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自制体育器材在小学体育教学中的应用
1
作者 赵楠 《天津教育》 2024年第21期7-9,共3页
随着新课改的深入推进和不断发展,教育界愈加重视体育与健康教育,并对小学体育教学成效和体育器材的应用提出了更高的要求。小学体育教学是教育系统的有机组成部分,是促进青少年健康发展的重要途径,对促进学生德智体美劳全面发展具有重... 随着新课改的深入推进和不断发展,教育界愈加重视体育与健康教育,并对小学体育教学成效和体育器材的应用提出了更高的要求。小学体育教学是教育系统的有机组成部分,是促进青少年健康发展的重要途径,对促进学生德智体美劳全面发展具有重要价值。不可否认的是,体育教学的发展离不开齐全的体育器材,但是由于某些学校缺乏资金支持,导致体育教学配套设施不够完备,一些体育教学活动无法开展。而自制体育器材可以有效弥补体育教学这一缺陷,所以小学体育教师要重视自制体育器材的活动,积极开发相关的体育器材,发挥体育器材一物多用、一物巧用的功能,以丰富体育教学内容,降低学生参与体育活动的难度,提高体育教学质量和效率。 展开更多
关键词 小学体育教师 体育教学 体育器材 体育与健康教育 新课改 一物多用 教学质量和效率
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新课标引领下小学道德与法治课作业设计实践研究
2
作者 焦昊驰 《天津教育》 2023年第19期108-110,共3页
道德与法治课程具有较强的综合性,相应的作业形式也复杂多变。教师在设计作业的过程中往往只依靠以往的教学经验设计,存在一定的随机性,缺乏系统性和针对性,难以发挥学科教育的价值。“双减”政策为作业设计提供了方向。本文分析作业设... 道德与法治课程具有较强的综合性,相应的作业形式也复杂多变。教师在设计作业的过程中往往只依靠以往的教学经验设计,存在一定的随机性,缺乏系统性和针对性,难以发挥学科教育的价值。“双减”政策为作业设计提供了方向。本文分析作业设计的内涵及形式,论述小学道德与法治课程作业的特点,提出采取科学合理的方式进行设计、实践,以提高学科教学质量以及育人价值。 展开更多
关键词 设计作业 课程作业 道德与法治课程 作业设计 新课标 作业形式 育人价值 小学道德与法治
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学困生转化的机制与策略 被引量：1
3
作者 杨俊峰 《教书育人（校长参考）》 2019年第10期27-27,共1页
新课改开始施行后,更多注重的是学生的自主学习能力、创造能力和实践能力的培养。但是在课改实施的过程中发现,有部分学生学习兴趣不高,无法自主高效地完成学习任务,这类学生就是学困生,教师有必要对学困生的现象进行探究,并寻找相应的... 新课改开始施行后,更多注重的是学生的自主学习能力、创造能力和实践能力的培养。但是在课改实施的过程中发现,有部分学生学习兴趣不高,无法自主高效地完成学习任务,这类学生就是学困生,教师有必要对学困生的现象进行探究,并寻找相应的对策。 展开更多
关键词 学困生 转化 机制
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小学数学起步运算的方法与策略
4
作者 刘月和 《教书育人（教师新概念）》 2019年第1期45-45,共1页
加法和减法是小学数学中最基础的内容,它是学生学习运算的起点,学生对这部分内容掌握得如何将直接影响以后的计算学习。因此加法和减法教学一直是教师极其关注的对象。
关键词 加法 减法 算法
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小学数学课堂的提问策略
5
作者 杨俊峰 《陕西教育（教学）》 2017年第3期71-71,共1页
在教学过程中,课堂提问既是优化课堂教学的重要手段,又是教师教学艺术的重要组成部分。恰如其分的提问不但能促进学生参与教学,获得知识,同时还能调动学生学习的积极性,培养思维能力,与学生进行情感的双向交流。一、课堂提问的意义1.加... 在教学过程中,课堂提问既是优化课堂教学的重要手段,又是教师教学艺术的重要组成部分。恰如其分的提问不但能促进学生参与教学,获得知识,同时还能调动学生学习的积极性,培养思维能力,与学生进行情感的双向交流。一、课堂提问的意义1.加强反馈,改变教学策略。通过课堂提问所接收到的反馈信息, 展开更多
关键词 提问策略 小学数学课 反馈信息 课堂教学 思维能力 教学过程 教学活动 教学方法 知识的理解 巩固练习
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互交式电子白板在小学英语中的应用
6
作者 文峰 《好日子》 2020年第17期180-180,共1页
交互式电子白板作为一种新型的现代教学手段逐渐走进小学课堂,它具有课件的播放、音视频的放映、资源库的调用、网络资源的应用等各项功能,能帮助教师与学生更好的关注学习内容丰富的资源库以及使用时的便利吸引了教师们的眼球。小学英... 交互式电子白板作为一种新型的现代教学手段逐渐走进小学课堂,它具有课件的播放、音视频的放映、资源库的调用、网络资源的应用等各项功能,能帮助教师与学生更好的关注学习内容丰富的资源库以及使用时的便利吸引了教师们的眼球。小学英语教师们在探索中根据自身教学需要,充分调用电子白板的标注、聚光灯、书写、拖拽、屏幕遮盖、屏幕捕获等功能,设计出了逼真的语言学习情境和灵活有趣的教学活动,帮助学生理解、建构知识,使学生在普通的课堂上快乐地学英语。 展开更多
关键词 交互式电子白板 小学英语教学 培养兴趣 创设情景 体验乐趣
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论实践体验活动在小学道德与法治课程教学中的实施路径
7
作者 王飞 《读与写（中旬）》 2021年第1期241-241,共1页
教学改革思想要求教师强化学生在知识学习中的主体地位。因此,在小学道德与法治课堂教学中,教师也应尝试实践体验式教学活动,让学生能够在知识学习中提升参与度,通过体验式活动的有效落实增强学生对知识内容的理解,在相应活动的开展中... 教学改革思想要求教师强化学生在知识学习中的主体地位。因此,在小学道德与法治课堂教学中,教师也应尝试实践体验式教学活动,让学生能够在知识学习中提升参与度,通过体验式活动的有效落实增强学生对知识内容的理解,在相应活动的开展中促使学生形成完善思维脉络,能够强化学生的道德品质,让学生形成正确的思想价值观念,为小学生的成长和进步提供思维意识基础。基于此,本文简单介绍了实践体验式活动应用于小学道德法治课堂的策略。 展开更多
关键词 实践体验 小学 道德与法治 实施路径 分析
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