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付国兵教授对于“四个层次”讲课法的提出与剖析
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作者 高守连 任美玲 +5 位作者 薛小娜 杨靖颐 沈潜 王康 付国兵 国生 《中国继续医学教育》 2022年第9期151-155,共5页
付国兵教授为推拿界知名专家,在推拿教学及临床工作中有自己深切的体会,并在养生保健科普宣传方面作出了巨大贡献。付教授在教学工作和科普宣讲过程中也善于思考和总结,经过多年的教学及科普宣讲,积累了丰富的讲课经验,总结出“四个层... 付国兵教授为推拿界知名专家,在推拿教学及临床工作中有自己深切的体会,并在养生保健科普宣传方面作出了巨大贡献。付教授在教学工作和科普宣讲过程中也善于思考和总结,经过多年的教学及科普宣讲,积累了丰富的讲课经验,总结出“四个层次”讲课法,即“念、背、讲、演”,并提出讲课方法所需要达到的最高层次--“演”。此外,付教授认为一名优秀的教师除了需要掌握正确的讲课方法外,还应具备端正的讲课态度、丰厚的知识体系、卓越的讲课能力和良好的心理素质等四个方面的能力。付教授还归纳出教师可以通过打造语言魅力、设置讲课情境和强化模拟实践三个方面来逐步提高讲课层次,最终达到“演”的讲课层次,从而达到讲课的真正目的,提高课堂的质量和效果。 展开更多
关键词 付国兵 “四个层次” 讲课方法 教育 优秀教师 讲课效果 推拿
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