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互联网+背景下幼儿园教育信息化创新应用 被引量：18
1
作者 王正伟 《中国教育技术装备》 2017年第7期53-54,共2页
青岛市实验幼儿园运用"互联网+"理念和思维,深化信息化"名园+分园"集团化办园教育中的创新应用,充分借助互联网、手机APP、网络评价系统、同步课堂、视频会议等现代化载体,充分发挥信息化在促进教育教学、幼儿发展... 青岛市实验幼儿园运用"互联网+"理念和思维,深化信息化"名园+分园"集团化办园教育中的创新应用,充分借助互联网、手机APP、网络评价系统、同步课堂、视频会议等现代化载体,充分发挥信息化在促进教育教学、幼儿发展和集团化办园中的独特作用,实现幼儿园教育高位均衡发展和幼儿健康成长。 展开更多
关键词 互联网+ 教育信息化 智慧校园 手机APP 家园共育
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孤独症谱系障碍儿童父母性格特征和家庭环境的病例对照研究 被引量：10
2
作者 马居飞 匡桂芳 +3 位作者 曲烨 赵永生 马爱国 韩秀霞 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2015年第6期861-863,共3页
目的探讨孤独症谱系障碍(ASD)儿童父母性格特征和家庭环境特点及其与儿童孤独症谱系障碍发病的关系,为预防由于父母性格问题导致的孤独症儿童养育环境不良因素发生提供参考。方法应用家庭环境量表中文版(FES-CV)和成人版艾森克人格问卷(... 目的探讨孤独症谱系障碍(ASD)儿童父母性格特征和家庭环境特点及其与儿童孤独症谱系障碍发病的关系,为预防由于父母性格问题导致的孤独症儿童养育环境不良因素发生提供参考。方法应用家庭环境量表中文版(FES-CV)和成人版艾森克人格问卷(EPQ)对79例孤独症谱系障碍患儿和79例正常儿童的父母进行对照研究。结果ASD组儿童父亲掩饰程度、母亲内外向、家庭亲密度、情感表达、知识性、娱乐性、道德宗教观、组织性和控制性得分均低于正常组(t值分别为-2.95,-2.33,-2.50,-3.15,-3.41,-3.15,-3.92,-3.42,P值均<0.05);病例组儿童家庭矛盾性、父亲神经质和母亲神经质得分高于正常组(t值分别为-2.50,2.29,2.23,P值均<0.05)。回归分析显示,家庭矛盾性、知识性、组织性、控制性、父亲掩饰程度、母亲内外向是孤独症谱系障碍发病的影响因素(P值均<0.05)。结论孤独症谱系障碍患儿父母性格偏离,家庭环境不良,且与患儿发病有关。应重视父母的心理健康及家庭环境的调整。 展开更多
关键词 孤独性障碍 性格 家庭 病例对照研究 儿童
原文传递
手指谣
3
作者 崔群 《早期教育（家教·亲子共玩）》 2024年第1期8-10,共3页
《指南》链接语言领域:能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事。游戏目标1.口齿清楚地学说儿歌,尝试配动作,手口协调。2.认识手指,能用手指变换不同的动作。3.感受小手的能干,喜欢参与游戏。
关键词 童谣 儿歌 《指南》 游戏目标 手指谣 参与游戏
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搭建“归属感”
4
作者 崔群 《早期教育（家教·亲子共玩）》 2024年第1期11-13,共3页
游戏提示幼儿归属感的培养有三个梯度:家-集体-家乡和祖国,这三个归属感范畴是越来越大的,可以对应不同年龄段的培养目标。家长要多与孩子游戏,营造温馨的家庭氮围,鼓励孩子多参加集体活动,并运用孩子喜闻乐见的方式激发孩子爱家乡、爱... 游戏提示幼儿归属感的培养有三个梯度:家-集体-家乡和祖国,这三个归属感范畴是越来越大的,可以对应不同年龄段的培养目标。家长要多与孩子游戏,营造温馨的家庭氮围,鼓励孩子多参加集体活动,并运用孩子喜闻乐见的方式激发孩子爱家乡、爱祖国的情感。 展开更多
关键词 爱家乡 爱祖国 归属感 培养目标 不同年龄段 三个梯度 游戏 鼓励
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顺势而衔 自然而接——精准评价助推科学衔接
5
作者 朱泳 《动漫界（幼教365）》 2024年第16期49-50,共2页
作为儿童成长过程中的重要转折期,幼小衔接问题备受关注。帮助孩子实现从幼儿园到小学平稳过渡是所有家长和教育工作者的共同心愿。那么,幼儿园要如何为幼儿打下坚实基础呢?
