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当代大学生网络歌曲教育与艺术素养提升研究
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作者 方园 田雪冰 《河北大学成人教育学院学报》 2019年第3期126-128,共3页
网络歌曲因其通俗性、娱乐性、更替性、互动性等特征受到大众欢迎,广为流传。调查显示,有50%的大学生认为网络歌曲对自身艺术素养产生了重要影响。网络歌曲对大学生人格、审美能力、综合素质等方面均起到了有效的促进作用。高校应积极... 网络歌曲因其通俗性、娱乐性、更替性、互动性等特征受到大众欢迎,广为流传。调查显示,有50%的大学生认为网络歌曲对自身艺术素养产生了重要影响。网络歌曲对大学生人格、审美能力、综合素质等方面均起到了有效的促进作用。高校应积极开展网络歌曲相关教育课程与活动,引导当代大学生欣赏、传唱并参与创作,从而全面提升他们的艺术素养。 展开更多
关键词 网络歌曲 教育 大学生 艺术素养
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情感与仪式互动社会下的当代乡村公共文化空间塑造 被引量:16
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作者 杨龙飞 疏仁华 《福建论坛(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2023年第4期26-34,共9页
在乡村文化治理中,通过情感赋能乡村公共文化空间建设,将有助于实现乡村治理方式的本土化创新,对推进乡村治理能力与治理体系现代化、实现乡村全面振兴具有重要意义。从情感与仪式互动融合视角看,仪式互动结构与乡村公共文化空间具有相... 在乡村文化治理中,通过情感赋能乡村公共文化空间建设,将有助于实现乡村治理方式的本土化创新,对推进乡村治理能力与治理体系现代化、实现乡村全面振兴具有重要意义。从情感与仪式互动融合视角看,仪式互动结构与乡村公共文化空间具有相互耦合的情感生产逻辑。当前,乡村公共文化空间建设面临共同精神弱化、人地关系疏离、情感联结淡化和价值符号虚化等实践困境,构建符合乡村内在生活秩序和社会规范的乡村情感共同体是重塑乡村公共文化空间的重要工作。 展开更多
关键词 情感治理 乡村公共文化空间 互动仪式链 情感共同体
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傩面具的意象美及其文化意义 被引量:17
3
作者 刘静 《学术界》 CSSCI 北大核心 2015年第2期171-177,共7页
意象是我国独特的审美范畴,体现在艺术的各个领域。傩面具强烈的意象美特征,传递着大众质朴的情感及信仰的演绎轨迹,积淀了从远古到近代各个历史时期诸多的艺术特征和文化信息。特定的自然环境与经济结构、传统的人文思想、独特的宗族... 意象是我国独特的审美范畴,体现在艺术的各个领域。傩面具强烈的意象美特征,传递着大众质朴的情感及信仰的演绎轨迹,积淀了从远古到近代各个历史时期诸多的艺术特征和文化信息。特定的自然环境与经济结构、传统的人文思想、独特的宗族文化是傩面具的精神本源。傩面具以五色为主的意象色彩反映了传统的五色价值观,具有明显的伦理与道德痕迹;在造型上傩面具根据意象的需要注重概括取舍,对所刻划的形象进行大胆想象与夸张,傩面具隐藏着博大精深的历史内容和文化蕴涵。 展开更多
关键词 傩面具 精神意象 色彩意象 造型意象
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地域性文化创意产品设计研究 被引量:14
4
作者 王梦莹 《广西民族师范学院学报》 2016年第6期80-83,共4页
近年来,文化已被视为一个地区的整体水平的代表,美学经济也成了现今重要的消费形态之一,随着文化创意产业的不断发展,地域性文化创意产品作为将地方文化对外呈现的重要方式,已逐渐受到越来越多消费者的关注,它的意义已不再局限于产品本... 近年来,文化已被视为一个地区的整体水平的代表,美学经济也成了现今重要的消费形态之一,随着文化创意产业的不断发展,地域性文化创意产品作为将地方文化对外呈现的重要方式,已逐渐受到越来越多消费者的关注,它的意义已不再局限于产品本身的功能,并且能够让人们从产品中体验到地方文化的独特内涵。因此,如何将地方特色呈现于地域性文化创意产品当中,在产品设计逐渐走向国际化的同时,使其更能彰显地方文化的魅力成为亟须解决的问题。 展开更多
