期刊文献+
共找到82篇文章
< 1 2 5 >
每页显示 20 50 100
浅谈互联网+职业教育的实现途径 被引量:11
1
作者 刘淑焕 王崇博 丁晓燕 《商业经济》 2015年第11期72-73,共2页
在互联网时代,原有的职业教育培训模式已不适应现代的知识普及和更新的需要,同时又受到部门所有制的制约,为此"互联网+"职业教育给职业教育发展提供了平台。影响职业教育的因素有社会、政治、经济、文化、教育诸多方面,通过... 在互联网时代,原有的职业教育培训模式已不适应现代的知识普及和更新的需要,同时又受到部门所有制的制约,为此"互联网+"职业教育给职业教育发展提供了平台。影响职业教育的因素有社会、政治、经济、文化、教育诸多方面,通过互联网技术进行资源整合,为实现"互联网+"职业教育的实现提供了有效的途径。未来"互联网+"职业教育,将会向智慧教育的方向发展。教学内容切合实际,把人才梯度,培训体系、产品理念,线上线下及O2O渠道等方面的建设和研究,摆在适当位置,这将是"互联网+"时代对职业教育的一个更高的标准和要求。 展开更多
关键词 互联网+职业教育 职业院校分类 实现途经
下载PDF
浅谈电子档案管理 被引量:10
2
作者 王金玉 《黑龙江史志》 2011年第22期58-58,62,共2页
随着计算机技术在各个领域的广泛应用,在各种社会实践活动中必然要产生大量的电子档案,电子档案是信息社会发展的产物,加强对电子档案管理的研究,是目前档案工作者的一项紧迫任务。
关键词 电子档案管理 社会实践活动 计算机技术 档案工作者 社会发展 信息
下载PDF
浅谈智能家居系统 被引量:6
3
作者 赵起越 《林区教学》 2011年第12期91-92,共2页
就当前智能建筑的热点问题智能家居系统进行了介绍和分析,同时对家居系统实现的关键技术——家庭网关进行了探讨和分析,并就该网关在智能家居系统的应用进行了初步的研究和探讨。
关键词 智能家居 智能家庭网关 嵌入式设备
下载PDF
中国制造2025中职教育的发展与人才培养模式创新 被引量:7
4
作者 丁晓燕 于茜 姜慧琳 《商业经济》 2015年第10期162-163,共2页
中国制造业起步较晚,和发达国家相比有较大的差距。中国的职业教育是伴随着共和国工业化进程发展起来的,且发展不均衡。目前存在的专业界限过于明显、重显性技能轻隐性技能、办学形态相对封闭等问题,不利于复合人才的培养,难以适应生产... 中国制造业起步较晚,和发达国家相比有较大的差距。中国的职业教育是伴随着共和国工业化进程发展起来的,且发展不均衡。目前存在的专业界限过于明显、重显性技能轻隐性技能、办学形态相对封闭等问题,不利于复合人才的培养,难以适应生产方式的变革。为了适应中国制造2025时代的到来,职业教育就是要适时创新培养人才的模式,采用"互联网+职业教育"服务平台,适应"机器换人"培养复合人才,打破专业界限、启动"专业+"模式,及时调整服务面向,为经济发展和产业转型提供技术技能支撑。 展开更多
关键词 中国制造2025 中职教育 人才培养模式 创新
下载PDF
税收风险管理及其防范 被引量:5
5
作者 韩先锋 《边疆经济与文化》 2012年第3期1-2,共2页
税收风险包括税源监管风险和税收执法风险,防范风险首先要建立税收风险评价指标体系,积极制定对策,促进经济与税收协调发展,规范政府收入机制,优化税制改革,强化队伍建设和监督制约,强化税源管理,深化纳税评估。
关键词 税务机关 纳税遵从 风险管理
下载PDF
面对中国制造2025中职教育的思考 被引量:4
6
作者 周晓春 刘淑焕 丁晓燕 《北方经贸》 2015年第8期264-264,266,共2页