关键词 幼小衔接 教育工作者 转折期 幼儿园 儿童成长过程 精准评价 科学衔接 平稳过渡
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好问题,幼儿探究的魔笛--小草探究之旅
6
作者 崔群 吕文军 《动漫界（幼教365）》 2023年第20期41-42,共2页
沙里为什么长满了小草?这片碧绿的生命,令孩子们惊不已。“小问号”接二连三地涌了出来。探究的大门此刻虽然打开了,但前进的路依旧不清不楚——每一次探究都是斩新的,而不是重复。此时教师的支持尤为重要,选择合适的探究方向,筛选出恰... 沙里为什么长满了小草?这片碧绿的生命,令孩子们惊不已。“小问号”接二连三地涌了出来。探究的大门此刻虽然打开了,但前进的路依旧不清不楚——每一次探究都是斩新的,而不是重复。此时教师的支持尤为重要,选择合适的探究方向,筛选出恰当的问题,给予适宜的探究支持,激发探究者的积极性………这些考验着教师的专业能力。问题在这里无疑起着指引作用,是幼儿探究的目的和方向,也是吸引孩子前进的魔笛。找到好问题,便吹响了魔笛,探究就会自动上路。 展开更多
关键词 魔笛 激发探究 指引作用 幼儿 探究方向 小草 积极性 问号
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生命教育视野下的幼儿图画书阅读 被引量：4
7
作者 韩金霞 《青岛大学师范学院学报》 2012年第3期22-27,共6页
图画书不是插图书,不是认字书,也不是语言教科书。图画书运用"图"和"文"两种媒介,为幼儿创造了独特的阅读世界。从生命教育的角度看,阅读图画书就是幼儿与图画书、与同伴、与老师展开对话,共同建构多元化意义,从而... 图画书不是插图书,不是认字书,也不是语言教科书。图画书运用"图"和"文"两种媒介,为幼儿创造了独特的阅读世界。从生命教育的角度看,阅读图画书就是幼儿与图画书、与同伴、与老师展开对话,共同建构多元化意义,从而引领幼儿享受图画书所创造的感性世界、故事世界、幻想世界的乐趣的过程。让图画书走进幼儿的日常生活,需要以合作共享为轴心建立生态阅读圈,以经验整合为轴心建立阅读系统。如此,逐步使阅读成为幼儿的生活方式,图画书才能真正以润物细无声的方式惠泽幼儿的生命。 展开更多
关键词 图画书 阅读 幼儿教育 生命教育
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鹰架幼儿游戏,该从何处入手?——小班户外自主游戏“双筒炮制作记”
8
作者 黄娜娜 《动漫界（幼教365）》 2023年第40期38-40,共3页
当幼儿不断尝试寻找发射炮弹的方法时,教师其实也是和幼儿一样在思考,但是教师并没有急于将自己的想法告知孩子,而是站在一旁默默地关注和肯定他们的大胆尝试,和小朋友们一起感受一次次失败后的失落、失落后的及时反思、反思后的改进和... 当幼儿不断尝试寻找发射炮弹的方法时,教师其实也是和幼儿一样在思考,但是教师并没有急于将自己的想法告知孩子,而是站在一旁默默地关注和肯定他们的大胆尝试,和小朋友们一起感受一次次失败后的失落、失落后的及时反思、反思后的改进和成功后的喜悦。这种陪伴本身就是一种默默的鼓励和肯定,给幼儿后续自主探索营造了良好的心理氛围。 展开更多
关键词 幼儿游戏 自主探索 心理氛围 及时反思 户外自主游戏 鼓励和肯定 大胆尝试 失落
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基于真实发展需求的学期计划制订与实践
9
作者 朱泳 《动漫界（幼教365）》 2023年第36期16-17,共2页
时间匆匆,新的一学期即将来临,又到了教师制订学期计划的时间了。学期计划是教师对一学期教学工作的整体谋划和安排,是教师依此有计划、有步骤地开展教学工作的教育思考。学期计划对教师每个学期的职业发展、工作质量和个人生活都有着... 时间匆匆,新的一学期即将来临,又到了教师制订学期计划的时间了。学期计划是教师对一学期教学工作的整体谋划和安排,是教师依此有计划、有步骤地开展教学工作的教育思考。学期计划对教师每个学期的职业发展、工作质量和个人生活都有着非常重要的意义。但是,现实中有些教师不重视学期计划的制订,认为是工作负担,或照抄照搬、流于形式,或缺乏思考、应付了事。 展开更多
关键词 教育思考 照抄照搬 开展教学 计划制订 整体谋划 流于形式 学期
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加强经济责任审计质量控制与风险管理浅析 被引量：4
10
作者 王青 《中国国际财经（中英文版）》 2018年第6期31-33,共3页
