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高中美术教育中教学的措施研究
被引量:
3
1
作者
肖苹洋
《流行色》
2023年第4期152-154,共3页
高中美术色彩教学非常重要,是培养学生色彩感知力与色彩应用能力的重要媒介。为了解决美术教学中存在的色彩教学意识薄弱、教学方法单一问题,文章以高中美术教育中色彩教学措施为研究对象,从三个方面阐述了色彩教学的重要性,明确色彩教...
高中美术色彩教学非常重要,是培养学生色彩感知力与色彩应用能力的重要媒介。为了解决美术教学中存在的色彩教学意识薄弱、教学方法单一问题,文章以高中美术教育中色彩教学措施为研究对象,从三个方面阐述了色彩教学的重要性,明确色彩教学对学生美术学习、创造能力培养的重要性,针对色彩教学中存在的问题,提出几点建议,希望为相关教育工作者提供参考。
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关键词
高中
美术教学
色彩教学
创造能力
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职称材料
区域性学业水平测试质量分析——小学数学学业水平检测试卷与课程标准一致性的视角
被引量:
5
2
作者
刘学智
高云龙
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2012年第2期167-171,共5页
区域性学业水平测试是地方教育行政部门监测教育质量的重要方法。因此,分析区域性学业水平测试质量就显得十分重要。为此,借鉴韦伯一致性分析模式,对某地区小学数学学业水平检测试卷的质量进行了尝试探究,即从学习领域和年级两个方面分...
区域性学业水平测试是地方教育行政部门监测教育质量的重要方法。因此,分析区域性学业水平测试质量就显得十分重要。为此,借鉴韦伯一致性分析模式,对某地区小学数学学业水平检测试卷的质量进行了尝试探究,即从学习领域和年级两个方面分析了区域性小学数学学业水平测试与课程标准的一致性水平状况及特征。同时,还从数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用等学习领域和知识种类、知识深度、知识广度和知识分布平衡性等"一致性维度"进行了归因分析。
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关键词
区域性
学业水平测试质量
小学数学
课程标准
一致性
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职称材料
高中英语新课程有效教学问题与对策
3
作者
李松静
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第3期174-177,共4页
随着我国教育事业改革活动的不断推进,在当前时期开展的高中英语教学活动中,不管是教学的理念还是教学模式都发生了较大的变化。在现阶段开展的高中英语教学更加强调开展有效教学。为了更好地在教学的过程中,实现有效性的教学目标,教师...
随着我国教育事业改革活动的不断推进,在当前时期开展的高中英语教学活动中,不管是教学的理念还是教学模式都发生了较大的变化。在现阶段开展的高中英语教学更加强调开展有效教学。为了更好地在教学的过程中,实现有效性的教学目标,教师就需要以学生的实际情况为基础,做好相应的教学研究工作。本文针对高中英语新课程有效教学的意义、高中英语有效教学过程中需要遵循的原则以及当前高中英语新课程有效教学存在的问题进行了分析,探究了在高中英语新课程背景下有效教学的策略。
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关键词
高中英语
有效教学
问题与对策
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职称材料
探究性学习法在高中生物教学中的应用及效果研究
4
作者
魏宝良
《女报》
2023年第2期78-80,共3页
探究性学习法是一种重视学生自主探究和实践的教学方法,逐渐成为高中生物教学中的热门话题。本文旨在探讨探究性学习法在高中生物教学中的应用及效果。通过介绍探究性学习法的特点和优势,本文阐述了探究性学习法在高中生物教学中的应用...
探究性学习法是一种重视学生自主探究和实践的教学方法,逐渐成为高中生物教学中的热门话题。本文旨在探讨探究性学习法在高中生物教学中的应用及效果。通过介绍探究性学习法的特点和优势,本文阐述了探究性学习法在高中生物教学中的应用意义,接着分析了探究性学习法的分类和实施方式,并给出了具体案例。此外,本文还对探究性学习法在高中生物教学中的效果进行了评价,并对其应用中存在的问题进行了分析,提出了对应的解决对策。
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关键词
探究性学习法
高中生物教学
应用
效果
对策
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职称材料
德育在高中通用技术教学中渗透的策略
被引量:
1
5
作者
陶彦成
《中华少年》
2019年第32期218-218,221,共2页
新时期我国的教育方针明确提出:把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。素质教育是把德育教育放在首位,通用技术作为一门新兴学科,在教学中进行德育渗透是新时期素质教育的...
