉岭高级中学
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出处
《华夏教师》
2022年第5期78-79,共2页
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基金
黑龙江省教育科学规划基础教研专项重点课题“网络环境下高中生物学实验教学的整合策略研究”(课题编号:JYB1320347)的阶段性研究成果。
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文摘
网络信息技术在课堂的应用给高中生物学实验教学带来了极大的便利,生物学实验的教学也更加直观、简便。随着信息化改革技术在我国教育领域中的发展速度不断加快,教师必须学会在网络环境中对学生进行教育,生物学教师也必须掌握网络技术,将其应用在生物学实验教学中。本文针对高中生物学实验研究如何在网络环境下改变传统教学方法进行了研究,希望能让学生接受更全面、更优质的教育。
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关键词
高中生物学
网络环境
研究策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名以生涯规划教育为切入点 探索高中德育的新途径
被引量：3
- 5
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作者
伍辉
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机构
黑龙江省鹤岗市第一中学
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出处
《当代教研论丛》
2016年第8期122-123,134,共3页
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文摘
随着高考改革方案的出台,如何培养学生的自主选择能力,成为当前关注的热门话题。因此,在高中开展生涯规划教育,迫在眉睫。文章通过对当前高中开展生涯规划教育的现状及学生现实需要的分析,凸显了高中开展生涯规划教育的重要性。探讨了正确把握生涯规划教育与德育工作二者的关系,充分挖掘高中生涯规划教育中蕴含的德育资源,以生涯规划教育为切入点,探索高中德育的新途径,从而增强德育的实效性。
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关键词
高中
生涯规划
德育
途径
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名高中数学学习方法研究——以集合与函数学习为例
被引量：3
- 6
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作者
唐敬轩
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机构
黑龙江省鹤岗市第一中学
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出处
《中国校外教育（中旬）》
2018年第12期52-52,60,共2页
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文摘
高中阶段中数学学科是十分重要的课程之一,对于数学学科的学习应掌握科学的学习方法,克服数学学习中不良习惯,才能学习好数学知识,提高数学学习的效率。以集合与函数学习为例研究高中数学的学习方法,依据自身学习中总结的经验,希望可以帮助高中生掌握集合与函数知识点,提高高中生的数学水平。
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关键词
高中数学
学习方法
集合与函数
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名中学德育与教学的关系分析
被引量：1
- 7
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作者
王仁
路洪伟
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机构
黑龙江省鹤岗市第一中学
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出处
《新课程教学（电子版）》
2022年第20期132-134,共3页
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基金
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题,立项课题“新高考背景下普通高中育人方式变革研究”(立项批准号:JJB1422160)的研究成果。
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文摘
本文主要从中学德育与课堂教学的关系分析,探究普通中学育人方式变革。当前中学生学习任务繁重,思想压力较大。教师要学会利用德育的思想、行为、状态、情感等方面的指导性作用,与学科教学形成紧密的融合,实现学生自我学习动力的形成,主动学习、有规划地学习、有计划地学习,培养学生良好的学习态度和品德,以德育推进教学工作开展,培养有朝气、有活力、有理想的新时代中学生。
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关键词
中学
德育
课堂教学
关系策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名萘醌衍生物吸收和发射光谱的量子研究
被引量：1
- 8
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作者
刘景林
王海滨
曹亚杰
孙朝范
吴云飞
曹修鹤
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机构
佳木斯大学理学院
东北林业大学
黑龙江省鹤岗市第一中学
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出处
《佳木斯大学学报（自然科学版）》
CAS
2014年第3期468-470,共3页
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基金
2011年佳木斯大学科学研究项目(L2011-022)
2012年国家自然科学基金(11374353)
2014年黑龙江省教育厅科学技术研究项目(12543077)
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文摘
利用密度泛函理论(DFT)和组态相互作用的CIS方法研究蒽醌衍生物的几何构型、电子结构和光谱性质.在优化构型的基础上,利用含时密度泛函理论计算吸收光谱和发射光谱,计算结果与实践吻合较好.研究表明在分子中羟基的引入使吸收和发射光谱均发生红移(达到可见光区),同时不同的取代位点对光谱也会产生一定的影响.此外,利用分子轨道分析方法对电子跃迁类型进行标识,证实电子跃迁的本质特征.