关键词 文化创意产品 地方文化 地域性 设计特性 设计表现
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农村公共文化的场域、空间表达与结构再造 被引量:13
5
作者 疏仁华 《安徽师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第1期91-96,共6页
农村公共文化的场域运行需要调适国家本位与农民主位间的博弈与竞争,以期形成共同认可的价值判断与文化契合。农村公共文化空间生产的实践表达,再现了公共文化服务在内容、主体、方式等方面存在着明显的不足,需要从现实空间、生活空间... 农村公共文化的场域运行需要调适国家本位与农民主位间的博弈与竞争,以期形成共同认可的价值判断与文化契合。农村公共文化空间生产的实践表达,再现了公共文化服务在内容、主体、方式等方面存在着明显的不足,需要从现实空间、生活空间与制度空间三个方面重构农村公共文化的空间结构,以达到载体聚合、需求聚合与价值聚合,最终满足农村居民日益增长的文化需求,实现好农民对农村美好生活的新期待。 展开更多
关键词 场域理论 农村公共文化 公共文化空间 结构再造 价值认同
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“互联网+教育”背景下的少数民族汉语教学 被引量:13
6
作者 姚小烈 《民族教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第3期118-122,共5页
"互联网+教育"最核心的价值是基于信息对称的师生关系的重构和因此引发的教学模式的变革。在少数民族汉语教学领域,只有推动少数民族汉语教学与互联网的深度融合,用互联网思维改造少数民族汉语教学,创新少数民族汉语教师队伍... "互联网+教育"最核心的价值是基于信息对称的师生关系的重构和因此引发的教学模式的变革。在少数民族汉语教学领域,只有推动少数民族汉语教学与互联网的深度融合,用互联网思维改造少数民族汉语教学,创新少数民族汉语教师队伍建设模式,构建网络学习空间,实现优质教育资源共享,为学生提供个性化、定制化学习服务,才能实现少数民族汉语教学的跨越式发展。 展开更多
关键词 “互联网+” 互联网思维 少数民族 汉语教学
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新媒体时代区域特色文创产品开发与营销——以铜陵铜文化为例 被引量:12
7
作者 章瑞 张银飞 《广西民族师范学院学报》 2019年第4期59-62,共4页
新媒体技术革新了现代生活方式与消费观念,区域特色文创产品的开发与营销也需做出相应调整。以铜陵市铜文化为例,分析新媒体环境下的区域特色文化创意产品开发的趋势特点,提出区域特色文化创意产品的开发与营销应从政策支持、合作机制... 新媒体技术革新了现代生活方式与消费观念,区域特色文创产品的开发与营销也需做出相应调整。以铜陵市铜文化为例,分析新媒体环境下的区域特色文化创意产品开发的趋势特点,提出区域特色文化创意产品的开发与营销应从政策支持、合作机制、文化IP、技术运用等方面着手,整合销售渠道与传播媒介,以充分发挥文化创意产业在地区经济建设和文化传播方面的作用。 展开更多
关键词 新媒体 文创产品 铜陵铜文化
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“互联网+”背景下高校教学管理模式创新及启示 被引量:11
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作者 周敏 《安徽开放大学学报》 2021年第4期69-73,共5页
