走向教育公平的职业教育:问题与策略 被引量：8

1

作者 王云波 《继续教育研究》 北大核心 2010年第8期105-106,共2页

我国职业教育存在诸多不公平:社会认可度低;国家对职业教育的投资不足:重视城市和学校形态的职业教育,而忽视职业培训和对弱势群体的职业教育补偿。应采取扩大职业教育对象的范围、强化对弱势群体的职业教育扶助、加大职业教育公平机制... 我国职业教育存在诸多不公平:社会认可度低;国家对职业教育的投资不足:重视城市和学校形态的职业教育,而忽视职业培训和对弱势群体的职业教育补偿。应采取扩大职业教育对象的范围、强化对弱势群体的职业教育扶助、加大职业教育公平机制建设等措施来促进职业教育公平发展。 展开更多

关键词 职业教育 职业教育公平 弱势群体 教育价值

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高职院校青年教师的职业困惑及其对策 被引量：5

2

作者 吴海光 《机械职业教育》 2011年第8期42-43,共2页

针对个体原因、职业特点以及社会环境等因素影响，高职院校青年教师容易陷入职业困惑问题，文章探讨从寻找工作乐趣、保持个人心态等方面入手进行自我调适，再辅以组织干预，以化解青年教师的职业困惑。

关键词 高职院校 青年教师 职业困惑 对策

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基于分类考试招生的高职院校选才育人研究与实践 被引量：3

3

作者 张君第 曾庆伟 《考试研究》 2020年第4期22-28,共7页

分类考试招生已成为当前高职院校招生主渠道。在国家高职扩招百万背景下,分类考试招生又增加新元素,高职院校生源类型多样化、层次差异化更加凸显。在深入分析招生现状及不同类型生源特点基础上,提出科学选才育人模式,努力实现质量型扩... 分类考试招生已成为当前高职院校招生主渠道。在国家高职扩招百万背景下,分类考试招生又增加新元素,高职院校生源类型多样化、层次差异化更加凸显。在深入分析招生现状及不同类型生源特点基础上,提出科学选才育人模式,努力实现质量型扩招,办好有质量的教育。以陕西铁路工程职业技术学院为例,在分类考试招生考生职业适应性测试、入学前“预学期”教育、强化思政课育人实效及分类分层教学等方面开展实践探索,形成一套切实可行的模式。实现招生规模扩大、生源类型变化和人才培养模式之间的联动,保证人才质量能够满足经济社会发展需求,切实承担起院校人才培养的主体责任。 展开更多

关键词 高职院校 分类考试招生 选才育人 百万扩招

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试析建国初期思想改造运动对高校知识分子的影响 被引量：3

4

作者 李长伟 吴海光 《山东科技大学学报（社会科学版）》 2007年第3期95-97,共3页

建国初期的高校知识分子思想改造运动是中国思想文化领域的重大事件,它对高校知识分子的身心、学术、道德操守等方面无不产生了既深且巨的影响。省察与反思这场运动对高校知识分子的影响,无疑具有一定的理论价值与实践意蕴。

关键词 思想改造 高校 知识分子

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高等教育自学考试与职业教育的沟通衔接研究 被引量：3

5

作者 张君第 陈钢 《职教论坛》 北大核心 2011年第22期41-45,共5页

高等教育自学考试凭借其自身开放性、自主性、灵活性等特点和适应性强、权威性大、效益性高等优势,为我国高等教育改革与发展做出了重要贡献。文章指出高等教育自学考试与职业教育的沟通衔接具有重大意义,对两者沟通衔接的可行性进行了... 高等教育自学考试凭借其自身开放性、自主性、灵活性等特点和适应性强、权威性大、效益性高等优势,为我国高等教育改革与发展做出了重要贡献。文章指出高等教育自学考试与职业教育的沟通衔接具有重大意义,对两者沟通衔接的可行性进行了分析,进而对沟通衔接的策略进行了深入探讨,旨在促进高等教育自学考试与职业教育的可持续发展。 展开更多

关键词 高等教育自学考试 职业教育 沟通衔接策略

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历史演义小说虚构与纪实刍议 被引量：2

6

作者 王涛 《长江大学学报（社会科学版）》 2012年第1期27-28,共2页

历史演义小说,既要演史,又要演义,大概可以按照创作特点分为历史的小说化和小说的历史化两类,但无论是哪一类历史演义小说,都有虚构和纪实的部分,虚实相生可以说是历史演义小说的一个显著特点。正是历史演义小说这种虚实相生的特点,才... 历史演义小说,既要演史,又要演义,大概可以按照创作特点分为历史的小说化和小说的历史化两类,但无论是哪一类历史演义小说,都有虚构和纪实的部分,虚实相生可以说是历史演义小说的一个显著特点。正是历史演义小说这种虚实相生的特点,才能够实现其寓教化于娱乐之中的作用。 展开更多

