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新课程背景下高中地理高效课堂教学实践研究

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摘要 随着素质教育改革以及新课程教育改革的不断深入,对于高中地理课堂教学提出了更高的要求。高中地理作为高中各个学科中的重要组成部分,在新理念的背景下,还存在着许多问题,比如高中地理传统的教学理念以及陈旧的手法,导致其高中地理教师教学效率相对比较低以及高中学生学习效率相对比较低。所以,必须要加强对高中地理的重视,对传统的高中地理课堂教学理念进行转变、教学模式进行改革、教学手法进行创新,从而在根本上改善高中地理课堂教学中所出现的教学理念传统、教学模式僵化、教学手法陈旧等问题。从而构建一个高效的高中地理课堂。本文从现如今高中地理高效课堂的教学现状以及所存在的问题进行研究分析,并针对其问题提出了相应的改善措施。
作者 赵旭艳
出处 《高考》 2018年第11期29-29,共1页 College Entrance Examination
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