中国的未来是制造业,它将成为信息产业的一部分。纵观历史,人类文明的每一次进步,都离不开科技的重大突破。诞生于1969年的互联网成为人类最伟大的发明之一,成为催生新一轮科技革命的重要动力。今天,它已渗透到人类生活的方方面面,也深... 中国的未来是制造业,它将成为信息产业的一部分。纵观历史,人类文明的每一次进步,都离不开科技的重大突破。诞生于1969年的互联网成为人类最伟大的发明之一,成为催生新一轮科技革命的重要动力。今天,它已渗透到人类生活的方方面面,也深刻改变了人们的思维和生活生产方式,让不同的国家、民族、地域的人们零距离沟通。 展开更多
关键词 中国制造 2025 中职教育
下载PDF
加强公务卡结算改革的建议 被引量:3
7
作者 李桂芝 《经济研究导刊》 2013年第20期201-202,共2页
随着公务卡管理制度试点工作的不断推广,预算单位原使用现金及小额转账结算方式的商品采购和服务支出逐步改为使用公务卡支付结算。但还有部分预算单位虽然申请领取了公务卡,却没有在支出中使用,公务卡使用率偏低,严重影响了公务卡管理... 随着公务卡管理制度试点工作的不断推广,预算单位原使用现金及小额转账结算方式的商品采购和服务支出逐步改为使用公务卡支付结算。但还有部分预算单位虽然申请领取了公务卡,却没有在支出中使用,公务卡使用率偏低,严重影响了公务卡管理制度改革在全省的顺利推广。为了进一步推广公务卡使用,引导预算单位职工养成使用公务卡支付结算的良好习惯,结合公务卡在实践中涉及的相关问题,对其存在的亟待完善的问题作了必要的分析,并提出完善预算单位公务卡结算的建议。 展开更多
关键词 公务卡 结算 改革
下载PDF
谈教师的责任担当——做大国工匠成长的铺路石 被引量:3
8
作者 苑梅香 《黑龙江教育学院学报》 2017年第7期19-21,共3页
中华民族的伟大复兴梦,需要大国工匠,职业院校教师责无旁贷地要承担起培养技能人才的重任。教师要用勇于担当的责任感,把握学生心理和生理特点,用自己的人格魅力潜移默化地去教育人、影响人,做大国工匠成长的铺路石。
关键词 职业院校教师 责任担当 大国工匠
下载PDF
医药行业涉税风险浅谈 被引量:1
9
作者 韩先锋 《经济研究导刊》 2012年第11期77-78,共2页
医药行业涉税风险主要存在于两个方面,一是经营过程中,二是在执行税收政策上。经营中主要包括收入确认的风险、成本费用扣除的风险、资产税务处理的风险等三部分,税收政策执行中主要包括税收政策不易把握的风险、对政策理解出现偏差的... 医药行业涉税风险主要存在于两个方面,一是经营过程中,二是在执行税收政策上。经营中主要包括收入确认的风险、成本费用扣除的风险、资产税务处理的风险等三部分,税收政策执行中主要包括税收政策不易把握的风险、对政策理解出现偏差的风险等两部分。 展开更多
关键词 医药企业 税收风险 纳税管理
下载PDF
浅谈如何加强技工学校的学生档案管理 被引量:2
10
作者 王金玉 《黑龙江史志》 2011年第18期41-42,共2页
技工学校学生档案管理工作是学校档案工作的一个重要分支。学生档案是学校对学生基本信息的了解的基本依据,是学生毕业后用人单位选拔使用、培养人才的重要依据,是做好学生管理工作的重要手段。但是,目前技工学校的学生档案管理还存在... 技工学校学生档案管理工作是学校档案工作的一个重要分支。学生档案是学校对学生基本信息的了解的基本依据,是学生毕业后用人单位选拔使用、培养人才的重要依据,是做好学生管理工作的重要手段。但是,目前技工学校的学生档案管理还存在一些问题,所以,应完善学生档案管理的相关制度,加快学生档案计算机网络化管理的建设,充分挖掘档案的利用价值,为毕业生就业服务。 展开更多
