如何求平、斜抛运动的平均速度

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作者 代力 《贵州教育学院学报》 2000年第2期77-78,共2页

由平均速度定义式求出平。

关键词 平均速度 平抛运动 斜抛运动

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七年级思想品德课堂教学初探

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作者 周伟 《文教资料》 2009年第28期150-151,共2页

新课程的实施要求改变过于强调学习、死记硬背、机械训练的状态，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。本文作者在课堂教学中作了一系列优化尝试，如联系生活实际，创设生活情境：自主地、创造性地使用教材；组织有效的学习小组，发... 新课程的实施要求改变过于强调学习、死记硬背、机械训练的状态，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。本文作者在课堂教学中作了一系列优化尝试，如联系生活实际，创设生活情境：自主地、创造性地使用教材；组织有效的学习小组，发展交往与审美能力；激励每一位学生成为课堂上的主旋律：师生关系民主平等和谐等，从而提高了学生获取新知识的能力，分析问题和解决问题的能力，以及合作的能力。而对于新课改实施过程中存在的一系列问题．如学生缺乏自信心，存在无所谓心理、畏惧心理等，本文作者也提出了策略：进一步创设民主、和谐的课堂氛围；加强师生之间的沟通，增强师生亲和力；尊重学生的尝试，营造成功氛围。 展开更多

关键词 七年级思想品德 教学尝试 存在问题 策略与方法

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浅谈高中数学教学心得

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作者 臧守征 《科教文汇》 2010年第9期78-78,98,共2页

培养学生在熟练掌握基础知识和基本技能的基础上,通过深入理解和联想记忆,把握数学现象中的规律性,学会化抽象为形象。

关键词 抽象性 形象 审题能力 学习的方式 规律性

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试论平行单色光束通过棱镜折射后宽度的变化

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作者 代力 《贵州教育学院学报》 2000年第4期96-97,共2页

入射光束和折射光束宽度间的大小关系,是由光射入棱镜时的入射角和折射时的折射角的相对大小决定的。

关键词 单色平行光束 三棱镜 折射 宽度变化 入射角

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初中地理教学中如何构建高效生本课堂 被引量：1

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作者 郭影 《试题与研究（教学论坛）》 2020年第20期1-2,共2页

随着教育教学改革的逐步推进,生本课堂成为人 们关注的重点。本文浅要介绍了高效生本课堂的内涵,分析了 初中地理教学存在的问题,并分别从满足个性学习需要,激发 学习兴趣、丰富课堂教学形式,培养自主意识、坚持以生为本原 则,优化教学... 随着教育教学改革的逐步推进,生本课堂成为人 们关注的重点。本文浅要介绍了高效生本课堂的内涵,分析了 初中地理教学存在的问题,并分别从满足个性学习需要,激发 学习兴趣、丰富课堂教学形式,培养自主意识、坚持以生为本原 则,优化教学理念、精心营造教学情境,高效记忆知识以及引用 思维导图教学,促进思维发展等方面,提出初中地理教学构建 高效生本课堂的策略,同时指出初中地理教学构建高效生本课 堂的注意事项。 展开更多

关键词 初中地理 地理教学 生本课堂 高效

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探析初中语文教学中的多元化教学方法 被引量：1

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作者 李影 《名师在线》 2022年第6期33-35,共3页

近年来,我国的教育事业飞速发展,素质教育思想更加深入人心。如何培养学生的综合素质成为教师研究的重要课题。初中阶段,语文是一门重要课程,初中生的语文学习主要体现在积累文化知识、培养文学素养、掌握学习技能等方面。激发学生持续... 近年来,我国的教育事业飞速发展,素质教育思想更加深入人心。如何培养学生的综合素质成为教师研究的重要课题。初中阶段,语文是一门重要课程,初中生的语文学习主要体现在积累文化知识、培养文学素养、掌握学习技能等方面。激发学生持续化的学习兴趣是教学的关键,教师有必要根据实际情况,不断创新教学方式,帮助学生打好语文基础,以便从容应对日后更高层次的学习活动。基于此,文章对初中语文教学中的多元化教学方法进行探讨,以期为相关人士提供参考。 展开更多

