关于双语课程体系建构的几个问题 被引量：52

1

作者 姜宏德 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2003年第1期38-41,共4页

关键词 课程体系建构 基础教育 双语教育

原文传递

双语教师专业发展的行动研究及启示 被引量：15

2

作者 于立平 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2004年第11期62-64,共3页

关键词 双语教师专业发展 行动研究 英语 教学媒介语 中小学

原文传递

小学双语教学整体改革实验研究 被引量：7

3

作者 姜宏德 《山东教育科研》 北大核心 2002年第3期15-17,共3页

关键词 双语教学 实验研究 小学教育 教学语言 教学改革 教学模式 英语

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加拿大中小学课堂评价改革管窥与启示——以WNCP《课堂评价再思考:有目的评价》为例 被引量：12

4

作者 于立平 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2013年第5期121-127,共7页

课堂评价是促进学生学习和发展的重要途径。但课堂评价"评什么"、"怎么评"、"为什么评"、"评了之后怎么做",还有待系统研究和实践探索。加拿大西北部各省教育协作联盟组织研制的《课堂评价再思... 课堂评价是促进学生学习和发展的重要途径。但课堂评价"评什么"、"怎么评"、"为什么评"、"评了之后怎么做",还有待系统研究和实践探索。加拿大西北部各省教育协作联盟组织研制的《课堂评价再思考:有目的评价》,对加拿大课堂评价的价值目标、基本内容、实施策略进行了系统分析,对中国中小学课堂评价改革具有启示意义。 展开更多

关键词 加拿大 中小学课堂评价改革 启示

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关于借鉴CBE职教模式的思考 被引量：6

5

作者 姜宏德 《新职教》 2000年第1期6-7,共2页

CBE(CompetenceBased Education)是“以能力为基础的教育”的英文缩写。它起源于第二次世界大战时期的美国,主要用于对当时技术工人的再培训,以便使他们迅速掌握枪弹等武器制造的技术与技能,二战后一度衰退。本世纪60年代后,随着新行为... CBE(CompetenceBased Education)是“以能力为基础的教育”的英文缩写。它起源于第二次世界大战时期的美国,主要用于对当时技术工人的再培训,以便使他们迅速掌握枪弹等武器制造的技术与技能,二战后一度衰退。本世纪60年代后,随着新行为主义教育流派的兴起,为适应当时经济和社会发展的需要,经加拿大等国的创造加工,CBE 又得以复兴,并逐渐形成一种比较系统的职教模式而流行于北美、英国、澳大利亚、新西兰等国家。CBE 职教模式自90年代初被介绍到中国以来,对我国的职业技术教育产生了巨大的影响。目前越来越多的职业学校相继开展了这项教改试验,有的进展良好,也有的不太理想。虽说CBE 是一种比较适合我国国情的新型职教模式,但若借鉴不当则会产生负面影响。因此,能否从我国的实际出发,汲取 CBE 模式之精华是至关重要的。通过近期对加拿大职业教育的实地考察,笔者认为 CBE 展开更多

关键词 CBE职教模式 实践教学 产教合作 教学手段

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专业阅读驱动下的教师专业发展 被引量：5

6

作者 于立平 《现代教育》 2016年第1期7-10,共4页

人民教育家陶行知说过：“人生应该读几本垫底的书。”做教师，更需要读这种“垫底的书”。教师阅读，不仅决定了教师的知识和视野，而且影响着教师的思想和信念，决定着教师“培养什么人”“怎样培养人”的价值取向和教育行动。正如苏... 人民教育家陶行知说过：“人生应该读几本垫底的书。”做教师，更需要读这种“垫底的书”。教师阅读，不仅决定了教师的知识和视野，而且影响着教师的思想和信念，决定着教师“培养什么人”“怎样培养人”的价值取向和教育行动。正如苏霍姆林斯基所指出的那样：“有效地开展学生全面发展工作的一个最重要的条件，就是教师集体要有丰富多彩的智力生活，要有多样化的兴趣、广阔的视野、 展开更多

关键词 教师专业发展 专业阅读 学生全面发展 苏霍姆林斯基 人民教育家 教师阅读 教育行动 教师集体

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论构建素质教育目标体系的原则 被引量：1

7

作者 辛克泰 《当代教育科学》 1997年第2期10-11,9,共3页

关键词 素质教育目标体系 实施素质教育 基础教育 应试教育 素质目标 身心发展 现实性原则 素质教育的实施 教育活动 素质教育评价

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基础教育创新与更新教育观念 被引量：3

8

作者 姜宏德 《教育学术月刊》 1999年第4期6-8,共3页

近年来，江泽民同志多次强调，“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才，人才的成长靠教育。”①江泽民同志关于“创新”的论述为深化基础教育改革，提高基础教育质量指明了方向。基础教育需要创新，... 近年来，江泽民同志多次强调，“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才，人才的成长靠教育。”①江泽民同志关于“创新”的论述为深化基础教育改革，提高基础教育质量指明了方向。基础教育需要创新，而创新又离不开正确教育观念的支撑。... 展开更多

