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在阅读中品悟人生真谛——《一面》教学 |
孙元利
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《小学语文教学(园地)》
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2011 |
0 |
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2
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基于整体视角强化核心概念——以“质因数”贯通小学初等数论内容复习的思与行 |
陈妮
郝高峰
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《小学教学参考》
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2024 |
0 |
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提升小学语文阅读和写作教学效果的策略 |
赵更乐
赵诗乐
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《基础教育研究》
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2020 |
0 |
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4
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小学语文教学中如何加强传统文化教育(一) |
石皇冠
程小娟
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《新课程研究(上旬)》
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2014 |
7
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新课标下小学语文作文生活化教学探究 |
李晓慧
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2024 |
0 |
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6
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小学语文单元整体设计与实施的策略 |
范卫娟
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《语文世界(上旬刊)》
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2024 |
0 |
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7
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小学语文教学中如何加强传统文化教育(二) |
石皇冠
程小娟
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《新课程研究(上旬)》
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2014 |
2
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浅谈情境教学在数学教学中的运用 |
耿东
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《教育教学论坛》
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2013 |
2
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新课标视野下学生数学核心素养的培养 |
王葱侠
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《陕西教育(教学)》
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2023 |
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《家庭教育促进法》实施,如何“依法带娃”?——家校共育系列线上圆桌论坛实录(8) |
曹春梅(策划)
王晓宇(策划)
褚庆洋
董永刚
窦立涛
刘春利
苏伟毅
倪崚嶒
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《教育家》
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2022 |
0 |
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立足课堂 聚焦效率——E项目引领下激活思维张力的探索与实践 |
李云飞
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《陕西教育(教学)》
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2018 |
0 |
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基于核心素养的小学数学思维课堂的构建 |
孙娟
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《数学学习与研究》
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2021 |
0 |
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如何让学生高效完成数学课堂作业 |
常金华
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《课程教育研究(学法教法研究)》
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2014 |
0 |
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摭谈小学生语文阅读能力的培养 |
杨俊
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《新课程研究(中旬)》
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2019 |
0 |
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《小渔篓》教学设计 |
韩蓉
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《中国校外教育(中旬)》
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2013 |
0 |
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重视非智力因素 提升语文阅读水平 |
王丹
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《新课程研究(上旬)》
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2012 |
0 |
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依托语境整体识字——人教版小学语文二年级上册《窗前的气球》教学设计 |
王丹
刘亚萍
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《人民教育》
北大核心
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2013 |
0 |
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让每一节课都能震撼孩子的心灵——浅谈如何上好品德与社会课 |
毋俊利
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《新课程》
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2015 |
0 |
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勿让孩子过早上学 |
钟立新
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《宁夏教育》
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2005 |
0 |
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狗狗的心情日记 |
王梦璇
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《小学生天地(高年级版)》
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2014 |
0 |
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