关键词 初中语文 课堂教学 多元化教学

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在解三角形时注意防止“增解”与“失解”

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作者 臧守征 《中学生数理化（高考理化）》 2011年第7期42-43,共2页

一、防止增解 例1（1）（2009年全国卷2）设△ABC的内角A、B、C的对边长分别为a、b、c，cos（A—C）＋cosB=3/2,b^2=ac，求B．

关键词 解三角形 增解 2009年 ABC 全国卷 边长

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思想品德课堂教学方法的探索与实践

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作者 周伟 《中学政史地（教学指导）》 2009年第11期36-38,共3页

传统教法的最大弊病是教师唱“独角戏”，学生被动学习，唯师是从。其实，思想品德课堂教学过程就其自身而言，是师生心灵交流的过程，电足以教师为媒介使学生与编者的心灵、情感超时空交流的过程。

关键词 思想品德 课堂教学方法 课堂教学过程 被动学习 教师 学生 交流 心灵

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没有不化的冰——浅谈如何转化学困生

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作者 周伟 《科教导刊》 2013年第9期153-154,共2页

在推进素质教育的今天，转化学困生，是任何一个教育工作者都无法回避的一个重要问题。教育工作者只有做到班规符合民意、教育循循善诱、教学因材施教，如和风化解坚冰，才能使他们感受到学校、家庭、社会的温暖，快乐地踏上成功成才的... 在推进素质教育的今天，转化学困生，是任何一个教育工作者都无法回避的一个重要问题。教育工作者只有做到班规符合民意、教育循循善诱、教学因材施教，如和风化解坚冰，才能使他们感受到学校、家庭、社会的温暖，快乐地踏上成功成才的道路。对学困生这样一个“与众不同”的特殊群体，教育工作者如何让他们走出“困”呢？文章对此进行了探讨。 展开更多

关键词 学困生 班规 教育 教学

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足球育人显特色 砥砺前行展风采——安徽省阜阳市阜南县第三中学校园足球工作情况介绍

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作者 梁军 周培良 《校园足球》 2022年第11期22-27,共6页

安徽省阜阳市阜南县第三中学(以下简称第三中学)创建于1980年,2003年经安徽省教育厅批准为完全中学,目前是阜南县城唯一一所完全中学。学校现有2216名学生,41个教学班,144名教师,其中体育教师6名,4名足球专项教师,另有3名兼职足球教师... 安徽省阜阳市阜南县第三中学(以下简称第三中学)创建于1980年,2003年经安徽省教育厅批准为完全中学,目前是阜南县城唯一一所完全中学。学校现有2216名学生,41个教学班,144名教师,其中体育教师6名,4名足球专项教师,另有3名兼职足球教师。此外,学校现有1块八人制足球场地。2018年以来,学校一直十分重视校园足球工作的发展。多年来,学校秉承“以德育人,以质立校”的办学理念,遵循“日有所长,生有所为”的校训。 展开更多

关键词 安徽省教育厅 校园足球 办学理念 以德育人 安徽省阜阳市 足球专项 校训 一所

原文传递

思想政治课课堂教学导入浅析

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作者 周伟 《文教资料》 2012年第2期151-152,共2页

思想政治课堂教学导入主要有：故事导入、时政热点导入、小品导入、漫画导入、名言警句导入、音乐导入和直观演示导入等方法。在政治课堂教学中,要恰当运用导语,从而取得良好的教学效果。

关键词 思想政治课 课堂教学 导入 艺术

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对数学教师专业素质的认识 被引量：1

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作者 徐伟亮 《科教文汇》 2011年第18期10-10,共1页

提高民族素质是教育的基本目标之一。作为一名普通中学数学教师,除具有普通教师所共有的思想政治素质、道德素质、文化素质和能力素质外,根据数学这门学科的特点还应具有独特的专业素质,要有踏实的工作态度。