新时期我国的教育方针明确提出:把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。素质教育是把德育教育放在首位,通用技术作为一门新兴学科,在教学中进行德育渗透是新时期素质教育的客观要求,有其必要性和重要性。
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关键词
高中通用技术
课标
德育渗透
原文传递
高中数学课堂教学评价研究
被引量:
1
6
作者
史瑞
《中华少年》
2016年第36期205-206,共2页
高中数学的教学是非常重要的,高中数学课堂教学评价也是必不可少的一个内容,评价可以帮助老师们提高教学水平和教学效率,在教学评价的过程中不仅要关注学生的学习结果,还要关注学生的学习方式,在教学评价的过程中不仅要评价老师的教学...
高中数学的教学是非常重要的,高中数学课堂教学评价也是必不可少的一个内容,评价可以帮助老师们提高教学水平和教学效率,在教学评价的过程中不仅要关注学生的学习结果,还要关注学生的学习方式,在教学评价的过程中不仅要评价老师的教学目标是否完成,还要评价学生是否掌握了知识和技能,高中数学教学不仅要教会学生数学知识,还要教会学生应用数学的能力和分析解决问题的能力。本文旨在研究高中数学课堂教学评价的意义、高中数学课堂教学评价要注意的问题、高中数学课堂教学评价的内容。
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关键词
高中数学课堂教学
评价
意义
注意问题
内容
原文传递
如何将音乐教学与人格教育和谐发展
7
作者
杨偲
《中华少年》
2020年第5期229-229,231,共2页
音乐具有很强的艺术感染力,其与学生的人格教育吻合。新时代背景下,中国人才的素质高低也不仅仅体现在卷面分数上,也要重视起德育心理健康和生理健康,这样才能达到培养"全面发展的人"的教学目的。当下尽管音乐课程成为贯穿小...
音乐具有很强的艺术感染力,其与学生的人格教育吻合。新时代背景下,中国人才的素质高低也不仅仅体现在卷面分数上,也要重视起德育心理健康和生理健康,这样才能达到培养"全面发展的人"的教学目的。当下尽管音乐课程成为贯穿小学、中学、大学的基础课程,但是纵观整个教育阶段,音乐课程始终没有被加以重视和研究。笔者针对当下音乐课程发展现状,对音乐教学与人格教育协同发展的必要性加以分析,并结合教学实际发表将音乐教学与人格教育和谐发展的实践策略分析。
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关键词
音乐教学
人格教育
和谐发展
实践探究
原文传递
基于教师视角的数字化教材质量监测体系的构建
8
作者
陈淑清
高云龙
《吉林省教育学院学报》
2019年第9期38-41,共4页
随着全球教育信息化进程的推进,作为科技与教育深度融合产物的开放教育资源,日益走进世界各地的课堂。作为开放教育资源重要组成部分的数字化教材逐渐成为学生学习的主要载体。数字化教材的数量与日俱增,但质量问题成为教师和学习者担...
随着全球教育信息化进程的推进,作为科技与教育深度融合产物的开放教育资源,日益走进世界各地的课堂。作为开放教育资源重要组成部分的数字化教材逐渐成为学生学习的主要载体。数字化教材的数量与日俱增,但质量问题成为教师和学习者担忧的最大问题,而全球统一的数字化教材质量标准的缺失成为顺利推进数字化教材的瓶颈。因此,本研究主要围绕质量监测标准的构建问题展开,具体体现在数字化教材内容方面、数字化教材适用性方面、数字化教材的教学情境等具体维度。并指出数字化教材质量监测的具体策略,为广大教师和学习者进一步操作和利用。
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关键词
数字化教材
质量
监测体系
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职称材料
数形结合思想在高中数学教学中的应用与分析
9
作者
贺玲玲
《中华少年》
2016年第36期213-214,共2页
数形结合思想是高中数学中常用的解题方法,它能够使数学中一些抽象的题目解答变得更加直观、生动,化抽象为具体,学生在解题时会变得相对容易。数形结合,顾名思义,就是将数学中的代数和图像相互转换,结合起来解决数学问题的数学思想。把...
数形结合思想是高中数学中常用的解题方法,它能够使数学中一些抽象的题目解答变得更加直观、生动,化抽象为具体,学生在解题时会变得相对容易。数形结合,顾名思义,就是将数学中的代数和图像相互转换,结合起来解决数学问题的数学思想。把握数形结合思想的使用,可以拓宽数学解题的思路和方法,学生能够更加快速、正确地解答出数学题目。
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关键词
属性结合
高中数学
三原则
函数
不等式
原文传递
智慧教学工具在高中选科走班制中的教学应用与反思
被引量:
1
10
作者
李明
苏文艳
张文英
《教育传播与技术》
2020年第4期72-75,共4页
随着信息技术的进一步发展,教育理念和教育模式发生了转变。新型智慧教学工具平台应用于高中选科走班制教学,不仅改变了以往的教学模式,吸引了学生的学习兴趣,而且更有利于教师掌握学生的实际状况。平台将课前预习、课后巩固环节与面对...
