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运用多媒体激发学生学习兴趣的技巧 被引量：1
1
作者 李星 《中国教育技术装备》 2015年第3期45-46,共2页
利用多媒体导入新课,创设问题情境,突出重点,突破难点,培养学生的思维能力,进行信息反馈等,可以激发并保持学生学习的兴趣,寓教于乐,寓学于乐;可以增强课堂教学的活力,优化课堂教学过程,大大提高课堂教学效率,从而使学生素质不断提高。
关键词 多媒体教学 新课程改革 问题情境
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“亲职教育”亟须从“强制”走向普及 被引量：1
2
作者 张晶 邱阳东 《教书育人（校长参考）》 2018年第5期22-23,共2页
近年来,未成年人因监护缺位、家庭教育缺失而走上违法犯罪道路或遭受侵害的现象屡见不鲜,亲职教育被忽视难辞其咎。可亲职教育,只在我国极少部分地区缓缓起步,亟须从“强制”走向普及,需要加大其预防性功能推广力度。亲职教育不只是某... 近年来,未成年人因监护缺位、家庭教育缺失而走上违法犯罪道路或遭受侵害的现象屡见不鲜,亲职教育被忽视难辞其咎。可亲职教育,只在我国极少部分地区缓缓起步,亟须从“强制”走向普及,需要加大其预防性功能推广力度。亲职教育不只是某个职能部门的独角戏,需要政府整体构建,职能部门与大学院校、公益组织协同参与,加之建章立制予以规范、创新途径全面覆盖、立足活动确保质量等基本策略,定可建立起强大的社会支持、实施、推进、普及体系,进而创建和谐美满家庭关系及良好的社会风尚,保障和促进未成年人的健康成长。 展开更多
关键词 亲职教育 社会支持 建章立制 创新途径 普及
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多媒体在小学数学教学中的作用分析和应用策略 被引量：14
3
作者 刘秀翠 任洪君 《中国教育技术装备》 2014年第21期123-124,共2页
在小学数学教学中,多媒体教学发挥着重要的作用。针对多媒体教学在小学数学教学中的作用进行分析,提出相应的应用策略。
关键词 多媒体 小学数学教学 创造性思维
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基于交互工具的小学数学探究性学习的开展策略研究 被引量：7
4
作者 张生 马秀峰 《中国教育技术装备》 2014年第21期92-93,共2页
对基于交互工具的小学数学探究性学习的开展策略进行详细研究,为帮助学生改进学习方法、提高学习质量奠定坚实的基础。
关键词 交互工具 小学数学 探究性学习
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对小学机器人教育教学现状的反思 被引量：4
5
作者 李呈玉 李开荣 《中国教育技术装备》 2016年第13期47-48,共2页
结合小学机器人教学现状及实践,对于处在初步阶段的小学机器人教学进行研究与思考,并对开展机器人教学提出建议,希望能给小学机器人教学提供参考与借鉴。
关键词 小学 机器人教育 教学情境
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巧用现代信息技术 助力小学数学高效课堂 被引量：4
6
作者 谢绪朋 《中国教育技术装备》 2014年第21期59-60,共2页
在小学数学教学过程中积极使用信息技术,实现小学数学和信息技术的整合,给学生提供动态的教学环境,让学生提高学习数学的兴趣。教师要积极使用信息技术,提高小学数学教学的效率,提高学生的数学水平。
关键词 小学数学 信息技术 高效课堂
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农村小学数学随堂“微监测”的探索与实践
7
作者 于勇 陈冲 《教书育人（校长参考）》 2017年第1期40-41,共2页
＂微时代＂已经悄然地来到了我们身边,教育作为对外界刺激反应最迅速、最灵敏的一个行业,更是深受＂微时代＂思想的冲击。特别是＂微课程＂的出现,使每个学生的学习不再受时间、空间的限制,在碎片化的时间里就能接受优质、有效的教育。... ＂微时代＂已经悄然地来到了我们身边,教育作为对外界刺激反应最迅速、最灵敏的一个行业,更是深受＂微时代＂思想的冲击。特别是＂微课程＂的出现,使每个学生的学习不再受时间、空间的限制,在碎片化的时间里就能接受优质、有效的教育。教学质量监测作为调控教师教学行为、提升学校管理水平的重要手段,更应快速融入教育事业的微时代,探微知著,浪里淘沙。笔者针对农村小学数学随堂的“微监测”，进行了一定的探索尝试与实践，并取得了显著成效。 展开更多
