-
题名借助“微课程”翻转小学语文课堂的实践探究
被引量:1
- 1
-
-
作者
杨艳明
-
机构
酒泉市肃州区上坝学区下坝小学
-
出处
《中小学电教(下)》
2019年第10期77-78,共2页
-
文摘
翻转课堂简单地说就是教师针对视频资料展开设计和制作,学生可以随时随地观看视频、在线答题,从而实现自主学习,同时经过课堂互动实现质疑、解疑并完成相应的课后练习的教学形式。"微课程"是实现翻转课堂的基础,本文首先论述了翻转课堂的积极意义;然后对借助"微课程"凸显学生语文学习主体地位的策略进行了分析,最后对运用"微课程"使语文课堂华丽翻转的操作流程进行了简述。
-
关键词
小学语文
微课程
翻转课堂
-
分类号
G434
[文化科学—教育学]
-
-
题名基于核心素养视角下的小学数学教学策略
被引量:22
- 2
-
-
作者
王进邦
-
机构
甘肃省酒泉市肃州区上坝学区下坝小学
-
出处
《中国校外教育》
2019年第23期100-101,共2页
-
基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划《基于提升农村小学生数学核心素养的教学策略研究》课题(课题立项号:GS[2018]GHB2579)中期成果
-
文摘
数学核心素养培养并非一日之功,教师需要在漫长的教学过程中令学生不断积累和沉淀.小学作为学习的起点站,数学核心素养直接影响学生的未来学习道路,基于上述背景,主要讲述基于核心素养视角下的小学数学教学策略.
-
关键词
核心素养
小学数学
思维模式
学习能力
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-
-
题名校园文艺活动的开展与创新刍论
- 3
-
-
作者
龚琦雯
-
机构
甘肃省酒泉市肃州区上坝学区下坝小学
-
出处
《成才之路》
2021年第27期131-133,共3页
-
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般性课题“农村寄宿制小学文艺、体育创新活动实践策略研究”的研究成果,课题立项号:GS[2020]GHB2237。
-
文摘
文艺活动的开展,能为学生提供全方位发展的平台。学生在参与文艺活动的过程中,能陶冶情操,提高综合素质,健康快乐地成长。文章对校园文艺活动的开展与创新进行论述,以提高校园文艺活动效果,充分发挥校园文艺活动的育人作用,助力学生成长成才。
-
关键词
小学教育
文艺活动
创新
陶冶情操
综合素质
成长成才
-
Keywords
primary education
literary and artistic activities
innovation
cultivate sentiment
comprehensive quality
grow up
-
分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
G623.8
-
-
题名小学数学优质课堂的特征解析
被引量:3
- 4
-
-
作者
于文哉
-
机构
酒泉市肃州区上坝学区下坝小学
-
出处
《中国校外教育(中旬)》
2016年第1期77-77,共1页
-
文摘
小学数学课堂作为我国数学教学的基础部分,对于学生思维能力、逻辑分析能力等的培养起着重要的作用。对小学优质课程的特征进行较为深入的分析,并探讨小学优质课堂的构建策略。
-
关键词
小学数学
优质课程
特征
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-
-
题名实现校园足球可持续发展的模式探索
- 5
-
-
作者
王仁泽
-
机构
酒泉市肃州区上坝学区下坝小学
-
出处
《体育风尚》
2020年第4期210-210,共1页
-
文摘
在2015年的时候,我国就已经制定了三大球发展战略,而足球便是其中最为主要的项目之一。校园足球虽然与专业的足球训练有着一定的区别,但也属于足球发展的基础力量,能够多方面推动国内足球运动的发展。校园足球在近些年的发展过程中逐渐变得更加完善,而为了实现校园足球可持续发展,必然需要探索出全新的模式。本文主要对实现校园足球可持续发展的模式进行了探索,并提出了相应的实践策略。
-
关键词
校园足球
可持续发展
模式
-
分类号
G84
[文化科学—体育训练]
-
-
题名新课改背景下如何提升小学语文课堂教学效率
被引量:16
- 6
-
-
作者
刘艳琴
-
机构
甘肃省酒泉市肃州区上坝学区下坝小学
-
出处
《内蒙古教育(C)》
2015年第12期64-64,共1页
-
文摘
小学语文教育是基础教育的重要组成部分,其教学的内容就是语言文化,主要的教学任务就是培养学生的语言运用能力,进行语文的学习对于学生的各方面发展都有益处。在教育改革不断推进的前提下,新课标的教学理念也深入到课堂教学中,要求教师采用最适合学生学习的教学策略促进学生的全面发展。以全面提高课堂教学效率为原则,对在新课程改革背景之下如何提升小学语文课堂教学效率进行讨论与研究。
-
关键词
新课程改革
小学语文
效率
-
分类号
G434
[文化科学—教育学]
-