随着信息技术的进一步发展,教育理念和教育模式发生了转变。新型智慧教学工具平台应用于高中选科走班制教学,不仅改变了以往的教学模式,吸引了学生的学习兴趣,而且更有利于教师掌握学生的实际状况。平台将课前预习、课后巩固环节与面对面的课堂教学有效结合,充分利用各种学习资源,及时互动,为师生的教与学过程提供了全方位的信息化支持,从而提高教学水平和教学效果。
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关键词
智慧教学工具
选科走班制
教育信息化
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职称材料
如何培养高中生物教学学生创新能力
11
作者
李娜
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第4期97-98,共2页
在新课程改革的今天,我们的教学已经融进了创新要素,作为高中生来说,他们的世界观和人生观已经不断地走向成熟走近,我们在他们的身上打下创新意识的烙印是非常重要的,让他们具有一种创新的精神和习惯。我们生物学科在社会上是一个非常...
在新课程改革的今天,我们的教学已经融进了创新要素,作为高中生来说,他们的世界观和人生观已经不断地走向成熟走近,我们在他们的身上打下创新意识的烙印是非常重要的,让他们具有一种创新的精神和习惯。我们生物学科在社会上是一个非常前沿的学科,在高中阶段也是一个比较重要的学科,为此,我们要在高中生物教学中时刻贯穿着创新的精神,在教学中无不去渗透创新教学思想。只有这样做,才能够培养出来符合新时期发展的新型人才。本文笔者就高中生物教学中如何培养学生的创新精神进行了阐述。
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关键词
高中教育
生物教学
创新精神
培养策略
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职称材料
浅谈提高高中化学课堂教学的效率
12
作者
蒋海燕
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第4期93-93,95,共2页
人们所说的课堂教学有效性就是指教师以课堂教学的一系列活动,使学生们在有限的时间里,无论是从学业上,还是从能力上,甚至从品德修养上都达到了理想的目的。换句话就是达到了教学目标。而作为高中化学课堂教学的有效性,则是体现在教师...
人们所说的课堂教学有效性就是指教师以课堂教学的一系列活动,使学生们在有限的时间里,无论是从学业上,还是从能力上,甚至从品德修养上都达到了理想的目的。换句话就是达到了教学目标。而作为高中化学课堂教学的有效性,则是体现在教师的教法和学生的学法优化,从而使学生的素养得到提高。本文笔者就此进行了认真地探讨。
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关键词
高中化学
课堂教学
有效性
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职称材料
刀笔从容 万物生机——于占春墨刻绘画作品欣赏
13
作者
于占春
《东方收藏》
2023年第12期40-40,共1页
原文传递
试论高中英语教学中学生自主学习能力的培养
被引量:
1
14
作者
郝丽波
《高考》
2018年第25期126-126,共1页
在新课改不断深化的背景下,在高中英语教学中不但要向学生传授基本的英语知识,还要培养学生的学习能力,促进学生英语综合素养的全面提升。其中,培养学生的自主学习能力是非常重要的教学目标。因此,高中英语教师应该采取有效的教学手段...
在新课改不断深化的背景下,在高中英语教学中不但要向学生传授基本的英语知识,还要培养学生的学习能力,促进学生英语综合素养的全面提升。其中,培养学生的自主学习能力是非常重要的教学目标。因此,高中英语教师应该采取有效的教学手段来培养学生的自主学习能力。本文首先分析了在高中英语教学中培养学生自主学习能力时存在的问题,然后针对如何在高中英语教学中培养学生的自主学习能力提出了几点策略。
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关键词
高中英语教学
学生
自主学习能力
培养
原文传递
新课程背景下高中地理高效课堂教学实践研究
15
作者
赵旭艳
《高考》
2018年第11期29-29,共1页
随着素质教育改革以及新课程教育改革的不断深入,对于高中地理课堂教学提出了更高的要求。高中地理作为高中各个学科中的重要组成部分,在新理念的背景下,还存在着许多问题,比如高中地理传统的教学理念以及陈旧的手法,导致其高中地理教...