为了提高高校教学管理的效果,从“互联网+”背景出发,阐述了“互联网+”给高校教学管理带来的影响,并针对高校传统教学管理存在的问题提出了转变思想,建立以学生为中心的教育模式理念;依托“互联网+教育”平台,重构教学管理环境;创新教... 为了提高高校教学管理的效果,从“互联网+”背景出发,阐述了“互联网+”给高校教学管理带来的影响,并针对高校传统教学管理存在的问题提出了转变思想,建立以学生为中心的教育模式理念;依托“互联网+教育”平台,重构教学管理环境;创新教育教学方法,引入混合式教学模式;提升教师专业发展,打造教学管理队伍;完善教学管理制度,保障工作有序运行;加强信息化建设,提高教学管理效率等创新策略。 展开更多
关键词 互联网+ 高等学校 教学管理
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混合式教学模式在“大学语文”课程中的应用 被引量:9
9
作者 陈虹 《淮南师范学院学报》 2020年第1期131-135,共5页
信息时代的到来带来了知识传播方式及教育模式的改变,海量信息资源的涌入、快餐阅读的盛行以及重技术能力轻人文素养的目标导向,使传统的教学模式举步维艰。而混合式教学采取线上教学与传统面授相结合、文学教育与信息技术相结合的途径... 信息时代的到来带来了知识传播方式及教育模式的改变,海量信息资源的涌入、快餐阅读的盛行以及重技术能力轻人文素养的目标导向,使传统的教学模式举步维艰。而混合式教学采取线上教学与传统面授相结合、文学教育与信息技术相结合的途径,使语文课程资源得到有效开发,也有利于深度阅读习惯的培养以及能力与人文素养的共同提高。文章从课前、课中、课后三方面具体讨论了混合式教学方法在当前"大学语文"课程中的应用,为当前大学语文课程教学改革提供可借鉴的实证途径。 展开更多
关键词 大学语文 混合式教学 人文素养 评价方式
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新时代地方应用型本科高校开展劳动教育的实践路径研究 被引量:9
10
作者 胡荣宝 张鑫 《蚌埠学院学报》 2021年第1期103-106,共4页
从地方应用型本科院校开展劳动教育的实际状况出发,探讨劳动教育开展的途径,优化其综合育人价值,运用劳动教育课程的评价方式,明确高校劳动教育的目的,形成高校关心和社会支持的良好氛围,构建和完善新时代高校劳动教育课程体系,实现劳... 从地方应用型本科院校开展劳动教育的实际状况出发,探讨劳动教育开展的途径,优化其综合育人价值,运用劳动教育课程的评价方式,明确高校劳动教育的目的,形成高校关心和社会支持的良好氛围,构建和完善新时代高校劳动教育课程体系,实现劳动育人的价值旨归。高校承担着全面育人的重要任务,劳动教育作为德智体美劳全面发展教育目标之一,发挥着以劳育人功能。因此,新时代高校应明确劳育定位,有效开展劳动教育,这对地方应用型本科高校的发展具有重要的意义。 展开更多
关键词 地方应用型高校 劳动教育 实践路径
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“中国文化概论”课程教学的改革与实践 被引量:9
11
作者 疏仁华 《池州学院学报》 2014年第2期135-137,共3页
"中国文化概论"课程教学改革的目的是为了培养学生运用知识分析与解决问题的能力。通过建立模块教学体系、构建网状教学结构、完善各种教学手段,能有效地优化教学资源,提高教学效率,培养学生的综合素质与能力,让学生对中国文... "中国文化概论"课程教学改革的目的是为了培养学生运用知识分析与解决问题的能力。通过建立模块教学体系、构建网状教学结构、完善各种教学手段,能有效地优化教学资源,提高教学效率,培养学生的综合素质与能力,让学生对中国文化的认识达到感性与理性的统一。 展开更多
关键词 中国文化概论 教学体系 教学改革
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基于非物质文化遗产活化的安徽传统村落保护与更新研究 被引量:9
12
作者 董琪珺 《北京印刷学院学报》 2020年第8期83-86,共4页