关键词 学生档案管理 技工学校 计算机网络化管理 学校档案工作 档案管理工作 学生管理工作 基本信息 用人单位
下载PDF
浅谈公务卡结算与廉政建设 被引量:2
11
作者 李桂芝 《经济研究导刊》 2013年第18期125-125,139,共2页
公务卡是预算单位工作人员持有,主要用于日常公务支出和财务报销业务的信用卡。通过对公务卡的功能、结算方式、优点及提高透明度四方面对公务卡作相关介绍。
关键词 公务卡 结算 廉政建设
下载PDF
浅谈会计电算化的内部控制 被引量:2
12
作者 李桂芝 《经济研究导刊》 2013年第19期140-141,共2页
阐述会计电算化的深层含义,分析会计电算化系统中内部控制的特点与挑战,结合多年的实际工作经验,并参考大量参考文献,探讨会计电算化内部控制制度建设。
关键词 会计 电算化 内部控制
下载PDF
创新技工院校体育教学方法的思考与实践 被引量:2
13
作者 张权 唐琪 《林区教学》 2014年第7期101-102,共2页
技工院校体育课程是为了完成特定的教学目标而设置的,在教学的过程中,采取科学的教学方法至关重要。基于此,针对当代社会对于技工院校学生的培养要求,结合新课标,探讨技工院校体育教学方法的创新,以期进一步提高体育教学质量,培养技工... 技工院校体育课程是为了完成特定的教学目标而设置的,在教学的过程中,采取科学的教学方法至关重要。基于此,针对当代社会对于技工院校学生的培养要求,结合新课标,探讨技工院校体育教学方法的创新,以期进一步提高体育教学质量,培养技工院校学生良好的运动习惯、开朗的生活态度,以及独立思考、解决问题的能力。 展开更多
关键词 技工学院 体育教学方法 创新实践
下载PDF
浅谈技工院校师资培训的建议和对策 被引量:1
14
作者 毕永波 《林区教学》 2012年第7期14-15,共2页
教师培训一直是制约各技工院校内涵式发展的"短板",也是专门培训机构和各个院校始终在积极寻找良策的关键问题。要从全省技工院校师资培训存在的主要问题入手,科学地分析其原因,从机制、管理等方面提出解决的建设性意见和对策,对今后... 教师培训一直是制约各技工院校内涵式发展的"短板",也是专门培训机构和各个院校始终在积极寻找良策的关键问题。要从全省技工院校师资培训存在的主要问题入手,科学地分析其原因,从机制、管理等方面提出解决的建设性意见和对策,对今后如何更有效地开展师资培训有着深远的现实意义。 展开更多
关键词 技工院校 人力资源 师资队伍 建设
下载PDF
职业院校非电类专业电工学课程教学改革的探索 被引量:1
15
作者 赵起越 《林区教学》 2012年第6期97-98,共2页
根据职业院校非电类专业学生的特点和专业特色,对教学内容、教学方式和教学方法进行了改革,完善了教学内容,强化了学生的学习动机,有效地提高了教学效果。
关键词 职业院校 电工学 教学改革
下载PDF
新时代技工教育比较优势研究 被引量:1
16
作者 周晓春 丁晓燕 《商业经济》 2018年第3期183-185,共3页