随着素质教育改革以及新课程教育改革的不断深入,对于高中地理课堂教学提出了更高的要求。高中地理作为高中各个学科中的重要组成部分,在新理念的背景下,还存在着许多问题,比如高中地理传统的教学理念以及陈旧的手法,导致其高中地理教师教学效率相对比较低以及高中学生学习效率相对比较低。所以,必须要加强对高中地理的重视,对传统的高中地理课堂教学理念进行转变、教学模式进行改革、教学手法进行创新,从而在根本上改善高中地理课堂教学中所出现的教学理念传统、教学模式僵化、教学手法陈旧等问题。从而构建一个高效的高中地理课堂。本文从现如今高中地理高效课堂的教学现状以及所存在的问题进行研究分析,并针对其问题提出了相应的改善措施。
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关键词
新课程
高中地理
高效课堂
教学实践
研究
原文传递
高中语文的作文教学策略浅探
16
作者
马双
《环球慈善》
2019年第10期216-216,共1页
高中语文作文是在高中生语文学习中,占比量比较大的一项学习内容,也是学生语文学习的综合能力的体现,因此学生在语文作文方面的学习程度,是学生在语文学习中所达到的水平的外在表现,是学生运用文字进行思想表达的主要方式,因此高中语文...
高中语文作文是在高中生语文学习中,占比量比较大的一项学习内容,也是学生语文学习的综合能力的体现,因此学生在语文作文方面的学习程度,是学生在语文学习中所达到的水平的外在表现,是学生运用文字进行思想表达的主要方式,因此高中语文作文教学对于高中语文教师来说是一项重要的教学目标,语文作文教学需要更加有效的途径。
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关键词
高中语文
作文教学
综合能力
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职称材料
“互联网+教育”的应用探究——基于在线学习平台的研究
17
作者
孙阳阳
《活力》
2019年第2期131-131,共1页
近年来,互联网像点石成金的魔杖一般,不管“加”上什么,都会发生神奇的变化:“加”商品变成了淘宝、京东,“加”货币变成了支付宝、余额宝,“加”手机变成了微信、视频通话,“加”出租车变成了滴滴打车、快的打车……很多人把它跟电的...
近年来,互联网像点石成金的魔杖一般,不管“加”上什么,都会发生神奇的变化:“加”商品变成了淘宝、京东,“加”货币变成了支付宝、余额宝,“加”手机变成了微信、视频通话,“加”出租车变成了滴滴打车、快的打车……很多人把它跟电的发明相提并论,并将互联网时代称之为一次新的工业革命。那么,“互联网+教育”,又会发生怎样奇妙的“化学反应”和深刻变革?本文基于对在线学习平台的使用,从对平台功能的介绍,平台应用中各主要模块的探究以及使用过程中的一些体会来谈谈对“互联网+”教育的思考。
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关键词
“互联网+”
在线学习
教育教学
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职称材料
加强高中语文诗词解析教学效率初探
18
作者
田野
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第8期150-153,共4页
随着教育改革的不断深入,高中语文教学也在不断地探索创新。诗词解析作为高中语文教学中的重要环节,对于提高学生的文化素养和审美水平具有重要意义。然而,当前的高中语文诗词解析教学仍存在着一些问题,例如很多教师在高中语文诗词解析...
随着教育改革的不断深入,高中语文教学也在不断地探索创新。诗词解析作为高中语文教学中的重要环节,对于提高学生的文化素养和审美水平具有重要意义。然而,当前的高中语文诗词解析教学仍存在着一些问题,例如很多教师在高中语文诗词解析教学中,仍然采用单一的讲授方式,缺乏生动性和趣味性。同时,教学内容也往往局限于对诗词表面的理解,缺乏对诗词深层次内涵的挖掘。这种教学方式难以激发学生的学习兴趣,也不利于培养学生的审美能力和文化素养。本文旨在探讨如何加强高中语文诗词解析教学效率,通过教学方法、教学案例等多方面的探讨,提出一些可行性建议,以供参考。
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关键词
高中语文
诗词解析
提高教学效率
初探
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职称材料
高中化学教学模式的改革与创新
被引量:
4
19
作者
王鸿雁
《华夏教师》
2018年第26期60-61,共2页
为了顺应时代发展,在高中化学教学过程中,教师要有意识地对教学模式进行改革创新,积极探索适合学生的学习方法,从各方面提高学生对所学知识的理解与掌握,帮助学生学得快、记得牢,并培养学生的综合能力,提高教学效率,为学生以后的学习、...
为了顺应时代发展,在高中化学教学过程中,教师要有意识地对教学模式进行改革创新,积极探索适合学生的学习方法,从各方面提高学生对所学知识的理解与掌握,帮助学生学得快、记得牢,并培养学生的综合能力,提高教学效率,为学生以后的学习、生活奠定基础。
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关键词
高中化学
教学
学习方法
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职称材料
吉林省长春市中学生体能素质下降的原因及对策研究
20
作者
邢春波
陈庆国
《田径》
2017年第7期46-48,共3页
青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是国家综合实力的重要方面。增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。2006年在北京公布的《中学生体质健康...
