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555定时器与应用的教学设计探索
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作者 曹睿 《科教导刊(电子版)》 2020年第17期172-172,共1页
555定时器是一种模拟和数字功能相结合的中规模集成器件。只要在外部配上适当的阻容元件,就可以构成单稳态触发器和自激多谐振荡器等脉冲信号产生与变换电路。它经常作为定时器广泛应用于仪器仪表、家用电器、电子测量及自动控制等方面... 555定时器是一种模拟和数字功能相结合的中规模集成器件。只要在外部配上适当的阻容元件,就可以构成单稳态触发器和自激多谐振荡器等脉冲信号产生与变换电路。它经常作为定时器广泛应用于仪器仪表、家用电器、电子测量及自动控制等方面。本文结合教学实践,对该节课进行教学设计。 展开更多
关键词 555定时器 教学设计
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非电工科类专业电工学课程实践教学体系改革探索 被引量:2
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作者 徐宁 杨东东 《科教导刊(电子版)》 2019年第34期123-123,共1页
电工学课程是非电工科类的必修专业背景课程,电工电子技术教学也在整个非电工科类课程中占据重要的地位。电工学课程是一门实践性很强的课程,增强课程实践教学水平和教学效果,提高学员电工电子技术实践能力,培养学员工程思维,首先就要... 电工学课程是非电工科类的必修专业背景课程,电工电子技术教学也在整个非电工科类课程中占据重要的地位。电工学课程是一门实践性很强的课程,增强课程实践教学水平和教学效果,提高学员电工电子技术实践能力,培养学员工程思维,首先就要对实践教学体系进行顶层设计和结构优化,其次对实验教学的方法进行改革探索,培养出在电工领域的具有创新性的综合性人才。 展开更多
关键词 电工学 课程实践 教学体系 改革
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