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关键词
萘醌衍生物
吸收和发射光谱
密度泛函理论
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Keywords
naphthoquinone derivatives, absorption, emission, DFT
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分类号
O641
[理学—物理化学]
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题名巧设“双变量”求解高考立体几何问题
- 9
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作者
舒敬宇
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机构
黑龙江省鹤岗市第一中学
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出处
《数理天地（高中版）》
2022年第8期20-21,共2页
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基金
黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度教研专项课题《初高中数学教学衔接问题研究》(课题编号:JYC1320359)的阶段性研究成果
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文摘
2020·新课标Ⅱ,20如图1,已知三棱柱ABC-A_(1)B_(1)C_(1)的底面是正三角形,侧面BB_(1)C_(1)C是矩形,M,N分别为BC,B_(1)C_(1)的中点,P为AM上一点.过B_(1)C_(1)和P的平面交AB于E,交AC于F.(1)证明:AA_(1)//MN,且平面A_(1)AMN⊥平面EB_(1)C_(1)F;(2)设O为△A_(1)B_(1)C_(1)的中心.若AO//平面EB_(1)C_(1)F,且AO=AB。
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关键词
新课标
三棱柱
双变量
正三角形
高考
立体几何问题
巧设
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名怀特海学习三阶段理论对高中区域地理地图教学的启示
- 10
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作者
王瑾
王纯超
林琳
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机构
哈尔滨师范大学教育科学学院
黑龙江省鹤岗市第一中学
哈尔滨师范大学地理科学学院
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出处
《甘肃教育》
2022年第22期61-64,117,共5页
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基金
黑龙江省教改项目“基于师范类专业认证背景下的地理科学专业人才培养模式探究”,项目编号:SJGY20210445
哈尔滨师范大学高等教育教学改革研究一般研究项目,项目编号:XJ-GYF2021005。
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文摘
区域地理是学生地理学习的重点,2017年版地理课程标准内容的变化给教师的教学和学生的学习提出了新挑战。读图能力,作为学生的一项地理基本能力,不但会直接影响到学生对地图中信息的判读,而且会影响到对地理原理、地理知识的理解,进而直接影响学生的地理核心素养的形成。文章基于对怀特海学习三阶段理论的研究,通过查阅大量文献,结合高中区域地理地图教学中发现的问题,给当前区域地理地图教学以启示。
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关键词
地图教学
区域地理
怀特海
学习三阶段
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名现代信息技术下的高中数学教学策略探思
被引量：1
- 11
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作者
马玉焕
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机构
黑龙江省鹤岗市第一中学
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出处
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
2021年第5期273-274,共2页
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文摘
随着我国当下经济的不断稳步攀升,在很大程度上也进一步的推动我国当下的信息技术的发展。与此同时现代化技术的进步也进一步改善广大人民群众生活方式。而在这其中,受信息技术发展影响最深的便是当下国民最为注重的教育行业。在信息技术的推动下教育行业的教学形式、教学内容以及教学目标和教学方法都得到了史无前例的全面性的改革。在当下的信息技术允许的范围之内,教师也逐渐将相关的智能化技术融入到相关的教学过程之中,以此来丰富教学内容,使教学课堂的风格多样化,继而达到提升孩子对于数学的进修存在热情,培养他们的数学思考能力。从长远来看,先进的信息化技术融入至教育行业的各科教学课堂,将是教育事业发展的未来,前景也非常惊人。因此,为了能够进一步的推动当下行业的发展本人将通过对,现代化的信息技术在高中时期数学课堂中的教学使用为例,进行相应的探讨。从而寻出更为合理的策略来推动增压的信息化技术融入教育事业的教学之中,从而全面性的推动我国当下现代化教育事业的发展。
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关键词
现代化信息技术
高中数学
教学策略探析
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名化学题常见的9种设陷方法
- 12
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作者
李继东
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机构
黑龙江省鹤岗市第一中学
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出处
《高中数理化》
2006年第2期31-32,共2页
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关键词
化学题
化学试卷
隐含信息
解题思路
命题者
考生
思维
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名探究解析几何探索型问题
- 13
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作者
舒敬宇
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机构
黑龙江省鹤岗市第一中学
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出处
《数学学习与研究》
2021年第32期140-142,共3页
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基金
黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度教研专项课题《初高中数学教学衔接问题研究》(课题编号:JYC1320359)的阶段性研究成果.
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文摘
解析几何问题在高考数学试题中占有十分重要的地位,在考查解析几何知识的题型中经常出现探索型问题的求解,如定点问题、定值问题、定直线问题等.探索型问题是一种具有开放性和发散性的问题,此类题目的条件或结论不完备,要求解答者自己去探索,并结合已有条件进行观察、分析、比较和概括.这类问题对考生的数学思想、数学意识及综合运用数学方法的能力提出了较高的要求,因此它更有利于培养考生探索、分析、归纳、判断、讨论与证明等方面的能力,使考生经历发现问题、研究问题、解决问题的全过程.