青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是国家综合实力的重要方面。增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。2006年在北京公布的《中学生体质健康公报》,显示我国中学生体质健康状况总体有所改观,但所存在的问题仍不容乐观。为了能进一步了解吉林省长春市中学生体能素质情况,本文通过大量走访,调查以及查阅资料对吉林省长春市中学生体能素质进行了分析并提出了合理的整改措施与建议。
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关键词
高中生
调查研究
中学生
原文传递
题名
高中美术教育中教学的措施研究
被引量:
3
1
作者
肖苹洋
机构
长春市
榆树
高级中学
出处
《流行色》
2023年第4期152-154,共3页
文摘
高中美术色彩教学非常重要,是培养学生色彩感知力与色彩应用能力的重要媒介。为了解决美术教学中存在的色彩教学意识薄弱、教学方法单一问题,文章以高中美术教育中色彩教学措施为研究对象,从三个方面阐述了色彩教学的重要性,明确色彩教学对学生美术学习、创造能力培养的重要性,针对色彩教学中存在的问题,提出几点建议,希望为相关教育工作者提供参考。
关键词
高中
美术教学
色彩教学
创造能力
Keywords
High school
art teaching
color teaching
creative ability
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
区域性学业水平测试质量分析——小学数学学业水平检测试卷与课程标准一致性的视角
被引量:
5
2
作者
刘学智
高云龙
机构
东北师范大学国际与比较教育研究所
长春市
榆树
高级中学
出处
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2012年第2期167-171,共5页
基金
教育部人文社会科学研究项目(09YJA880020)
吉林省教育厅规划项目(吉教科文合字[2012]第360号)
文摘
区域性学业水平测试是地方教育行政部门监测教育质量的重要方法。因此,分析区域性学业水平测试质量就显得十分重要。为此,借鉴韦伯一致性分析模式,对某地区小学数学学业水平检测试卷的质量进行了尝试探究,即从学习领域和年级两个方面分析了区域性小学数学学业水平测试与课程标准的一致性水平状况及特征。同时,还从数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用等学习领域和知识种类、知识深度、知识广度和知识分布平衡性等"一致性维度"进行了归因分析。
关键词
区域性
学业水平测试质量
小学数学
课程标准
一致性
Keywords
Achievement evaluation
Curriculum standards
Alignment level
Maths in primary school
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
高中英语新课程有效教学问题与对策
3
作者
李松静
机构
长春市
榆树
高级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第3期174-177,共4页
文摘
随着我国教育事业改革活动的不断推进,在当前时期开展的高中英语教学活动中,不管是教学的理念还是教学模式都发生了较大的变化。在现阶段开展的高中英语教学更加强调开展有效教学。为了更好地在教学的过程中,实现有效性的教学目标,教师就需要以学生的实际情况为基础,做好相应的教学研究工作。本文针对高中英语新课程有效教学的意义、高中英语有效教学过程中需要遵循的原则以及当前高中英语新课程有效教学存在的问题进行了分析,探究了在高中英语新课程背景下有效教学的策略。
关键词
高中英语
有效教学
问题与对策
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
探究性学习法在高中生物教学中的应用及效果研究
4
作者
魏宝良
机构
长春市
榆树
高级中学
出处
《女报》
2023年第2期78-80,共3页
文摘
探究性学习法是一种重视学生自主探究和实践的教学方法,逐渐成为高中生物教学中的热门话题。本文旨在探讨探究性学习法在高中生物教学中的应用及效果。通过介绍探究性学习法的特点和优势,本文阐述了探究性学习法在高中生物教学中的应用意义,接着分析了探究性学习法的分类和实施方式,并给出了具体案例。此外,本文还对探究性学习法在高中生物教学中的效果进行了评价,并对其应用中存在的问题进行了分析,提出了对应的解决对策。
关键词
探究性学习法
高中生物教学
应用
效果
对策
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
德育在高中通用技术教学中渗透的策略
被引量:
1
5
作者
陶彦成
机构
长春市
榆树
高级中学
出处
《中华少年》
2019年第32期218-218,221,共2页
文摘
新时期我国的教育方针明确提出:把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。素质教育是把德育教育放在首位,通用技术作为一门新兴学科,在教学中进行德育渗透是新时期素质教育的客观要求,有其必要性和重要性。
关键词
高中通用技术
课标
德育渗透
分类号
G633.94 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
高中数学课堂教学评价研究
被引量:
1
6