关键词 历史演义 小说 虚构 纪实

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高职院校校内铁路桥梁综合实习实训基地建设的思考 被引量：1

7

作者 章韵 杨江朋 《包头职业技术学院学报》 2017年第2期54-56,75,共4页

高职院校应注重学生的职业技能培养,实验实训基地建设是高等职业教育职业技能培养的载体,为突出教学与服务双重功能,需要强化实验、实习、实训三个关键环节,提高实习实训基地资源使用效率。

关键词 高等职业教育 实验实训 实践

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基于移动技术的教材资源整合系统设计 被引量：2

8

作者 李开放 《微型电脑应用》 2020年第9期67-69,共3页

针对在线教材资源管理智能化程度低、开放性不强等问题,设计了在线教材资源整合系统。该系统采用B/S架构、三层结构设计开发。客户端采用了移动互联技术,实现了用户对资源的访问、操作、检索和分享。服务端借助阿里云服务技术,构建了非... 针对在线教材资源管理智能化程度低、开放性不强等问题,设计了在线教材资源整合系统。该系统采用B/S架构、三层结构设计开发。客户端采用了移动互联技术,实现了用户对资源的访问、操作、检索和分享。服务端借助阿里云服务技术,构建了非结构化数据资源平台,实现了海量教材数据的管理。该系统对数字化教材资源的建设具有一定实用价值。 展开更多

关键词 资源共享 资源整合 阿里云平台 移动互联技术

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试论高职教学管理人员的继续教育 被引量：1

9

作者 王云波 《长沙民政职业技术学院学报》 2010年第2期120-121,共2页

继续教育是提高高职教学管理人员专业素质的重要途径,应在提高对继续教育的认识基础之上,加强制度建设,建立必要的监督反馈和考核评优机制,拓宽多元化的继续教育渠道,使教学管理人员个体生存更有价值,跟上高职教育改革的步伐。

关键词 高等职业教育 教学管理人员 继续教育

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基于波特五力模型的图书馆资源建设管理研究——以某高职图书馆为例 被引量：1

10

作者 胡海东 《中外企业家》 2013年第5S期203-204,共2页

波特五力模型的产生最初是应用于企业的竞争战略分析,但将模型应用于图书馆的竞争战略分析依然可行。以某高职图书馆的资源建设管理为例,运用波特五力模型分析该图书馆在资源建设过程中所处的竞争环境,并提出相应解决策略。

关键词 波特五力模型 竞争战略分析

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学校教育潜规则探源及其管理 被引量：1

11

作者 王云波 《潍坊教育学院学报》 2009年第1期82-84,共3页

在进行学校教育的过程中,潜规则的客观存在一直是影响学校教育效果和教育管理工作顺利开展的重要因素之一。什么是教育潜规则,如何正确看待潜规则的存在,它们产生的根源是什么,在学校教育过程中如何合理限制与利用教育潜规则等等,这一... 在进行学校教育的过程中,潜规则的客观存在一直是影响学校教育效果和教育管理工作顺利开展的重要因素之一。什么是教育潜规则,如何正确看待潜规则的存在,它们产生的根源是什么,在学校教育过程中如何合理限制与利用教育潜规则等等,这一系列问题一直是人们极为关注的,也正是本文论述的重点所在。 展开更多

关键词 学校教育 教育潜规则 教育资源 管理

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基于AHP-FCE的教学质量量化分析评价 被引量：1

12

作者 孟森 《黑龙江科学》 2013年第9期64-66,共3页

运用AHP确定各评价指标的参考权重,提出了多层次的评价模型,利用FCE对高校教学质量进行多层次、量化分析评价,建立了教学质量评价指标权重体系,使高校教学质量的评价更加科学、合理,更加具有实用性。

关键词 教学质量评价 权重 AHP FCE

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国内泛在图书馆研究综述

13

作者 胡海东 《黑龙江史志》 2013年第15期169-,171,共2页

泛在图书馆的提出对信息服务工作提出了全新的概念。通过查阅大量国内对泛在图书馆研究的文献,总结归纳泛在图书馆在国内的发展现状,对未来发展提供借鉴经验。

关键词 泛在图书馆 泛在计算 个性化服务

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涉及复合函数分担条件的全纯函数正规族

14

作者 黄小杰 刘芝秀 李运通 《杭州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2018年第6期641-645,672,共6页