关键词 专业素质 数学教师

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初中历史教学课堂探微

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作者 赵峰 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2019年第2期250-250,共1页

历史课的所涉及的史料丰富多彩,每节课的内容丰富多样,课堂上所展示出来的史料知识虽然有限,但是老师在结合课本得同时,可以通过一些课外资料来帮助学生们增强对历史课的认识。本篇文章将会基于学生们的课堂学习状态,来对初中的历史教... 历史课的所涉及的史料丰富多彩,每节课的内容丰富多样,课堂上所展示出来的史料知识虽然有限,但是老师在结合课本得同时,可以通过一些课外资料来帮助学生们增强对历史课的认识。本篇文章将会基于学生们的课堂学习状态,来对初中的历史教学进行研究,并提供一定的参考建议。 展开更多

关键词 初中历史 教学方案 课堂技巧

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情景教学在初中语文写作教学中的应用探讨

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作者 苑军 《中学生作文指导》 2021年第30期0143-0143,共1页

写作是初中语文教学的重要一环,在素质教育不断深入的背景下,教师应当尝试借助情景教学手段提高初中语文写作教学质量。基于此,本文简单分析了初中语文写作教学中应用情景教学的积极意义以及存在的不足,并提出了情景教学在初中语文写作... 写作是初中语文教学的重要一环,在素质教育不断深入的背景下,教师应当尝试借助情景教学手段提高初中语文写作教学质量。基于此,本文简单分析了初中语文写作教学中应用情景教学的积极意义以及存在的不足,并提出了情景教学在初中语文写作教学中的应用策略。 展开更多

关键词 情景教学 初中语文 应用策略

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足球有效教学开展策略探究

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作者 陈银侠 《体育风尚》 2019年第8期181-181,共1页

在初中教学中,足球教学是体育教学的重要组成部分。通过足球教学,可以提高学生的素质,丰富学生的学习状态,培养学生积极健康的心理素质,提高学生的综合技能。本文结合初中足球教学的实际情况分析,探索初中足球教学有效开展的策略,希望... 在初中教学中,足球教学是体育教学的重要组成部分。通过足球教学,可以提高学生的素质,丰富学生的学习状态,培养学生积极健康的心理素质,提高学生的综合技能。本文结合初中足球教学的实际情况分析,探索初中足球教学有效开展的策略,希望可以转变初中教学的不良现状,丰富学生的初中学习,充分发挥足球教学的作用,全面提高初中足球教学的有效性。 展开更多

关键词 初中 足球教学 有效 开展策略

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初中体育教学的现状以及对策

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作者 陈银侠 《神州》 2018年第4期90-90,共1页

对初中体育教学的现状以及对策进行研究,能够有效提高初中体育教学的质量.基于此,本文将对初中体育教学的现状进行简单介绍,其中主要包括对体育的重视程度不够体育教学不够规范以及教学方法落后三方面内容.并对初中体育教学中问题的对... 对初中体育教学的现状以及对策进行研究,能够有效提高初中体育教学的质量.基于此,本文将对初中体育教学的现状进行简单介绍,其中主要包括对体育的重视程度不够体育教学不够规范以及教学方法落后三方面内容.并对初中体育教学中问题的对策进行研究,其中主要包括重视学生对体育的思想教学、提高教师与学生的互动性以及开展因材施教教学三方面内容. 展开更多

关键词 初中体育教学 互动性 思想教学

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谈“互联网+”背景下初中英语翻转课堂

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作者 巩锐 《今天》 2021年第8期159-159,共1页

“互联网+”背景下翻转课堂在初中英语课堂的运用作为教学活动的一种辅助手段,给英语课堂增添了活力,拓宽了有效途径。本文即围绕翻转课堂的教学理念,且针对初中英语课堂的教学特点,在可行性、实施方式等方面进行探讨。

关键词 初中英语 翻转课堂 教学理念 教学有效性

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