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关键词
探索型问题
研究对象是几何图形
研究方法是代数方法
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名浅谈利用计算机网络与互联网促进高中数学学习
- 14
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作者
唐敬轩
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机构
黑龙江省鹤岗市第一中学
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出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2019年第2期244-245,共2页
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文摘
今天,我国已经全面进入网络时代,我们高中生已经能够通过多种不同的方式获取知识,其信息量甚至超过传统的课堂教学。因此,我们呼吁应当在高中数学教学中引入计算机网络与互联网,并依托计算机网络与互联网帮助我们创新学习方式。本文将论述如何利用计算机网络与互联网促进高中数学学习。
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关键词
计算机网络
互联网
高中数学
学习
应用
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
-
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题名我的天空(外一首)
- 15
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作者
徐晓北
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机构
黑龙江省鹤岗市第一中学
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出处
《东方少年（快乐文学）》
2007年第11期54-55,共2页
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关键词
外一首
鹤岗市第一中学
心融
寻梦
徐晓
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
-
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题名实施创新教育 搞活政治课教学
- 16
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作者
陆锦芳
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机构
黑龙江省鹤岗市第一中学
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出处
《中小学教材教学（中学文科）》
2003年第12期2-4,共3页
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文摘
在知识经济时代,培养学生的创造性思维能力,启迪他们去创造、去发明、去创新,显得特别重要。江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”十六大报告同时指出:“创新教育就是要不断解放思想、实事求是、与时俱进。”
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关键词
政治课教学
创新教育
教学原则
素质教育
开放式教学
教学内容
高中
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
-
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题名高师院校学生数学学习模式研究
- 17
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作者
刘建国
臧向红
程霜梅
李秀华
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机构
长春师范学院信息技术学院
黑龙江省鹤岗市第一中学
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出处
《长春师范学院学报（自然科学版）》
2004年第1期91-93,共3页
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基金
吉林省教育厅资助教研课题<数学教育专业学生学习模式的研究与实践>
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文摘
本文通过对调查结果的分析,研究了高师院校数学学习模式的现状,提出改进学习模式的若 干建议。
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关键词
高等师范院校
数学
学习模式
研究性学习
自主探索
数学心理
课程改革
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Keywords
mathematical learning mode
investigation learning
cooperation and communication
independent explore
mathematical mode -formation
mathematical psychology
curriculum reform
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分类号
G652
[文化科学—教育学]
O1-4
[理学—数学]
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题名瞄准情景教学,优化高中生物课堂教学
- 18
-
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作者
宋佳慧
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机构
黑龙江省鹤岗市第一中学
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出处
《世纪之星—高中版》
2021年第3期21-22,共2页
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文摘
高中生物作为一门重要学科,其课堂教学质量需要得到充分重视,而情景教学作为教育改革下的新型教学方法,可以广泛地运用到生物课堂教学的各个阶段,转化学生与教师的课堂主体关系,从而帮助学生学习生物知识,并构建出清晰的高中生物知识框架,优化高中生物课堂的教学质量。
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关键词
高中生物
情景教学
优化教学质量
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分类号
G
[文化科学]
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题名班级文化建设策略探索
- 19
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作者
李丽
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机构
黑龙江省鹤岗市第一中学
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出处
《新智慧》
2018年第6期80-81,共2页
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文摘
班级文化对于提高班级的整体学习成绩以及班级健康发展至关重要,班级文化是指一个班级内部的独特的价值观念、思想、学习风气、行为准则等,它是班级的灵魂,一个班级只有有其独特的班级文化,才能将整个班级的学生都团结起来,共同促进班级不断前进.班级文化建设影响着班级里每个学生的发展,同时也决定着班级的发展方向,同时还是校园文化的重要组成部分,本文针对高考大关,深入探究了班级文化建设的策略,希望能给面临高考的班级文化建设起到借鉴作用,助力高考.
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关键词
班级文化
建设
策略
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名高中英语文化教学策略探究
- 20
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作者
刘丽霞
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机构
黑龙江省鹤岗市第一中学
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出处
《文化创新比较研究》
2017年第15期105-106,共2页
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文摘
高中英语教学实践中,听说读写可将文化教学有效渗透,在今后的授课过程中,教师的文化意识和教学水平存在很大的提升空间,培养起自身的文化素养,更多地将文化外语教学理念汲取至自身。正确地意识教师和学生对高中英语文化教学的重要性,以至于更好地实现国与国文化间的大幅度跨越。
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关键词
高中英语
文化
教学策略
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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