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浅析语篇分析在高职高专英语阅读教学中的运用研究 被引量:3
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作者 王春燕 《普洱学院学报》 2016年第5期109-111,共3页
在信息时代,高职高专院校必需加强学生信息获取能力的培养。而英语阅读教学的开展,则是为了使学生更好的获取信息。但就目前来看,高职高专英语阅读教学存在着较多的问题,以至于学生无法较好的理解英语语篇。运用语篇分析法,则能够使学... 在信息时代,高职高专院校必需加强学生信息获取能力的培养。而英语阅读教学的开展,则是为了使学生更好的获取信息。但就目前来看,高职高专英语阅读教学存在着较多的问题,以至于学生无法较好的理解英语语篇。运用语篇分析法,则能够使学生的英语阅读能力得到培养,从而使该问题得到解决。基于这种认识,对语篇分析的理论与方法进行探讨,并且对其在高职高专英语阅读教学中运用的意义和方法展开了分析。 展开更多
关键词 语篇分析 英语阅读 教学中的运用研究
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追求人与自然的和谐——浅谈劳伦斯小说《虹》中隐喻和象征手法的运用 被引量:1
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作者 王春燕 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》 2016年第1期42-44,共3页
在小说《虹》中,劳伦斯通过使用隐喻和象征手法创设情境将自然意象与主人公内心无意识的生命冲动紧密地联系在一起。通过灵活地使用这些意义传递和意象,劳伦斯向读者表达了追求人与自然亲密的血亲关系,以及人物无法用言语表达的感情和... 在小说《虹》中,劳伦斯通过使用隐喻和象征手法创设情境将自然意象与主人公内心无意识的生命冲动紧密地联系在一起。通过灵活地使用这些意义传递和意象,劳伦斯向读者表达了追求人与自然亲密的血亲关系,以及人物无法用言语表达的感情和追寻自我的渴望。 展开更多
关键词 小说《虹》 劳伦斯 隐喻 象征
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《虹》中的厄秀拉和《霍华德庄园》中的玛格丽特女性形象之比较
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作者 王春燕 《山西能源学院学报》 2017年第1期178-180,共3页
本论文分析了劳伦斯和福斯特不同的女性观和两性观,比较了《虹》中的厄秀拉和《霍华德庄园》中的玛格丽特两位女性形象,展现了她们反抗传统对女性的压迫、寻求自我和独立、追求和谐两性关系的新女性精神。
关键词 女性观 自我 独立 两性关系
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劳伦斯小说《虹》中的“血意识”在厄秀拉身上的体现
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作者 王春燕 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2015年第6期114-115,共2页
旨在分析大卫·赫伯特·劳伦斯首创的"血意识"。他的重要作品《虹》描述了厄秀拉追求自我实现的曲折历程。厄秀拉的"血意识"是她不屈不挠的本能和自我,包括她对埋没人性的机械化、压迫、传统和歧视的反抗,... 旨在分析大卫·赫伯特·劳伦斯首创的"血意识"。他的重要作品《虹》描述了厄秀拉追求自我实现的曲折历程。厄秀拉的"血意识"是她不屈不挠的本能和自我,包括她对埋没人性的机械化、压迫、传统和歧视的反抗,她对争取妇女平等权利的渴望,她追求和谐婚姻、实现自我价值和尊严而独立生活的饱含生命力的冲动。 展开更多
关键词 “血意识” 自我实现 本能 机械化
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论劳伦斯《虹》的心理叙事技巧
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作者 王春燕 《长沙大学学报》 2015年第4期120-122,共3页
小说家D.H.劳伦斯以对人类关系特别是男女之间的心理探索而著称。劳伦斯的小说《虹》不仅采用传统的全知叙事策略和多种聚焦模式表达人物的思想,而且灵活运用自由间接思维让读者直接进入人物的内心。劳伦斯使用这些技巧描述非可察觉的... 小说家D.H.劳伦斯以对人类关系特别是男女之间的心理探索而著称。劳伦斯的小说《虹》不仅采用传统的全知叙事策略和多种聚焦模式表达人物的思想,而且灵活运用自由间接思维让读者直接进入人物的内心。劳伦斯使用这些技巧描述非可察觉的人物内心的无意识。通过分析劳伦斯使用的叙事技巧,可以充分解读厄休拉追求自我的无意识的生命冲动。 展开更多
关键词 叙事 聚焦 自由间接思维 心理探索 无意识
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