传统村落具有其独特的价值,但由于当前时代变化,大量的传统村落得不到保护,使其价值无法被社会认可。安徽大量的传统村落虽然拥有悠久历史,传承着各种非遗文化,但是它的价值并没有被全面发挥出来。因此,要做好村落的保护与更新工作,就... 传统村落具有其独特的价值,但由于当前时代变化,大量的传统村落得不到保护,使其价值无法被社会认可。安徽大量的传统村落虽然拥有悠久历史,传承着各种非遗文化,但是它的价值并没有被全面发挥出来。因此,要做好村落的保护与更新工作,就要用非遗活化的方法。一方面保护非遗承载的空间,保持非遗文化产生及发展的风貌;另一方面,要大力发展与非遗相关的特色产业,促使产业链形成,让传统村落的非遗文化产生全新的价值。由此,可以让传统村落的保护与更新工作持续进行。 展开更多
关键词 非特质文化遗产 传统村落 保护 更新 安徽
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皖南花鼓戏保护与发展的因素分析及方向探讨 被引量:7
13
作者 张靖 伍和友 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2016年第1期48-50,共3页
皖南花鼓戏作为一种独具地方特色的曲种,在保护与发展中要从剧本创作、演员培养和剧团发展方面修炼自身的内功;要依靠学校素质教育培养后备人才,依托皖南地区丰富的旅游资源并结合现代传媒方式提升皖南花鼓戏的知名度;地方政府应出台相... 皖南花鼓戏作为一种独具地方特色的曲种,在保护与发展中要从剧本创作、演员培养和剧团发展方面修炼自身的内功;要依靠学校素质教育培养后备人才,依托皖南地区丰富的旅游资源并结合现代传媒方式提升皖南花鼓戏的知名度;地方政府应出台相关政策、加大资金投入,建立长期的保护发展机制。 展开更多
关键词 皖南花鼓戏 保护与发展 剧本 剧团 政府扶持
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铜文化与特色小镇的融合发展路径研究 被引量:8
14
作者 宋青 《铜陵学院学报》 2019年第6期86-89,共4页
在当今社会多元的文化发展背景下,铜文化的发展需要创新发展路径。在快速城镇化的背景下,特色小镇成为城镇化发展新形式,有利于实现城乡融合发展。通过分析铜陵铜文化的发展现状,以及特色小镇的发展内核,研究铜文化与特色小镇的融合发... 在当今社会多元的文化发展背景下,铜文化的发展需要创新发展路径。在快速城镇化的背景下,特色小镇成为城镇化发展新形式,有利于实现城乡融合发展。通过分析铜陵铜文化的发展现状,以及特色小镇的发展内核,研究铜文化与特色小镇的融合发展路径。铜文化和特色小镇具有价值互补性,能够实现铜文化和特色小镇的互为型塑。铜文化和特色小镇的路径选择主要表现为四个方面:一是继承并创新铜文化;二是增强特色小镇的文化内涵;三是强化铜文化与特色小镇融合的整体规划;四是加强特色小镇的铜文化产业发展。 展开更多
关键词 铜文化 特色小镇 融合发展
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线上线下混合式视唱练耳“金课”教学路径探析 被引量:8
15
作者 杨娟 《池州学院学报》 2020年第4期155-157,共3页
目前本科课程的建设目标已经围绕“金课”进行展开,探索新的教学策略是“金课”在建设前期需要思考和解决的问题之一。根据“金课”评价标准,基于视唱练耳课程特点,文章探讨了合理利用现有资源,整合教学内容,建设线上线下混合的视唱练... 目前本科课程的建设目标已经围绕“金课”进行展开,探索新的教学策略是“金课”在建设前期需要思考和解决的问题之一。根据“金课”评价标准,基于视唱练耳课程特点,文章探讨了合理利用现有资源,整合教学内容,建设线上线下混合的视唱练耳“金课”教学路径。 展开更多
关键词 视唱练耳 教学改革 混合式教学
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生成式人工智能背景下数字广告课程教学改革研究 被引量:2
16
作者 徐向龙 章瑞 郭瑞 《传播与版权》 2024年第16期92-94,98,共4页