关键词 教师教学行为 质量监测 刺激反应 学校管理水平 教育事业 学习过程 纸笔测试 试题内容 思维过程 学校教学管理
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校长为学校教师减负“五字诀十四式” 被引量：1
8
作者 谭娟 于勇 《教书育人（校长参考）》 2019年第5期18-19,共2页
撰写教案、批阅作业、参加培训、教育学生等都是一名教师责无旁贷的工作和任务。然而,一些与教学无关的事情,如扶贫、秸秆焚烧等,早已搅乱了本应"安静"的校园,这些分外工作耗费了老师大量的时间与精力,使他们身心俱疲。现在... 撰写教案、批阅作业、参加培训、教育学生等都是一名教师责无旁贷的工作和任务。然而,一些与教学无关的事情,如扶贫、秸秆焚烧等,早已搅乱了本应"安静"的校园,这些分外工作耗费了老师大量的时间与精力,使他们身心俱疲。现在对教师减负机制的构建还处于探索尝试阶段,作为学校校长,可立足于学校实际,从内部管理机制和个人职责范围入手,对教师道德松绑、工作减负等有所思考和行动,进而实现让教师快乐工作、健康生活的基本目标。 展开更多
关键词 校长 教师 减负 "五字决" "十四式"
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利用现代教学手段促教师教学技艺提升初探
9
作者 聂井方 《中国教育技术装备》 2013年第31期18-19,共2页
随着经济的发展，现代媒体进入教学领域，这给现代教学带来了深刻变化。现代教学手段运用到数学教学中，不仅使数学教学变得更加有趣生动，而且使学生感受到数学的魅力，同时有力地促进教师教学技艺的提升。
关键词 现代教学手段 技艺 教师 利用 数学教学
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对绩效工资“加法”发放模式的探索与实践
10
作者 于勇 宫玉龙 《教书育人（校长参考）》 2016年第9期26-27,共2页
绩效工资考核发放是学校管理工作中重要的物质激励手段之一,是激活教师群体活力、提升内部动力的有效源泉。绩效工资考核发放作为一把双刃剑,其对学校管理的负面影响、对教师带来的消极因素也不可回避。在教师绩效工资考核发放的整个过... 绩效工资考核发放是学校管理工作中重要的物质激励手段之一,是激活教师群体活力、提升内部动力的有效源泉。绩效工资考核发放作为一把双刃剑,其对学校管理的负面影响、对教师带来的消极因素也不可回避。在教师绩效工资考核发放的整个过程中,教师抱怨声、唠叨声不绝于耳,教师抱团组成小群体的现象时有发生,教师与校长、教师与教师之间的关系也因此变得紧张。为此,笔者作为一名农村小学教育工作者, 展开更多
关键词 绩效工资 学校管理工作 教师群体 实践 加法 教育工作者 物质激励 内部动力
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趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析
11
作者 黄潇潇 《中华少年》 2019年第34期131-131,133,共2页
随着我国经济的快速发展以及国家综合国力的不断增强,对于小学生的教育问题成为国家发展中的重要问题。语文作为小学生教育中的基础性课程,识字教学占据了其中大部分的课程量,因此采取合理的措施来提高小学生识字的兴趣,提高小学生学习... 随着我国经济的快速发展以及国家综合国力的不断增强,对于小学生的教育问题成为国家发展中的重要问题。语文作为小学生教育中的基础性课程,识字教学占据了其中大部分的课程量,因此采取合理的措施来提高小学生识字的兴趣,提高小学生学习的积极性至关重要。趣味识字教学作为当前小学语文教学中受到广泛推崇的教学方式,在帮助小学生的识字上发挥了很大的作用。本研究便是从这个角度出发,对趣味识字教学的基本含义进行简要的介绍,并将重点探讨当前小学语文识字教学中存在的问题以及趣味识字教学措施在小学语文教学中的具体应用。 展开更多
关键词 趣味识字教学 小学语文教学 应用分析
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浅谈现代教育技术在小学数学课堂中的运用
12
作者 张明庆 肖广英 《中国信息技术教育》 2014年第20期83-83,85,共2页