作者
史瑞
机构
长春市
榆树
高级中学
出处
《中华少年》
2016年第36期205-206,共2页
文摘
高中数学的教学是非常重要的,高中数学课堂教学评价也是必不可少的一个内容,评价可以帮助老师们提高教学水平和教学效率,在教学评价的过程中不仅要关注学生的学习结果,还要关注学生的学习方式,在教学评价的过程中不仅要评价老师的教学目标是否完成,还要评价学生是否掌握了知识和技能,高中数学教学不仅要教会学生数学知识,还要教会学生应用数学的能力和分析解决问题的能力。本文旨在研究高中数学课堂教学评价的意义、高中数学课堂教学评价要注意的问题、高中数学课堂教学评价的内容。
关键词
高中数学课堂教学
评价
意义
注意问题
内容
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
如何将音乐教学与人格教育和谐发展
7
作者
杨偲
机构
长春市
榆树
高级中学
出处
《中华少年》
2020年第5期229-229,231,共2页
文摘
音乐具有很强的艺术感染力,其与学生的人格教育吻合。新时代背景下,中国人才的素质高低也不仅仅体现在卷面分数上,也要重视起德育心理健康和生理健康,这样才能达到培养"全面发展的人"的教学目的。当下尽管音乐课程成为贯穿小学、中学、大学的基础课程,但是纵观整个教育阶段,音乐课程始终没有被加以重视和研究。笔者针对当下音乐课程发展现状,对音乐教学与人格教育协同发展的必要性加以分析,并结合教学实际发表将音乐教学与人格教育和谐发展的实践策略分析。
关键词
音乐教学
人格教育
和谐发展
实践探究
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
基于教师视角的数字化教材质量监测体系的构建
8
作者
陈淑清
高云龙
机构
长春
师范大学教育学院
长春市
榆树
高级中学
出处
《吉林省教育学院学报》
2019年第9期38-41,共4页
基金
吉林省教育科学规划课题:小学语文教材质量监测体系研究(课题批准号:GH170687)的研究成果
文摘
随着全球教育信息化进程的推进,作为科技与教育深度融合产物的开放教育资源,日益走进世界各地的课堂。作为开放教育资源重要组成部分的数字化教材逐渐成为学生学习的主要载体。数字化教材的数量与日俱增,但质量问题成为教师和学习者担忧的最大问题,而全球统一的数字化教材质量标准的缺失成为顺利推进数字化教材的瓶颈。因此,本研究主要围绕质量监测标准的构建问题展开,具体体现在数字化教材内容方面、数字化教材适用性方面、数字化教材的教学情境等具体维度。并指出数字化教材质量监测的具体策略,为广大教师和学习者进一步操作和利用。
关键词
数字化教材
质量
监测体系
Keywords
digital textbook
quality
monitoring system
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
数形结合思想在高中数学教学中的应用与分析
9
作者
贺玲玲
机构
长春市
榆树
高级中学
出处
《中华少年》
2016年第36期213-214,共2页
文摘
数形结合思想是高中数学中常用的解题方法,它能够使数学中一些抽象的题目解答变得更加直观、生动,化抽象为具体,学生在解题时会变得相对容易。数形结合,顾名思义,就是将数学中的代数和图像相互转换,结合起来解决数学问题的数学思想。把握数形结合思想的使用,可以拓宽数学解题的思路和方法,学生能够更加快速、正确地解答出数学题目。
关键词
属性结合
高中数学
三原则
函数
不等式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
智慧教学工具在高中选科走班制中的教学应用与反思
被引量:
1
10
作者
李明
苏文艳
张文英
机构
天津
市
咸水沽第一
中学
吉林省
长春市
榆树
高级中学
天津
市
咸水沽第五
中学
出处
《教育传播与技术》
2020年第4期72-75,共4页
文摘
随着信息技术的进一步发展,教育理念和教育模式发生了转变。新型智慧教学工具平台应用于高中选科走班制教学,不仅改变了以往的教学模式,吸引了学生的学习兴趣,而且更有利于教师掌握学生的实际状况。平台将课前预习、课后巩固环节与面对面的课堂教学有效结合,充分利用各种学习资源,及时互动,为师生的教与学过程提供了全方位的信息化支持,从而提高教学水平和教学效果。
关键词
智慧教学工具
选科走班制
教育信息化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何培养高中生物教学学生创新能力
11
作者
李娜
机构
吉林省
长春市
榆树
高级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第4期97-98,共2页
文摘
在新课程改革的今天,我们的教学已经融进了创新要素,作为高中生来说,他们的世界观和人生观已经不断地走向成熟走近,我们在他们的身上打下创新意识的烙印是非常重要的,让他们具有一种创新的精神和习惯。我们生物学科在社会上是一个非常前沿的学科,在高中阶段也是一个比较重要的学科,为此,我们要在高中生物教学中时刻贯穿着创新的精神,在教学中无不去渗透创新教学思想。只有这样做,才能够培养出来符合新时期发展的新型人才。本文笔者就高中生物教学中如何培养学生的创新精神进行了阐述。
关键词
高中教育
生物教学
创新精神
培养策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈提高高中化学课堂教学的效率
12
作者
蒋海燕
机构
吉林省
长春市
榆树
高级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第4期93-93,95,共2页
