教师:应当用好阅读之梯

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作者 李琳 党玲芬 +3 位作者 梁波涛 吕娟 于德明 赵香丽 《河南教育（基教版）（上）》 2024年第4期23-27,共5页

阅读似乎是极容易的事情,只要一人一书,便随时随地可以开始。阅读似乎又是极难的事情一一不少人的生活里缺少书香弥漫的乐趣,一些教师朋友也缺少以书为友、专业不断晋级的体验。有人说,热爱读书学习的人,也可能会把工作搞得一塌糊涂;有... 阅读似乎是极容易的事情,只要一人一书,便随时随地可以开始。阅读似乎又是极难的事情一一不少人的生活里缺少书香弥漫的乐趣,一些教师朋友也缺少以书为友、专业不断晋级的体验。有人说,热爱读书学习的人,也可能会把工作搞得一塌糊涂;有些人并不读书,事业上照样风生水起。是的,阅读不能解决所有的问题. 展开更多

关键词 读书学习 书香 阅读 一人一书 教师 为友 人的生活

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凡事有定例,时时有安排

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作者 杨丽红 《河南教育（基教版）（上）》 2024年第3期37-38,共2页

当好一名班主任,工作热情是基础,真诚爱心是助力器,拥有统筹全局之心、合理规划日常工作和专业学习及学科教学的时间、能在工作之余给自己生活的空间,是持久的动力源。迄今为止,我已担任班主任28年。之所以还在这个岗位上乐此不疲地工作... 当好一名班主任,工作热情是基础,真诚爱心是助力器,拥有统筹全局之心、合理规划日常工作和专业学习及学科教学的时间、能在工作之余给自己生活的空间,是持久的动力源。迄今为止,我已担任班主任28年。之所以还在这个岗位上乐此不疲地工作着,是因为自己专业成长带来的成就感让我永葆热情。我习惯将班主任工作内容做成思维导图,细化为自己每天、每周、每月甚至长期的常规任务,还有持续学习和日常生活的统筹安排等事宜。 展开更多

关键词 班主任 助力器 思维导图 统筹全局 成就感 动力源 学科教学 合理规划

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新媒体背景下大学生思想政治教育的重要性分析 被引量：4

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作者 李琼 俞志美 《教育信息化论坛》 2019年第8期131-132,共2页

以网络技术和数字技术为支持,以手机、电脑、网络等为表现形式的多媒体,在不知不觉中已发展成时代的焦点。新媒体渗透到生活的方方面面。作为时代先锋的大学生面对新媒体带来的创新机遇和困惑挑战,如何充分利用新媒体的价值,完善自我、... 以网络技术和数字技术为支持,以手机、电脑、网络等为表现形式的多媒体,在不知不觉中已发展成时代的焦点。新媒体渗透到生活的方方面面。作为时代先锋的大学生面对新媒体带来的创新机遇和困惑挑战,如何充分利用新媒体的价值,完善自我、提高立德树人道德修养?这是多媒体时代赋予大学思想政治教育的使命。文章简要介绍新媒体的特点,阐述新媒体环境下大学生思政教育的必要性,分析大学生思想政治教育现状,并从正确认识新媒体对大学生的影响、构建新媒体课堂、健全教育制度和提高教师综合能力等方面提出创新思想政治教育的策略,以供同行借鉴。 展开更多

关键词 新媒体 大学生思政教育 重要性

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“双减”背景下的古诗文阅读教学研究 被引量：1

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作者 杨丽红 《河南教育（基教版）（上）》 2022年第3期64-65,共2页