当前经济责任审计在企事业单位中正发挥着越来越重要的作用,有效的经济责任审计可明确财产经营管理者的经营管理责任,保障财产安全和会计信息的真实完整,有助于党政部门正确决策,加强领导干部人事管理和监督。因此,需要通过完善审计法... 当前经济责任审计在企事业单位中正发挥着越来越重要的作用,有效的经济责任审计可明确财产经营管理者的经营管理责任,保障财产安全和会计信息的真实完整,有助于党政部门正确决策,加强领导干部人事管理和监督。因此,需要通过完善审计法律法规、提高审计人员审计素质、深化经济责任审计内容、建立科学合理的评价标准、健全过程性审计质量控制体系等措施,提高经济责任审计的质量,防范审计风险,加强审计管理。 展开更多
关键词 经济责任审计 质量控制 风险管理 完善建议
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青海省海北州幼儿园教育管理中的信息技术应用现状与对策研究 被引量：2
11
作者 王正伟 《中国教育技术装备》 2018年第13期11-12,20,共3页
根据青海省海北州幼儿园教育管理中的信息技术应用现状,分析海北州幼儿园在教育管理信息化应用中存在的主要问题及原因,提出全面提升教师信息技术素养,建设信息化管理平台等对策。
关键词 幼儿园 信息技术 教育管理 信息化管理平台 课件资源库 信息素养 课程数字化资源 电子白扳
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5~6岁幼儿绘画表征特点分析及教育建议 被引量：2
12
作者 王盼美惠 《幼儿教育（教育科学）》 2015年第5期39-42,共4页
【摘要】本研究通过访谈法和作品分析法，对5-6岁幼儿绘画表征特点进行了分析。研究发现，5～6岁幼儿的绘画内容通常与绘画主题密切相关，且能较确切地表征绘画主题；能够抓住关键元素，且表征形式多样。5-6岁幼儿的绘画形式以线条造型... 【摘要】本研究通过访谈法和作品分析法，对5-6岁幼儿绘画表征特点进行了分析。研究发现，5～6岁幼儿的绘画内容通常与绘画主题密切相关，且能较确切地表征绘画主题；能够抓住关键元素，且表征形式多样。5-6岁幼儿的绘画形式以线条造型为主，所塑造的形象结构特征基本正确；以表征二维形象为主，三维空间意识萌芽；作品造型具有独创性。基于此，研究者提出了相关教育建议。 展开更多
关键词 5~6岁幼儿 绘画表征 特点
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公立幼儿园预算管理关键环节刍议 被引量：2
13
作者 王青 《经贸实践》 2018年第21期168-169,共2页
公立幼儿园管理的关键环节之一是预算管理,必须重视起来,在实践中总结经验,从而建立健全科学合理的预算管理制度,使预算数据更接近于实际情况。预算管理对整个幼儿园所有财务活动的进行都具有重要的影响意义。每所公立幼儿园要制定年度... 公立幼儿园管理的关键环节之一是预算管理,必须重视起来,在实践中总结经验,从而建立健全科学合理的预算管理制度,使预算数据更接近于实际情况。预算管理对整个幼儿园所有财务活动的进行都具有重要的影响意义。每所公立幼儿园要制定年度的财务计划,注重幼儿园内部的综合协调管理,不断优化调整幼儿园管理的计划、组织和控制能力,才能使幼儿园各个部门的工作与幼儿园整体目标相吻合,有利于提高幼儿园整体的管理效率和经济利润。 展开更多
关键词 公立幼儿园 预算管理 关键环节
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加强内控管理 提高幼儿园资产使用价值 被引量：2
14
作者 王青 《行政事业资产与财务》 2017年第28期90-90,89,共2页
当前资产管理在企事业单位中正发挥着越来越重要的作用,有效的资产管理可以使单位提高资产利用率,更好地服务于日常工作。但是,由于资产管理制度不健全、缺乏科学合理的资产管理人员队伍建设,我国企事业单位的资产管理仍存在质量较低、... 当前资产管理在企事业单位中正发挥着越来越重要的作用,有效的资产管理可以使单位提高资产利用率,更好地服务于日常工作。但是,由于资产管理制度不健全、缺乏科学合理的资产管理人员队伍建设,我国企事业单位的资产管理仍存在质量较低、风险较大的现实情况。因此,需要通过加强组织机构建设,发挥传承引领作用,完善各项管理制度,提高资产使用价值,运用信息化管理平台等高效的管理手段,真正为日常资产的使用与管理保驾护航。 展开更多
关键词 资产管理制度 资产管理队伍建设 管理权限 信息化管理平台
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超级纸杯变变变
15
作者 刘然然 《学前教育》 2022年第22期6-7,共2页