文摘
人们所说的课堂教学有效性就是指教师以课堂教学的一系列活动,使学生们在有限的时间里,无论是从学业上,还是从能力上,甚至从品德修养上都达到了理想的目的。换句话就是达到了教学目标。而作为高中化学课堂教学的有效性,则是体现在教师的教法和学生的学法优化,从而使学生的素养得到提高。本文笔者就此进行了认真地探讨。
关键词
高中化学
课堂教学
有效性
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
刀笔从容 万物生机——于占春墨刻绘画作品欣赏
13
作者
于占春
机构
长春市
榆树
高级中学
中国教育电视台(CETV)水墨丹青书画院
香港职业书画家协会
吉林省美术家协会
吉林省黑土地油画院
人民艺术网
出处
《东方收藏》
2023年第12期40-40,共1页
分类号
G26 [历史地理—考古学及博物馆学]
原文传递
题名
试论高中英语教学中学生自主学习能力的培养
被引量:
1
14
作者
郝丽波
机构
长春市
榆树
高级中学
出处
《高考》
2018年第25期126-126,共1页
文摘
在新课改不断深化的背景下,在高中英语教学中不但要向学生传授基本的英语知识,还要培养学生的学习能力,促进学生英语综合素养的全面提升。其中,培养学生的自主学习能力是非常重要的教学目标。因此,高中英语教师应该采取有效的教学手段来培养学生的自主学习能力。本文首先分析了在高中英语教学中培养学生自主学习能力时存在的问题,然后针对如何在高中英语教学中培养学生的自主学习能力提出了几点策略。
关键词
高中英语教学
学生
自主学习能力
培养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
新课程背景下高中地理高效课堂教学实践研究
15
作者
赵旭艳
机构
长春市
榆树
高级中学
出处
《高考》
2018年第11期29-29,共1页
文摘
随着素质教育改革以及新课程教育改革的不断深入,对于高中地理课堂教学提出了更高的要求。高中地理作为高中各个学科中的重要组成部分,在新理念的背景下,还存在着许多问题,比如高中地理传统的教学理念以及陈旧的手法,导致其高中地理教师教学效率相对比较低以及高中学生学习效率相对比较低。所以,必须要加强对高中地理的重视,对传统的高中地理课堂教学理念进行转变、教学模式进行改革、教学手法进行创新,从而在根本上改善高中地理课堂教学中所出现的教学理念传统、教学模式僵化、教学手法陈旧等问题。从而构建一个高效的高中地理课堂。本文从现如今高中地理高效课堂的教学现状以及所存在的问题进行研究分析,并针对其问题提出了相应的改善措施。
关键词
新课程
高中地理
高效课堂
教学实践
研究
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
高中语文的作文教学策略浅探
16
作者
马双
机构
长春市
榆树
高级中学
出处
《环球慈善》
2019年第10期216-216,共1页
文摘
高中语文作文是在高中生语文学习中,占比量比较大的一项学习内容,也是学生语文学习的综合能力的体现,因此学生在语文作文方面的学习程度,是学生在语文学习中所达到的水平的外在表现,是学生运用文字进行思想表达的主要方式,因此高中语文作文教学对于高中语文教师来说是一项重要的教学目标,语文作文教学需要更加有效的途径。
关键词
高中语文
作文教学
综合能力
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
“互联网+教育”的应用探究——基于在线学习平台的研究
17
作者
孙阳阳
机构
长春市
榆树
高级中学
出处
《活力》
2019年第2期131-131,共1页
文摘
近年来,互联网像点石成金的魔杖一般,不管“加”上什么,都会发生神奇的变化:“加”商品变成了淘宝、京东,“加”货币变成了支付宝、余额宝,“加”手机变成了微信、视频通话,“加”出租车变成了滴滴打车、快的打车……很多人把它跟电的发明相提并论,并将互联网时代称之为一次新的工业革命。那么,“互联网+教育”,又会发生怎样奇妙的“化学反应”和深刻变革?本文基于对在线学习平台的使用,从对平台功能的介绍,平台应用中各主要模块的探究以及使用过程中的一些体会来谈谈对“互联网+”教育的思考。
关键词
“互联网+”
在线学习
教育教学
分类号
F49 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
加强高中语文诗词解析教学效率初探
18
作者
田野
机构
吉林省
长春市
榆树
市
实验
高级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第8期150-153,共4页
文摘
随着教育改革的不断深入,高中语文教学也在不断地探索创新。诗词解析作为高中语文教学中的重要环节,对于提高学生的文化素养和审美水平具有重要意义。然而,当前的高中语文诗词解析教学仍存在着一些问题,例如很多教师在高中语文诗词解析教学中,仍然采用单一的讲授方式,缺乏生动性和趣味性。同时,教学内容也往往局限于对诗词表面的理解,缺乏对诗词深层次内涵的挖掘。这种教学方式难以激发学生的学习兴趣,也不利于培养学生的审美能力和文化素养。本文旨在探讨如何加强高中语文诗词解析教学效率,通过教学方法、教学案例等多方面的探讨,提出一些可行性建议,以供参考。
关键词
高中语文
诗词解析
提高教学效率
初探
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中化学教学模式的改革与创新
被引量:
4
19
作者
王鸿雁
机构
吉林省
长春市
榆树
市
实验
高级中学
校
出处
《华夏教师》
2018年第26期60-61,共2页