"双减"背景下,语文教学应向课堂要质量,向课堂要效率。古诗文阅读教学作为语文教学的重要组成部分,既要有顺势而为的"变",也要有保持宗旨的"不变"。"变"的是教师的理念和素养、课堂的教学形式... "双减"背景下,语文教学应向课堂要质量,向课堂要效率。古诗文阅读教学作为语文教学的重要组成部分,既要有顺势而为的"变",也要有保持宗旨的"不变"。"变"的是教师的理念和素养、课堂的教学形式、课后的有效延伸等。"不变"的是教师对学生语文核心素养的培养理念——语言的建构和运用,思维的发展和提升,审美的鉴赏和创造,文化的理解和传承。 展开更多

关键词 古诗文阅读 语文教学 教学研究 顺势而为 核心素养的培养 教学形式 学生语文 思维的发展

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成为“丘小云”

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作者 吕娟 《河南教育（教师教育）（下）》 2022年第1期42-43,共2页

某天一位同事问我:"你虽是数学专业毕业,却成长为语文学科的特级教师,你的专业成长之路一定与众不同吧?"是的,作为一个数学专业的毕业生,32年前我是在当时学校的特殊情况下,不得不走上语文教师这个岗位的。所以我专业成长的... 某天一位同事问我:"你虽是数学专业毕业,却成长为语文学科的特级教师,你的专业成长之路一定与众不同吧?"是的,作为一个数学专业的毕业生,32年前我是在当时学校的特殊情况下,不得不走上语文教师这个岗位的。所以我专业成长的第一步就是先"进补",补语文学科知识、语文教学知识等。"恶补"了几年后,我慢慢适应了语文教师这个身份,一切似乎都走上了"正轨",但是一切也似乎熟悉到失去风景——直到遇见丘小云。 展开更多

关键词 语文学科 语文教学 语文教师 毕业生 成长之路 特级教师 数学 知识

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新形势下大学生思想政治教育的创新发展 被引量：1

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作者 李琼 俞志美 《教育信息化论坛》 2019年第9期125-126,共2页

随着新课改的深入,培养具备德智体美劳综合素质的学生成为新形势下高等院校的核心教育目标。这就意味着教育不仅仅要提高学生的智力能力,更为重要的是立德树人的德育养成。高校思想政治教育正是围绕社会主义核心价值观这一中心全面开展... 随着新课改的深入,培养具备德智体美劳综合素质的学生成为新形势下高等院校的核心教育目标。这就意味着教育不仅仅要提高学生的智力能力,更为重要的是立德树人的德育养成。高校思想政治教育正是围绕社会主义核心价值观这一中心全面开展的。面对高校逐年扩招、学生人数逐年增长、社会处于开放式的信息时代的复杂环境,高校思想政治教师要勇于承担历史赋予的重任,创新开展大学生思想政治教育工作。文章分析了新时期大学生思想状况,探讨大学生思想政治教育目前存在的问题,并从强化课堂理论教育、心理教育、构建教师团队和建立网络平台等几方面探索大学生思想政治教育的创新策略,以期与同行共同探讨加强大学生立德树人的教育创新之道。 展开更多

关键词 大学生 思想政治教育 新形势 创新

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鲁庄公何鄙之有

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作者 吕娟 《中学语文教学参考》 2022年第11期76-77,共2页

对《曹刿论战》中两个人物的评价,一直存在着褒曹贬鲁的倾向。统编教材教师用书对庄公的评价,虽整体上仍是扬曹抑鲁,但和评庄公的只见其“鄙”相比,相对全面而客观。鲁庄公谥号为“庄”,“胜敌克乱曰庄”,乃美谥。那么缘何摆脱不了一个... 对《曹刿论战》中两个人物的评价,一直存在着褒曹贬鲁的倾向。统编教材教师用书对庄公的评价,虽整体上仍是扬曹抑鲁,但和评庄公的只见其“鄙”相比,相对全面而客观。鲁庄公谥号为“庄”,“胜敌克乱曰庄”,乃美谥。那么缘何摆脱不了一个“鄙”字呢?笔者认为是解读方法出了问题。教师用书对庄公的评价,在故事层面考虑较多,对作品精练的“春秋笔法”分析不够。另外作为从史书中节选的一个历史片段,教师用书仅着眼于局部,对人物评价存在局限性。 展开更多