纸杯是生活中常见的物品,除了原本的杯子功能,它也可以成为孩子的玩具呢,而且玩法也多种多样。比如下面的这几个游戏,既可以提高孩子对颜色、数量、形状、顺序、方位及空间的感知,又可以锻炼孩子的专注力、观察力、手眼协调能力等多种... 纸杯是生活中常见的物品,除了原本的杯子功能,它也可以成为孩子的玩具呢,而且玩法也多种多样。比如下面的这几个游戏,既可以提高孩子对颜色、数量、形状、顺序、方位及空间的感知,又可以锻炼孩子的专注力、观察力、手眼协调能力等多种能力。寒风渐起,户外天气不好的时候,一家人就一起来热热闹闹地玩这个游戏吧! 展开更多
关键词 手眼协调能力 专注力 纸杯 观察力 锻炼
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挖掘新闻价值,捕捉教育契机
16
作者 崔群 《家庭教育（幼儿版）》 2022年第9期13-15,共3页
新闻事件是我们所处的社会的折射,神舟十三号载人飞船发射成功、接种疫苗、抗击疫情、冬奥会举办孩子会通过各个渠道了解外界的信息,但是未必能够对此产生正确认知。作为家长,要正确引导孩子接触各类新闻,挖掘新闻价值,促进儿童全面发展。
关键词 冬奥会 挖掘新闻 接种疫苗 正确认知 捕捉教育契机 正确引导
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厨房用具变奏曲
17
作者 崔群 郑铮 《早期教育（家庭教育）》 2022年第12期6-15,共10页
游戏01锅碗飘盆交响曲游戏材料:厨房里的锅、碗、飘、盆、筷子、瓶子、桶等。发展指向:探索用筷子敲击各种不同的厨具,感受打击乐器的表演效果;在敲敲打打过程中发现生活中的音乐元素,增强音乐感受力和专注力,体验演奏的乐趣;通过敲击... 游戏01锅碗飘盆交响曲游戏材料:厨房里的锅、碗、飘、盆、筷子、瓶子、桶等。发展指向:探索用筷子敲击各种不同的厨具,感受打击乐器的表演效果;在敲敲打打过程中发现生活中的音乐元素,增强音乐感受力和专注力,体验演奏的乐趣;通过敲击动作提高感知力,同时释放情绪。 展开更多
关键词 厨房用具 游戏材料 音乐感受力 用筷子 专注力 音乐元素 感知力 打击乐器
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废旧纸张创意玩
18
作者 崔群 郑铮 《早期教育（家庭教育）》 2022年第9期6-15,共10页
设计意图:各类纸箱、纸盒、纸袋、纸筒、报纸、广告纸是家庭中随手可得的材料,可以开展一系列有趣的亲子互动游戏,培养幼儿环保意识的同时,开发孩子的多元思维,让我们一起玩起来吧!
关键词 亲子互动 多元思维 设计意图 玩起来 废旧纸 幼儿环保意识
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遵循《指南》精神,引导幼儿主动学习——浅谈“最近发展区理论”在幼儿创作活动中的运用
19
作者 鹿春燕 汪洵 《中国科教创新导刊》 2013年第24期3-4,共2页
《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出,教师要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更好水平发展,按照自身的速度和方式到达指南所呈现的发展＂阶梯＂。究其理论依据,就是＂最近发展区理论＂。教育者必须... 《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出,教师要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更好水平发展,按照自身的速度和方式到达指南所呈现的发展＂阶梯＂。究其理论依据,就是＂最近发展区理论＂。教育者必须尊重幼儿发展的客观规律,遵循幼儿的学习特点,提出的要求既要高于儿童原有的智力或知识水平,又要是儿童经过努力所能达到的,要求过高或过低都不利于儿童的发展,教师通过适宜的引导和帮助,促进幼儿更加自主地发展。 展开更多
关键词 最近发展区 个体差异 幼儿主动学习
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出彩“玩色”
20
作者 王笑庆 《动漫界（幼教365）》 2016年第29期42-43,共2页
研究表明,宝宝在一个五彩缤纷的环境中成长,他的观察力、思维力及记忆能力都会比普通色彩环境中长大的宝宝更优秀.所以,让我们跟孩子一起来“玩色”吧!
关键词 记忆能力 观察力 思维力 环境 宝宝 孩子
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