文摘
为了顺应时代发展,在高中化学教学过程中,教师要有意识地对教学模式进行改革创新,积极探索适合学生的学习方法,从各方面提高学生对所学知识的理解与掌握,帮助学生学得快、记得牢,并培养学生的综合能力,提高教学效率,为学生以后的学习、生活奠定基础。
关键词
高中化学
教学
学习方法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
吉林省长春市中学生体能素质下降的原因及对策研究
20
作者
邢春波
陈庆国
机构
吉林省
长春市
榆树
市
弓棚
高级中学
吉林省
榆树
市
弓棚
高级中学
出处
《田径》
2017年第7期46-48,共3页
文摘
青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是国家综合实力的重要方面。增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。2006年在北京公布的《中学生体质健康公报》,显示我国中学生体质健康状况总体有所改观,但所存在的问题仍不容乐观。为了能进一步了解吉林省长春市中学生体能素质情况,本文通过大量走访,调查以及查阅资料对吉林省长春市中学生体能素质进行了分析并提出了合理的整改措施与建议。
关键词
高中生
调查研究
中学生
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中美术教育中教学的措施研究
肖苹洋
《流行色》
2023
3
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职称材料
2
区域性学业水平测试质量分析——小学数学学业水平检测试卷与课程标准一致性的视角
刘学智
高云龙
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2012
5
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职称材料
3
高中英语新课程有效教学问题与对策
李松静
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023
0
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职称材料
4
探究性学习法在高中生物教学中的应用及效果研究
魏宝良
《女报》
2023
0
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职称材料
5
德育在高中通用技术教学中渗透的策略
陶彦成
《中华少年》
2019
1
原文传递
6
高中数学课堂教学评价研究
史瑞
《中华少年》
2016
1
原文传递
7
如何将音乐教学与人格教育和谐发展
杨偲
《中华少年》
2020
0
原文传递
8
基于教师视角的数字化教材质量监测体系的构建
陈淑清
高云龙
《吉林省教育学院学报》
2019
0
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职称材料
9
数形结合思想在高中数学教学中的应用与分析
贺玲玲
《中华少年》
2016
0
原文传递
10
智慧教学工具在高中选科走班制中的教学应用与反思
李明
苏文艳
张文英
《教育传播与技术》
2020
1
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职称材料
11
如何培养高中生物教学学生创新能力
李娜
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021
0
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职称材料
12
浅谈提高高中化学课堂教学的效率
蒋海燕
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021
0
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职称材料
13
刀笔从容 万物生机——于占春墨刻绘画作品欣赏
于占春
《东方收藏》
2023
0
原文传递
14
试论高中英语教学中学生自主学习能力的培养
郝丽波
《高考》
2018
1
原文传递
15
新课程背景下高中地理高效课堂教学实践研究
赵旭艳
《高考》
2018
0
原文传递
16
高中语文的作文教学策略浅探
马双
《环球慈善》
2019
0
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职称材料
17
“互联网+教育”的应用探究——基于在线学习平台的研究
孙阳阳
《活力》
2019
0
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职称材料
18
加强高中语文诗词解析教学效率初探
田野
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023
0
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职称材料
19
高中化学教学模式的改革与创新
王鸿雁
《华夏教师》
2018
4
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职称材料
20
吉林省长春市中学生体能素质下降的原因及对策研究
邢春波
陈庆国
《田径》
2017
0
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