近年来在国家调整经济结构、转变经济方式的背景下,作为制造业人力资源的主要供给者,技工教育仍在生源方面受到很大程度上的制约,究其原因主要是技工教育的比较优势没有很好的发挥和发掘。通过从国家政策法规和环境、省市地方政府出台... 近年来在国家调整经济结构、转变经济方式的背景下,作为制造业人力资源的主要供给者,技工教育仍在生源方面受到很大程度上的制约,究其原因主要是技工教育的比较优势没有很好的发挥和发掘。通过从国家政策法规和环境、省市地方政府出台的优扶政策、时间与空间、经济以及教学手段的角度分析技工教育的比较优势。技工教育必须随着经济方式转变而"动",铸就"技工教育办学优势";跟着产业结构调整而"走",推动"优势"发展;围绕市场主体对人才需求而"转",完善需求侧的比较优势;适应社会和市场需求而"变"。新时代下技工教育应积极调研,摸透智能时代的人才需求特点,创建和探索人才培养的新思路,以应对后智能制造时代的挑战。 展开更多
关键词 技工教育 比较优势 政策
下载PDF
职业教育中思想政治教育研究 被引量:1
17
作者 孙颖 《成才之路》 2009年第22期9-10,共2页
本文通过考察当前职业教育中的思想政治工作情况的现状,论述了思想政治工作的必要性和相应的理论基础,提出了具有职业教育自身特点的思想政治教育内容和方法:
关键词 职业教育 思想政治教育
下载PDF
中等职业教育与现代服务业的发展 被引量:1
18
作者 周晓春 丁晓燕 《商业经济》 2015年第2期156-157,共2页
中等职业教育与现代服务业的发展有着密不可分的联系。现代服务业具有"两新四高"的时代特征。由于我国对中等职业教育重视不够、工业现代化进程缓慢、城市化率低,以及受传统理论的束缚等因素,制约了现代服务业的发展。为达到... 中等职业教育与现代服务业的发展有着密不可分的联系。现代服务业具有"两新四高"的时代特征。由于我国对中等职业教育重视不够、工业现代化进程缓慢、城市化率低,以及受传统理论的束缚等因素,制约了现代服务业的发展。为达到中等职业教育促进现代服务业发展的目的,在培养现代服务业技术型人才上面,应从培养生产性服务人才、乡土金融人才、农业生产性服务人才、生活型服务人员和房地产经纪人方面入手。 展开更多
关键词 中等职业教育 现代服务业 发展
下载PDF
供给侧结构性改革条件下技工院校创新与发展 被引量:1
19
作者 丁晓燕 刘淑焕 王洪玉 《北方经贸》 2016年第7期139-140,共2页
围绕黑龙江省"十三五"规划,全面对接《中国制造2025》,依托产业基础10个重点领域,17个细分行业开展技术创新和突破,为提升"龙江制造"核心竞争力和影响力,提供新技能人才的支撑。要建立品牌专业,引入市场机制优胜劣... 围绕黑龙江省"十三五"规划,全面对接《中国制造2025》,依托产业基础10个重点领域,17个细分行业开展技术创新和突破,为提升"龙江制造"核心竞争力和影响力,提供新技能人才的支撑。要建立品牌专业,引入市场机制优胜劣汰;充分利用供给侧改革的历史机遇期打造培养工匠型人才有力平台。 展开更多
关键词 供给侧结构 技工院校 创新与发展
下载PDF
提高技工院校教育教学管理的有效性 被引量:1
20
作者 王戈力 《黑龙江科学》 2020年第1期90-91,共2页
分析技工院校学生和教师队伍现状,探讨技工院校在教育教学管理中存在的问题,如缺乏行之有效的教学管理手段,综合活动缺乏有效牵引。提出提高技工院校教育教学管理水平的有效措施,如制定明确的教学管理目标,制定严密的教育教学大纲及规划... 分析技工院校学生和教师队伍现状,探讨技工院校在教育教学管理中存在的问题,如缺乏行之有效的教学管理手段,综合活动缺乏有效牵引。提出提高技工院校教育教学管理水平的有效措施,如制定明确的教学管理目标,制定严密的教育教学大纲及规划,提高教学方法和教育手段,加大德育教育的力度,满足现代企业对技工院校学生成为具有专业技能水平有用人才的要求。 展开更多
关键词 技工院校 教学管理 有效性
下载PDF
上一页 1 2 5 下一页 到第
使用帮助 返回顶部