关键词 教师用书 鲁庄公 统编教材 春秋笔法 解读方法 《曹刿论战》 人物评价 谥号

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“贴标签”,于教学相长中收获美好

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作者 吕娟 《河南教育（基教版）（上）》 2021年第2期37-39,共3页

教语文30余年,我带着“学数学的语文老师”这个标签,在语文教育的路上不断学习、实践,不断更新、升级,“数学”这个标签渐渐被替换成了“语文特级教师”“中原名师”“全国百佳语文教师”……对我而言,我最喜欢的却是一届届学生给我贴... 教语文30余年,我带着“学数学的语文老师”这个标签,在语文教育的路上不断学习、实践,不断更新、升级,“数学”这个标签渐渐被替换成了“语文特级教师”“中原名师”“全国百佳语文教师”……对我而言,我最喜欢的却是一届届学生给我贴的小标签,它们以学生的视角俏皮的语言,给我这个语文老师以最真实的评价。 展开更多

关键词 语文特级教师 教学相长 语文老师 教语文 语文教育 语文教师 贴标签 学生的视角

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精准盘点 收获成长

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作者 吕娟 《河南教育（基教版）（上）》 2020年第7期24-25,共2页

随着线上教学的陆续结束,教师开始回归校园。复学之后,大部分学校进行了复学摸底考试。考试可以盘点学生线上学习的效果,便于教师确定线上线下教学的衔接方案及补救措施,这样的盘点无疑是必要的。但是,盘点抗疫时期学生的收获,仅仅采用... 随着线上教学的陆续结束,教师开始回归校园。复学之后,大部分学校进行了复学摸底考试。考试可以盘点学生线上学习的效果,便于教师确定线上线下教学的衔接方案及补救措施,这样的盘点无疑是必要的。但是,盘点抗疫时期学生的收获,仅仅采用摸底考试的方式是远远不够的。每次灾难都是个体自我教育、自我成长的一次契机,我们需要帮助学生全方位盘点疫情期间的学习和生活,让学生从这一段特殊的经历中,认识自我,收获成长。 展开更多

关键词 摸底考试 线上教学 衔接方案 自我成长 补救措施 认识自我 盘点 学习和生活

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霍尔辛赫煤矿井筒钻爆法施工初探

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作者 冯会超 卢芳 《科技信息》 2012年第7期607-608,共2页

本文以霍尔辛赫煤矿主井井筒施工方法为例,重点阐述复杂地质条件下的基岩段钻爆法施工计算流程及相关施工图表设计。

关键词 霍尔辛赫煤矿 井筒施工 基岩段 钻爆法

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说,是一门艺术

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作者 杨丽红 《河南教育（基教版）（上）》 2021年第5期47-49,共3页

会“说”的家长,犹如拿着一把金钥匙,能够打开孩子封闭的心门,使彼此心灵的交流更加顺畅。可是现实中,却有很多家长慨叹:孩子老是不听话怎么办?那么,家长朋友们该如何找到那把金钥匙,打开孩子的心门呢?我们可以从三个方面谈起:有些话不... 会“说”的家长,犹如拿着一把金钥匙,能够打开孩子封闭的心门,使彼此心灵的交流更加顺畅。可是现实中,却有很多家长慨叹:孩子老是不听话怎么办?那么,家长朋友们该如何找到那把金钥匙,打开孩子的心门呢?我们可以从三个方面谈起:有些话不必说,有些话可以这么说,有些话要多说。 展开更多

关键词 金钥匙 一门艺术 心门 家长 孩子

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鹤壁市校园足球特色学校足球大课间开展现状及研究

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作者 周勇 俞志美 《当代体育科技》 2020年第17期180-182,共3页

