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基于OBE教育理念的“Web前端开发”课程项目贯穿式教学设计
被引量:
5
1
作者
钱欣丽
王瑜琳
+2 位作者
宋涛
刘学虎
徐晓灵
《科技风》
2024年第2期124-126,共3页
针对当下Web前端开发课程教学滞后于行业发展的问题,提出了基于OBE教育理念指导,以职业活动为导向重构教学内容,以“逆向设计、正向实施”推进教学改革,以“学生中心,任务驱动”组织教学实施,以达到“专业对接职业岗位、课程内容与对接...
针对当下Web前端开发课程教学滞后于行业发展的问题,提出了基于OBE教育理念指导,以职业活动为导向重构教学内容,以“逆向设计、正向实施”推进教学改革,以“学生中心,任务驱动”组织教学实施,以达到“专业对接职业岗位、课程内容与对接职业标准”的目的。
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关键词
Web前端开发
OBE教育理念
教学设计
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职称材料
题名
基于OBE教育理念的“Web前端开发”课程项目贯穿式教学设计
被引量:
5
1
作者
钱欣丽
王瑜琳
宋涛
刘学虎
徐晓灵
机构
重庆市
江津
区
双
福
新区
重庆
公共运输
职业
学院
出处
《科技风》
2024年第2期124-126,共3页
基金
重庆公共运输职业学院科研项目,基于OBE理念的Web前端开发课程教学探索与实践(YSKY2022-12)
重庆市教育科学规划课题:基于“1+X”证书制度的高职交通智能化专业群课证融通课程体系研究(K22YG 331369)
重庆公共运输职业学院教育教学改革研究项目:“1+X证书”制度下人工智能技术服务专业课证融通课程体系研究(YSJG202101)。
文摘
针对当下Web前端开发课程教学滞后于行业发展的问题,提出了基于OBE教育理念指导,以职业活动为导向重构教学内容,以“逆向设计、正向实施”推进教学改革,以“学生中心,任务驱动”组织教学实施,以达到“专业对接职业岗位、课程内容与对接职业标准”的目的。
关键词
Web前端开发
OBE教育理念
教学设计
Keywords
Web front-end development
OBE education philosophy
Instructional design
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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作者
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发文年
被引量
操作
1
基于OBE教育理念的“Web前端开发”课程项目贯穿式教学设计
钱欣丽
王瑜琳
宋涛
刘学虎
徐晓灵
《科技风》
2024
5
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