关键词 基础教育创新 现代教育技术 基础教育改革 现代教育观念 科学教育 知识经济时代 创新教育 科学素养水平 青少年犯罪 教育多元化

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《学记》启发教学思想初探 被引量：2

9

作者 王鸿熙 刘常涌 《当代教育科学》 1999年第9期30-31,共2页

关键词 《学记》 启发教学 “学学半” 启发式教学 教学语言 教师 教育史 师生关系 善待问 注入式教学

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教育家办学助推岛城教育现代化--访青岛市教育局局长邓云锋

10

作者 王宪廷 邓云锋 《现代教育》 2016年第1期4-6,共3页

记者：邓局长，您好!感谢您接受《现代教育》杂志记者采访。今天的采访，希望就青岛市以教育家办学助推教育现代化的话题，与您展开深入交流!邓云锋：很高兴借贵刊与关心教育的朋友分享青岛市在教育家办学、教育现代化方面的实践探索，... 记者：邓局长，您好!感谢您接受《现代教育》杂志记者采访。今天的采访，希望就青岛市以教育家办学助推教育现代化的话题，与您展开深入交流!邓云锋：很高兴借贵刊与关心教育的朋友分享青岛市在教育家办学、教育现代化方面的实践探索，共同关注并且创造条件让教育家更好、更快地成长，加快推进教育现代化步伐。 展开更多

关键词 教育现代化 教育局局长 教育家 青岛市 办学 记者采访 《现代教育》 实践探索

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加强语文教学中的审美教育 被引量：1

11

作者 朱桃英 《江西教育科研》 2003年第4期25-26,共2页

关键词 语文教学 审美教育 创新意识 高中 教学内容

原文传递

我们应当反思些什么——刘海洋伤熊事件的再思考 被引量：1

12

作者 孙新兴 《山东教育》 2002年第35期6-7,共2页

清华大学学生刘海洋伤熊事件一经媒体报道,舆沦哗然。就在人们纷纷对此议论和谴责的时候,媒体又接连披露,全国许多城市都曾发生过类似事件,如青岛、杭州动物园的动物被人毒杀,漠河动物园的熊被人恶意刺伤前爪,兰州广场放养的鸽子遭人拔... 清华大学学生刘海洋伤熊事件一经媒体报道,舆沦哗然。就在人们纷纷对此议论和谴责的时候,媒体又接连披露,全国许多城市都曾发生过类似事件,如青岛、杭州动物园的动物被人毒杀,漠河动物园的熊被人恶意刺伤前爪,兰州广场放养的鸽子遭人拔毛、折翅……恶意伤害动物的事件不胜枚举。人们不禁要问,是什么原因驱使这些人做出这样残忍的事情?怎样才能避免类似的事件继续发生?笔者认为,不能仪从道德、法律方面谴责和惩治这些人恶行。还应该从教育方面寻找深层次的原因,从根本上消除发生类似恶性事件的可能。 展开更多

关键词 刘海洋伤熊事件 德育工作 法律意识 心理健康教育

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关于小学外语课开设的几点思考

13

作者 董振娟 《当代教育科学》 1999年第12期33-34,41,共3页

关键词 外语教学 第二语言 儿童 外语教育 语言环境 学外语 语言教学 语言发展 小学阶段 认知发展

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对后进学生进行批评教育时应注意的几个问题 被引量：1

14

作者 赵强 《中国教育学刊》 CSSCI 1992年第2期31-33,共3页

表扬与批评作为两种互相补充的方法,对教育学生具有同样重要的作用。表扬是通过对人的正确思想与良好行为的肯定、提倡和鼓励而进行的一种正面、积极的教育,是发现美、倡导美的教育形式;批评则是通过对不正确的思想与不良行为的评判、... 表扬与批评作为两种互相补充的方法,对教育学生具有同样重要的作用。表扬是通过对人的正确思想与良好行为的肯定、提倡和鼓励而进行的一种正面、积极的教育,是发现美、倡导美的教育形式;批评则是通过对不正确的思想与不良行为的评判、揭露从而引起人们警觉和制止错误的一种强化教育的手段。批评指向的是不良倾向,因此容易形成“揪小辫子”、“盯脚后跟”等心理误区,一旦使用不当,就会违背批评者的初衷,产生不良后果。 展开更多