生成式人工智能对数字广告的运作流程进行重构,也对数字广告的人才培养产生深刻的影响。文章分析生成式人工智能在数字广告中的应用以及生成式人工智能对数字广告课程教学的影响,并在此基础上,提出优化课程体系与设计、提升教师素质和... 生成式人工智能对数字广告的运作流程进行重构,也对数字广告的人才培养产生深刻的影响。文章分析生成式人工智能在数字广告中的应用以及生成式人工智能对数字广告课程教学的影响,并在此基础上,提出优化课程体系与设计、提升教师素质和能力、创新教学方法和手段、完善考核标准和方式等生成式人工智能背景下数字广告课程教学改革的对策。 展开更多
关键词 生成式人工智能 数字广告 课程教学 教学改革
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传统民间艺术的数字化传承与发展研究——以徽雕艺术为例 被引量:7
17
作者 陈利斌 《黑河学院学报》 2020年第4期131-133,共3页
以传承和发展徽雕艺术为主要内容,概括了作为传统民间艺术代表的徽雕艺术具有的价值,包括社会价值、审美价值两个方面,分析利用数字化技术对徽雕艺术进行保护的方法;结合实际情况构建对徽雕艺术进行数字化传承和发展的策略,例如,元素提... 以传承和发展徽雕艺术为主要内容,概括了作为传统民间艺术代表的徽雕艺术具有的价值,包括社会价值、审美价值两个方面,分析利用数字化技术对徽雕艺术进行保护的方法;结合实际情况构建对徽雕艺术进行数字化传承和发展的策略,例如,元素提炼与再设计、交互展示等. 展开更多
关键词 数字时代 徽雕艺术 传统民间艺术
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传统文化传承与发展视角下当代雕塑设计与创作研究 被引量:7
18
作者 田青 《哈尔滨学院学报》 2019年第4期105-107,共3页
随着社会经济的不断发展,人们的审美层次与水平逐渐提升,以往单一的雕塑理念与风格难以符合人们多元素的需求,在此背景下,雕塑艺术家立足于发展视角,挖掘传统文化中的相关要素,将其与当代艺术结合,创造出一批具有民族性、时代性的现代... 随着社会经济的不断发展,人们的审美层次与水平逐渐提升,以往单一的雕塑理念与风格难以符合人们多元素的需求,在此背景下,雕塑艺术家立足于发展视角,挖掘传统文化中的相关要素,将其与当代艺术结合,创造出一批具有民族性、时代性的现代化雕塑作品。文章立足于当代雕塑的发展现状,对传统文化在当代雕塑作品中的意义与创作进行分析和研究,以期为。 展开更多
关键词 传统文化 发展 雕塑设计
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应用型本科高校教师教育教学能力提升的思考与实践 被引量:7
19
作者 胡小莉 《巢湖学院学报》 2013年第5期153-156,共4页
应用型本科高校教师教育教学能力是影响教学质量的主要因素。本文阐述了应用型本科高校教师应具备的教育教学能力,分析了影响教师教育教学能力提升的主要原因,并以实际案例,探讨了应用型高校提升教师教育教学能力的主要举措。
关键词 教学质量 应用型本科高校 教育教学能力 提升
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社交媒体过度使用对员工工作绩效的影响及干预措施 被引量:2
20
作者 马丹琨 阮筠 吴艳 《佳木斯大学社会科学学报》 2024年第2期64-67,共4页
社交媒体在现代人的工作和生活中占据十分重要的地位,是必不可少的沟通交流工具,给人们提供了很多便利。但是,随着社交媒体的渗透加深,模糊了工作和生活的界限,给现代人造成了一系列的困扰和压力。通过研究分析得出结论:社交媒体过度使... 社交媒体在现代人的工作和生活中占据十分重要的地位,是必不可少的沟通交流工具,给人们提供了很多便利。但是,随着社交媒体的渗透加深,模糊了工作和生活的界限,给现代人造成了一系列的困扰和压力。通过研究分析得出结论:社交媒体过度使用和员工工作绩效呈负相关,用户焦虑和工作倦怠在社交媒体过度使用与工作绩效之间起部分中介作用。这为企业合理利用社交媒体优势、提高员工工作绩效、规划企业发展路径提供了新的视角。 展开更多
关键词 社交媒体 用户焦虑 职业倦怠 绩效管理
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