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校企合作背景下高等职业教育人力资源战略分析 被引量：7
1
作者 方华 陈祖平 《继续教育研究》 2012年第4期61-64,共4页
目前,我国高等职业教育呈现出欣欣向荣的景象,发展迅猛。在国家大力发展职业教育的新形势下,为了使高等职业教育更快、更好、可持续地发展,充分利用校企合作优势,进行高等职业教育人力资源战略分析,形成高等职业院校人力资源战略,实施... 目前,我国高等职业教育呈现出欣欣向荣的景象,发展迅猛。在国家大力发展职业教育的新形势下,为了使高等职业教育更快、更好、可持续地发展,充分利用校企合作优势,进行高等职业教育人力资源战略分析,形成高等职业院校人力资源战略,实施高等职业院校战略人力资源管理,将对高等职业院校的发展起到很好的促进作用。 展开更多
关键词 高等职业教育 人力资源战略 战略分析
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高等职业学校教师资格获取途径探索——基于重庆高职院校教师资格准入制度角度
2
作者 方华 陈祖平 《中国成人教育》 北大核心 2012年第16期79-81,共3页
重庆要实现打造西部教育高地的目标,有必要积极研究符合职业教育特点的教师资格制度。改革和完善重庆高等职业学校教师资格的获取途径,有利于规范重庆高职院校教师资格准入制度,提高教师素质,优化教师结构,对重庆高等职业学校的发展具... 重庆要实现打造西部教育高地的目标,有必要积极研究符合职业教育特点的教师资格制度。改革和完善重庆高等职业学校教师资格的获取途径,有利于规范重庆高职院校教师资格准入制度,提高教师素质,优化教师结构,对重庆高等职业学校的发展具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 高等职业教育 职业教师 教师资格 准入资格
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新时代教育评价改革背景下高职院校教师绩效考核评价体系的构建 被引量：5
3
作者 梁爽 《科教导刊》 2023年第15期83-85,共3页
师资队伍是推进高等职业教育发展的关键因素,为激发师资队伍的生机和活力,高职院校亟须建立一套科学合理且行之有效的教师绩效考核评价体系。2020年中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,提出五条关于“改革教师评... 师资队伍是推进高等职业教育发展的关键因素,为激发师资队伍的生机和活力,高职院校亟须建立一套科学合理且行之有效的教师绩效考核评价体系。2020年中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,提出五条关于“改革教师评价,推进践行教书育人使命”的重点任务,着力破除“五唯”的顽瘴痼疾,建立科学的、符合时代要求的教育评价制度和机制。文章将围绕高职院校教师绩效考核评价,对考核机制建立、考核内容、考核指标、考核结果运用等问题展开研究,力求破除教师绩效考核评价中存在的“五唯”倾向。 展开更多
关键词 高职院校 绩效考核 教育评价改革
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新时代高职院校加强师德师风建设的再思考 被引量：3
4
作者 赖凡 《重庆第二师范学院学报》 2022年第5期89-94,共6页
党的十八大以来,习近平总书记关于教育的重要论述已经形成了系统完整的新时代中国特色社会主义教育理论体系,相关内容已逐步上升为党和国家的基本政策与法律规范。全国教育系统必须把习近平总书记关于师德师风建设的重要指示作为根本遵... 党的十八大以来,习近平总书记关于教育的重要论述已经形成了系统完整的新时代中国特色社会主义教育理论体系,相关内容已逐步上升为党和国家的基本政策与法律规范。全国教育系统必须把习近平总书记关于师德师风建设的重要指示作为根本遵循、科学指南、建设标准和奋斗目标。在此背景下,从价值共识、现实困境、路径构建三个维度对高职院校师德师风建设进行再审视、再思考,为师德师风建设的评估评析、制定实施、反馈完善等提供有益的启示。 展开更多
关键词 高职院校 师德师风 价值共识 现实困境 路径构建
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