关键词 后进学生 接受批评 批评教育 教师 不良倾向 错误行为 认识错误 互相补充 使用不当 教育学生

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网络时代学校德育面临的挑战与对策

15

作者 张桂兰 刘峰 《山东省团校学报（青少年研究）》 2001年第3期10-11,共2页

随着信息技术的飞速发展,人类社会进入了网络时代。据中国互联网中心公布,到2000年底,我国各类网站已有15000多个,上网用户突破2250万人。青少年是各种年龄段中接受网络技术和网络信息最快的群体。我国25岁以下的青少年中上网者已占我... 随着信息技术的飞速发展,人类社会进入了网络时代。据中国互联网中心公布,到2000年底,我国各类网站已有15000多个,上网用户突破2250万人。青少年是各种年龄段中接受网络技术和网络信息最快的群体。我国25岁以下的青少年中上网者已占我国网民总数的56％以上,其中绝大多数是在校学生。网络对青少年的影响已成为超越于报纸、电台、电视影响之外的“第四媒介”。网络的迅速发展既为学校德育提供了千载难逢的发展机遇,又向我们现有的学校德育提出了挑战。 展开更多

关键词 学校德育 网络时代 面临的挑战 与对策 网络法律意识 网上德育 网络道德教育 少年 隐性德育 网站

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对中小学开展教育科研的思考

16

作者 李冬兰 辛克泰 《当代教育科学》 1999年第1期31-33,共3页

在我国教育事业蓬勃发展的同时，近十几年教育科研工作取得了显著成绩。特别是基础教育全面贯彻教育方针，积极推进素质教育的实践，更使广大教育工作者进一步体会到现代教育对于教育科研的依赖性，激励了他们从事教育科研的积极性。但... 在我国教育事业蓬勃发展的同时，近十几年教育科研工作取得了显著成绩。特别是基础教育全面贯彻教育方针，积极推进素质教育的实践，更使广大教育工作者进一步体会到现代教育对于教育科研的依赖性，激励了他们从事教育科研的积极性。但是，我们也必须清醒地看到，教育科研... 展开更多

关键词 教育科研 中小学教师 中小学教育科研 教育科研机构 教育教学改革 中学骨干教师 教育规律 实施素质教育 科研群体 科学研究

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海尔,你的强大从哪里来?——海尔集团实施科教兴国战略透视

17

作者 姜宏德 《科技成果纵横》 1999年第1期19-21,共3页

当前企业的发展已成为制约国民经济发展的瓶颈。为了寻找企业摆脱困境、走向成功的正确道路，企业家们正在运用各自不同的思维方式，探索着、实践着、展示着各自的才华。有的靠投入，有的靠大干，有的靠政策，有的靠机遇……而青岛海尔... 当前企业的发展已成为制约国民经济发展的瓶颈。为了寻找企业摆脱困境、走向成功的正确道路，企业家们正在运用各自不同的思维方式，探索着、实践着、展示着各自的才华。有的靠投入，有的靠大干，有的靠政策，有的靠机遇……而青岛海尔集团却依靠科技和教育走出了一条企业... 展开更多

关键词 海尔集团 科教兴国 技术创新 新产品开发 电冰箱

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美国中小学品格教育探析

18

作者 于立平 《当代教育科学》 北大核心 2013年第14期19-22,共4页

20世纪80年代后复兴的美国品格教育运动,在提高学校教育质量、促进学生道德发展、引领社会核心价值方面取得了显著成效。品格教育的价值内涵、实施策略和评价机制,对我们改进学校德育、落实立德树人的教育具有重要启示意义。

关键词 美国 品格教育 启示

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基础教育改革与发展的必由之路

19

作者 姜宏德 《当代教育科学》 1996年第6期8-10,共3页

江泽民同志在谈及教育改革和发展时强调指出,我们的经济工作正在实现经济体制和经济增长方式的两个根本性转变。在这种新的形势下,我们的教育工作必须进一步解决好两大重要问题。

关键词 应试教育 实施素质教育 基础教育改革 全面提高 现代化建设 人才培养 办学效益 中小学生 合格人才 经济发展

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落实教育科研地位问题之浅见

20

作者 姜宏德 《当代教育科学》 1999年第Z2期64-65,75,共3页

《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“各级政府和教育行政部门要把教育科学研究和教育管理信息工作摆到十分重要的地位。”教育科研的地位问题是制约教育科研事业发展的首要问题。教育科研的重要地位能否落实，关系到教育科研作用的... 《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“各级政府和教育行政部门要把教育科学研究和教育管理信息工作摆到十分重要的地位。”教育科研的地位问题是制约教育科研事业发展的首要问题。教育科研的重要地位能否落实，关系到教育科研作用的发挥乃至整个教育事业的健康发展。近... 展开更多

关键词 教育科研机构 科研地位 教育科研事业 教育改革与发展 教育科研工作 教育行政部门 教育科研成果 课题研究 科研人员 科研经费

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