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进一步完善“分级办学、分级管理”的体制
1
作者 吴晓川 《中小学管理》 北大核心 1994年第5期18-19,共2页
进一步完善“分级办学、分级管理”的体制重庆市北碚区教委吴晓川有人把当前基础教育出现的一些问题归咎于“分级办学、分级管理”的管理体制，于是，一些地区又把管理基础教育的权力收回上一级行政部门。我们认为，这是不公平的，是错... 进一步完善“分级办学、分级管理”的体制重庆市北碚区教委吴晓川有人把当前基础教育出现的一些问题归咎于“分级办学、分级管理”的管理体制，于是，一些地区又把管理基础教育的权力收回上一级行政部门。我们认为，这是不公平的，是错误的。我国基础教育的对象８０％在农... 展开更多
关键词 分级管理 管理体制 重庆市北碚区 教育工作 教导主任 职能机构 管理教育 地区经济 教育事业费 办学自主权
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求函数值域的几种常用方法
2
作者 刘书华 范梅宾 《数学教学通讯（中教版）》 2003年第05S期46-47,共2页
关键词 函数 值域 反函数法 判别式法 配方法 变量代换法 不等式法 单调性法
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北碚:努力打造重庆教育的窗口和高地
3
作者 陈忙耕 《决策导刊》 2005年第5期38-39,共2页
北碚是重庆市具有悠久历史和丰厚积淀的文化教育区。全区在校中小学生7万余名，现有2所闻名全国的重点大学、4所市重点中学、6所联招学校、市示范小学和市重点职业中学各1所，3所示范幼儿园，是重庆市唯一的全国首批基础教育课程改革实... 北碚是重庆市具有悠久历史和丰厚积淀的文化教育区。全区在校中小学生7万余名，现有2所闻名全国的重点大学、4所市重点中学、6所联招学校、市示范小学和市重点职业中学各1所，3所示范幼儿园，是重庆市唯一的全国首批基础教育课程改革实验区。近年来，北碚教育取得了长足的发展，曾两度荣获全国“两基”工作先进区称号，并被授予“全国幼儿教育”、“全国电化教育”、“全国青少年科技教育”先进区等多项殊荣；综合教育质量不断攀升， 展开更多
关键词 北碚区 中国 重庆 教育事业 基础课程改革 队伍建设 教育规模
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核心素养背景下的教师专业发展
4
作者 刘堂江 罗滨 +3 位作者 吴甡 陈珍国 曹宝龙 饶英 《未来教育家》 2018年第11期19-25,共7页
罗滨:近年,我国社会经济发展的速度非常快,教育也进入新时代,由教育大国走向教育强国。在这个过程当中,有三点特别值得关注:第一,教育的地位提高了,十九大报告当中明确指出,建设教育强国是实现中华民族伟大复兴的基础工程,9月10日的全... 罗滨:近年,我国社会经济发展的速度非常快,教育也进入新时代,由教育大国走向教育强国。在这个过程当中,有三点特别值得关注:第一,教育的地位提高了,十九大报告当中明确指出,建设教育强国是实现中华民族伟大复兴的基础工程,9月10日的全教会明确了教育是国之大计、党之大计的社会地位;第二,教育的目标发展了,要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。那我们学科教师应该怎么做呢? 展开更多
关键词 教师专业发展 核心素养 教师成长 专业引领 教研组长 教师研修 教育家 教研员 价值引领 学校层面
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用好资源 坚持创新 铸造优质德育——重庆市北碚区德育工作扫描
5
作者 陈忙耕 彭兴德 《中国德育》 2004年第2期70-72,共3页
“这里是文人荟萃、滋兰树蕙的芳草地，陶行知、晏阳初、梁漱溟、吴宓、方敬在此躬耕育人，兴教报国；这里是抗战时期的文化教育之都，老舍、梁实秋、郭沫若在此激扬文字，抒发爱国情怀；这里是当代科教精英的云集之地，袁隆平、侯光炯... “这里是文人荟萃、滋兰树蕙的芳草地，陶行知、晏阳初、梁漱溟、吴宓、方敬在此躬耕育人，兴教报国；这里是抗战时期的文化教育之都，老舍、梁实秋、郭沫若在此激扬文字，抒发爱国情怀；这里是当代科教精英的云集之地，袁隆平、侯光炯在此求学著研，创造了兴世瞩目的业绩； 展开更多
关键词 德育 重庆 教育观念 中小学教育 教育质量 教育方法
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服务领导决策
6
《师资建设》 2009年第9期66-66,共1页
办公室是全区教育系统的中枢，这一特殊的地位决定了协调上下左右，形成工作合力是办公室的一项重要职责。今年5月，办公室与区委办、区政府办、市教委办等部门反复协调，多次汇报，促成了区党政主要领导拜访市教委领导，主要就我区学... 办公室是全区教育系统的中枢，这一特殊的地位决定了协调上下左右，形成工作合力是办公室的一项重要职责。今年5月，办公室与区委办、区政府办、市教委办等部门反复协调，多次汇报，促成了区党政主要领导拜访市教委领导，主要就我区学校标准化建设等工作与市教委领导进行联系和商讨，经过协商，达成多项共识，取得良好效果。又如在实施绩效工资的工作中，少数教师对竞聘上岗、实施范围等政策有误解的情况，到教委办公室反映。我们与区人事局等单位和相关学校反复协商沟通，还到学校实地了解核实有关情况，对教师做耐心的思想工作，仔细解释有关政策，说明有关情况。同时，重视教师的合理诉求，积极向区政府和有关部门汇报协调，为老师们争取政策，使我区绩效工资的实施工作在平稳中推进。 展开更多
关键词 领导决策 服务 绩效工资 办公室 教育系统 工作合力 竞聘上岗 思想工作
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应保证供给幼儿饮水
7
作者 李进 《幼儿教育》 1990年第10期9-9,共1页
《幼儿园工作规程(试行)》第三章第十七条明确规定:“幼儿园应保证供给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。”可见幼儿的饮水问题在幼儿园保健工作中的重要性。然而,这一规定并未受到应有的重视。一次我去一所幼儿园,正好听到一个小朋友... 《幼儿园工作规程(试行)》第三章第十七条明确规定:“幼儿园应保证供给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。”可见幼儿的饮水问题在幼儿园保健工作中的重要性。然而,这一规定并未受到应有的重视。一次我去一所幼儿园,正好听到一个小朋友在对老师说:“老师,我要喝水。”“没得水了。”老师答道。看到孩子渴望喝水而不得的失望的神情,我于心不忍,便问:“厨房里还有没有开水?”回答是:“没了!厨居忙不过来,一天只能供应两次开水。”事后了解。 展开更多
关键词 幼儿活动 忙不过来 三章 一所 保健工作 七条 体内水分 流鼻血 一真 需水量
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