新世纪以来,我国青少年学生的体质逐年下降,国家多部门已联合出台多项措施,其中,校园足球活动于2009年开始,由教育部牵头,在全国中小学建立足球特色学校,通过足球活动,提升学生的锻炼意识,提高身体素质;普及足球基本技术,培养专业人才,... 新世纪以来,我国青少年学生的体质逐年下降,国家多部门已联合出台多项措施,其中,校园足球活动于2009年开始,由教育部牵头,在全国中小学建立足球特色学校,通过足球活动,提升学生的锻炼意识,提高身体素质;普及足球基本技术,培养专业人才,而足球大课间活动就是现阶段足球特色学校的一项"产物",大课间足球活动的开展,丰富有趣的活动内容,不仅有助于学生掌握更多的足球基本技能,而且有利于大课间活动的蓬勃发展,也能达到锻炼身体的目的,是落实每天锻炼1h的重要保证。 展开更多

关键词 校园足球特色学校 大课间 开展现状

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学会倾听,走进孩子的世界

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作者 杨丽红 《河南教育（基教版）（上）》 2021年第3期48-50,共3页

教育部印发的《中小学德育工作指南》,明确将家庭教育纳入德育工作体系,指导各地各校建立家庭教育工作机制,丰富家庭教育指导内容,帮助家长提高家教水平。为了弘扬良好家风,分享家教经验,促进家校共育,从本期开始。

关键词 中小学德育工作 家庭教育指导 家校共育 学会倾听 德育工作体系 家庭教育工作 良好家风 孩子的世界

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大学体育训练中的创造性思维教学模式探究 被引量：6

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作者 王荣乾 徒健明 《创新创业理论研究与实践》 2019年第15期147-148,共2页

随着新课改的进行,大学体育教育在大学生教育占的比例中逐渐增大,如何提高体育教学训练的教学效率成为大学教师所面临的一个问题。该文将研究分析大学体育教育训练创造性思维教学模式,对大学体育教育中如何运用创造性思维更好地满足学... 随着新课改的进行,大学体育教育在大学生教育占的比例中逐渐增大,如何提高体育教学训练的教学效率成为大学教师所面临的一个问题。该文将研究分析大学体育教育训练创造性思维教学模式,对大学体育教育中如何运用创造性思维更好地满足学生的基本体育锻炼,以及提升学生的身体素质提出一些合理建议。 展开更多

关键词 大学体育 创造性思维 教学模式

原文传递

《三峡》教学实录 被引量：1

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作者 杨丽红 《语文教学通讯（初中）（B）》 2009年第7期86-89,共4页

（课前配乐播放与三峡有关的诗文图片，让学生在休患之外，伴着美妙的音乐欣赏有关三峡的美景、美文，为《三峡》的课堂学习营造氛围，激发学生的学习兴趣。）

关键词 《三峡》 教学实录 音乐欣赏 课堂学习 学习兴趣 学生 课前

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移动终端的混合式学习优化初中物理教学策略研究—以大气压强的教学为例

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作者 闫伟伟 《进展》 2022年第7期194-196,共3页

实体课堂的学习空间相对固定,师生同在一间教室,学习的外部环境是真实的。互联网教学丰富的形式能够有效地刺激学生的多种感官参与学习,同时反馈更及时、准确。基于移动终端的混合式学习汲取了实体课堂教学和在线教学的双重优势,将现代... 实体课堂的学习空间相对固定,师生同在一间教室,学习的外部环境是真实的。互联网教学丰富的形式能够有效地刺激学生的多种感官参与学习,同时反馈更及时、准确。基于移动终端的混合式学习汲取了实体课堂教学和在线教学的双重优势,将现代先进的信息技术和物理教学活动深入融合,旨在探索信息化环境下,以全面育人为教育理念,实现以学为中心的个性化教与学。 展开更多

关键词 终端 教学 信息化

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我的“超人”老班

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作者 杨丽红 《班主任》 2022年第3期71-72,共2页