讨论了涉及复合函数分担条件的全纯函数正规族,提出了"局部度"的概念,利用Pang-Zalcman方法和Nevanlinna理论证明了:对于区域D上的全纯函数族!,若P(z)是次数为n的多项式,φ(z)是局部度小于n的解析函数,且对任意f,g∈F,满足P(f... 讨论了涉及复合函数分担条件的全纯函数正规族,提出了"局部度"的概念,利用Pang-Zalcman方法和Nevanlinna理论证明了:对于区域D上的全纯函数族!,若P(z)是次数为n的多项式,φ(z)是局部度小于n的解析函数,且对任意f,g∈F,满足P(f)和P(g)在D上IM分担φ(z),则!是D上的正规族.并举例说明了该结论中局部度条件不能减弱,在特定意义下是最优的. 展开更多

关键词 正规族 分担函数 复合函数

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两个相关亚纯函数族的正规定则

15

作者 刘芝秀 吕凤姣 +1 位作者 李运通 刘红军 《数学的实践与认识》 北大核心 2017年第20期204-208,共5页

主要讨论涉及分担值的两个相关亚纯函数族的正规性,推广刘晓俊,李三华和庞学诚关于两族亚纯函数分担4个值的一个结果,给出了两个相关亚纯函数族分担3个值和2个值情况的正规定则.

关键词 正规族 分担值 亚纯函数

原文传递

高职教材建设的探索与实践

16

作者 王宏礼 《陕西铁路工程职业技术学院学报》 2011年第1期18-21,共4页

目前我国高职教材存在内容陈旧、教材选用和出版存在随意性和趋利性、实训教材不足、相关课程教材之间缺乏衔接、教材形式单一等问题。针对高职教材建设的现状，应大力开展高职教材建设的研究，规范高职教材评价体系，严格审核教材编审... 目前我国高职教材存在内容陈旧、教材选用和出版存在随意性和趋利性、实训教材不足、相关课程教材之间缺乏衔接、教材形式单一等问题。针对高职教材建设的现状，应大力开展高职教材建设的研究，规范高职教材评价体系，严格审核教材编审质量，依托行业编写高职教材，适当引进国外出版的职业技术教材，提高高职教材质量，以适应高职教育的快速发展。 展开更多

关键词 高职教育 教材建设 探索 实践

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铁路高职图书馆特色数据库建设研究

17

作者 胡海东 《数字图书馆论坛》 CSSCI 2015年第7期64-69,共6页

随着现代信息技术在图书馆的普及应用,高职图书馆建设权威性、可用性、扩展性的专题特色数据库成为可能。文章结合陕西铁路工程职业技术学院铁路工程特色数据库建设项目,通过对国内铁路类特色数据库的调查分析,对数据库的建设方案、资... 随着现代信息技术在图书馆的普及应用,高职图书馆建设权威性、可用性、扩展性的专题特色数据库成为可能。文章结合陕西铁路工程职业技术学院铁路工程特色数据库建设项目,通过对国内铁路类特色数据库的调查分析,对数据库的建设方案、资源搜集与组织进行详细论述,为同类型数据库建设提供借鉴意义。 展开更多

关键词 铁路工程 特色数据库 高等职业教育 元数据

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分担连续函数的全纯函数正规族

18

作者 刘芝秀 李运通 黄小杰 《复旦学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2017年第5期533-536,544,共5页

研究了分担连续函数的全纯函数族的正规性问题,推广了一些已有的结论.设F为定义在区域D上的全纯函数族,h1,h2为两个连续函数满足对_z∈D有h1(z)≠h2(z),并设k≥2为正整数.若f∈F,有f(z)=hi(z)=〉|f(k)(z)|≤|hi(z)|,i=1,2,则F为D上... 研究了分担连续函数的全纯函数族的正规性问题,推广了一些已有的结论.设F为定义在区域D上的全纯函数族,h1,h2为两个连续函数满足对_z∈D有h1(z)≠h2(z),并设k≥2为正整数.若f∈F,有f(z)=hi(z)=〉|f(k)(z)|≤|hi(z)|,i=1,2,则F为D上的正规族;并举例说明了k=1时,结论不成立.此外,还将分担值条件用拓扑度条件代替得到了一个涉及拓扑度条件的全纯函数族正规定则. 展开更多

关键词 正规族 全纯函数 值分布 拓扑度

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