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因为和谐 所以美丽一略谈创建和谐班集体 |
童莉
张鹰
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《课堂内外(教师版)(初等教育)》
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2018 |
0 |
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开展幸福教育培育学生核心素养的探究 |
周远跃
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《进展》
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2022 |
0 |
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在语文教学中品味幸福一西师版小学低段语文精彩教学片段剪辑 |
吕雪梅
张鹰
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《课堂内外(教师版)(初等教育)》
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2018 |
0 |
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课堂论证话语的序贯分析:小学生的科学推理 |
邵发仙
胡卫平
张睆
张艳红
首新
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
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2019 |
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活用红色文化,强化思政课的学科育人——以小学五年级道德与法治教学为例 |
汪小瑜
刘莉
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《四川教育》
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2023 |
4
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核心素养导向的小学语文教学实践探索 |
雷雨秋
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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
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2024 |
0 |
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浅谈思维型探究取向的教学设计 |
张艳红
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《湖北教育》
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2024 |
0 |
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小学语文统编教材劳动育人点梳理及教学策略 以统编版小学语文三年级教材为例 |
李静
钱迎春
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《今日教育》
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2020 |
4
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“基于文献的写作”教学设计新探--《国宝大熊猫》表达课课例评析 |
魏小娜
周小娟
米晓波
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《语文建设》
北大核心
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2022 |
3
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小学语文“快乐读书吧”作业设计探究--以统编版四上“神话单元”为例 |
艾远琴
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《课堂内外(小学教研)》
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2023 |
0 |
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一缕明丽的"孤烟" |
刘成伦
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《师道(人文)》
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2023 |
0 |
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阅读教学中合作学习例谈 |
罗志惠
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《中小学教师培训》
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2002 |
4
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探讨财务信息化如何提升小学财务管理水平 |
李恩敏
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《财会学习》
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2021 |
4
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微项目进语文课堂,让自主学习自然发生——以《田忌赛马》(五下)教学为例 |
李美娜
吴静
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《小学语文教学》
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2023 |
0 |
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居家学习模式下教学创新路径探究 |
艾远琴
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《课堂内外(小学教研)》
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2023 |
0 |
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快乐一“夏”,“暑”你精彩 跨学科主题式作业设计 |
周倩
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《今日教育》
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2023 |
0 |
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创“七彩”卓越班级 促“四自”少年成长 |
戴红梅
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《环球慈善》
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2023 |
0 |
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社会保险在人力资源管理中的价值研究 |
李恩敏
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《中国集体经济》
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2021 |
4
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一次神奇的探险之旅 |
赖奕岑
周恋(指导)
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《今日教育(作文大本营)》
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2023 |
0 |
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阅读与作业设计融合,提升课堂教学品质——以小学语文统编教材《鹿角与鹿腿》课后习题为例 |
艾远琴
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《今日教育》
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2023 |
0 |
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