杨进军老师是我的小学班主任,也是我的语文、数学、体育、劳动、音乐、美术、思品老师。他从一年级一直教到我五年级小学毕业,简直就是同学们心中的英雄、超人。毕业三十余载后,每每想起恩师,他依然是我心中的大英雄,也是我们所有同学... 杨进军老师是我的小学班主任,也是我的语文、数学、体育、劳动、音乐、美术、思品老师。他从一年级一直教到我五年级小学毕业,简直就是同学们心中的英雄、超人。毕业三十余载后,每每想起恩师,他依然是我心中的大英雄,也是我们所有同学心目中的好班主任。 展开更多

关键词 小学班主任 老师 思品 小学毕业 五年级 好班主任 语文 美术

原文传递

生命课堂背景下的初中英语阅读教学探究

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作者 孟艳丽 《中学生作文指导》 2019年第34期71-72,共2页

阅读作为学生获取英语知识的关键途径,对于学生英语能力的发展起着重要的作用。在初中的英语教学过程中,为了让学生顺利地进行英语学习,实现学生阅读能力的提升,教师要积极打造英语生命课堂,贯彻以学生为本的教学理念,从而创建高效的英... 阅读作为学生获取英语知识的关键途径,对于学生英语能力的发展起着重要的作用。在初中的英语教学过程中,为了让学生顺利地进行英语学习,实现学生阅读能力的提升,教师要积极打造英语生命课堂,贯彻以学生为本的教学理念,从而创建高效的英语阅读课堂,实现学生英语阅读能力的有效提升与进步,为学生英语水平的发展奠定基础。 展开更多

关键词 初中英语 阅读教学 生命课堂 人本理念

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乡土历史文化在初中历史教学中的开发与利用——以鹤壁地方历史文化为例

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作者 邵河根 赵善超 《试题与研究（教学论坛）》 2016年第8期31-32,共2页

在新课改的背景下,校本课程的开发和利用得到重视,地方乡土历史文化资源成为校本课程的重要组成部分。本文以鹤壁为例,阐述开发和利用乡土历史文化资源的依据、现状、必要性和意义;将鹤壁乡土历史文化资源分类;探讨利用乡土历史文化资... 在新课改的背景下,校本课程的开发和利用得到重视,地方乡土历史文化资源成为校本课程的重要组成部分。本文以鹤壁为例,阐述开发和利用乡土历史文化资源的依据、现状、必要性和意义;将鹤壁乡土历史文化资源分类;探讨利用乡土历史文化资源的具体策略;通过本文,以期得出具有参考价值和借鉴意义的结论,为中学历史新课程改革服务。 展开更多

关键词 历史教学 开发利用

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提高学困生成绩的策略

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作者 李志军 《基础教育论坛》 2013年第9期59-60,共2页

随着我校实施＂三勤四环节教学法＂的课堂教学改革的不断深入,小组合作学习的重要性越来越明显的表现出来,也逐渐被广大师生所接受和应用.通过这种小组合作学习方式,可以提高课堂教学效率,促进学生综合能力和协作意识的提高.经过努力,... 随着我校实施＂三勤四环节教学法＂的课堂教学改革的不断深入,小组合作学习的重要性越来越明显的表现出来,也逐渐被广大师生所接受和应用.通过这种小组合作学习方式,可以提高课堂教学效率,促进学生综合能力和协作意识的提高.经过努力,我改变了传统的课堂教学模式,实现课堂教学质的改革,培养学生自主、探究,合作学习的能力和品质,这样的课堂上学生动起来,兴趣浓起来,课堂使学生活跃起来,效果好起来.但是在教学中,还存在许多学困生学习没有积极性,所以我说了几点作为老师在班级管理过程中的几点体会： 展开更多

关键词 学困生 课堂教学改革 小组合作学习 学生综合能力 四环节教学法 合作学习方式 课堂教学效率 课堂教学模式

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