小学教师在数学教学中利用现代教育技术,能使客观事物的形、声、色直接诉诸于学生的各种感官,用以激发、唤醒、鼓舞学生,开拓学生充分感知事物的广阔天地,有利于全面提高教育教学质量。文章首先概述了现代教育技术在小学数学课堂中的重... 小学教师在数学教学中利用现代教育技术,能使客观事物的形、声、色直接诉诸于学生的各种感官,用以激发、唤醒、鼓舞学生,开拓学生充分感知事物的广阔天地,有利于全面提高教育教学质量。文章首先概述了现代教育技术在小学数学课堂中的重要作用,然后分析了现代教育技术在使用时应遵循的几个原则。 展开更多
关键词 现代教育技术 作用 原则 注意事项
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让多媒体在小学数学课堂教学中发挥独特魅力
13
作者 肖广英 张明庆 《中国信息技术教育》 2014年第18期87-87,89,共2页
随着现代科学技术的发展,计算机已经进入我国的教育领域,并得到迅速的发展。计算机在教育上的应用,使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学的结构,以及教学思想都发生了变革。本文从四个方面对多媒体在小学数学课堂教学中的... 随着现代科学技术的发展,计算机已经进入我国的教育领域,并得到迅速的发展。计算机在教育上的应用,使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学的结构,以及教学思想都发生了变革。本文从四个方面对多媒体在小学数学课堂教学中的运用进行论述。 展开更多
关键词 兴趣 灵活性 愉悦性 学习兴趣 学习效果
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小学语文写作教学中存在的问题及策略探讨 被引量：2
14
作者 高启成 王力 《中华少年》 2017年第17期251-252,共2页
写作教学是小学语文教学工作的重要内容,是小学语文教学水平评价的重要标准,同时也是培养学生学习能力的重要渠道和提升学生语言水平的重要途径。但在长期实践中,由于观念意识淡薄、教学方法缺失、学生理解能力有限等方面的原因导致小... 写作教学是小学语文教学工作的重要内容,是小学语文教学水平评价的重要标准,同时也是培养学生学习能力的重要渠道和提升学生语言水平的重要途径。但在长期实践中,由于观念意识淡薄、教学方法缺失、学生理解能力有限等方面的原因导致小学写作教学效果差强人意。在小学语文写作教学中应转变观念,重新认识写作教学,因材施教,循序渐进,采用多样的教学方法,培养学生兴趣,并注重学生知识的积累,逐步拓宽学生的视野。 展开更多
关键词 小学语文 写作教学 写作
原文传递
立足安全管理“五化” 夯实学校发展根基 被引量：2
15
作者 李呈玉 李开荣 《教书育人（校长参考）》 2018年第9期12-13,共2页
学校安全管理工作事关教育教学秩序的稳定及教学质量的提升,事关学生生命安危及家庭幸福。学校只有时刻绷紧安全管理这根弦,不断加强管理,明确管理职责,实行网格化、动态化、品牌化、社会化、精细化的无盲区、无空白、无缝隙的管理,才... 学校安全管理工作事关教育教学秩序的稳定及教学质量的提升,事关学生生命安危及家庭幸福。学校只有时刻绷紧安全管理这根弦,不断加强管理,明确管理职责,实行网格化、动态化、品牌化、社会化、精细化的无盲区、无空白、无缝隙的管理,才能真正建构起文明、和谐的教书育人氛围,才能真正夯实学校发展、质量提升的根基。 展开更多
关键词 安全管理 “五化” 夯实 发展根基
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弱势学生转化三策略
16
作者 于勇 王磊 《教学月刊（小学版）（综合）》 2018年第9期56-57,共2页
班级中的弱势学生是一些迟开的花朵。班主任都应视如己出,赏识、尊重他们的"与众不同",引导其摆脱自卑心理;借助身边的榜样,给予他们持续励志、坚强奋发的力量;利用"慢教育"对其不断熏陶、培养与塑造,引领他们向着... 班级中的弱势学生是一些迟开的花朵。班主任都应视如己出,赏识、尊重他们的"与众不同",引导其摆脱自卑心理;借助身边的榜样,给予他们持续励志、坚强奋发的力量;利用"慢教育"对其不断熏陶、培养与塑造,引领他们向着美好奋力奔跑!这是每一位教育工作者都应该秉持的教育情怀,是不可推卸的责任和义务。 展开更多
关键词 弱势学生 转化策略
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教师如何与学生家长进行有效的见面式沟通
17
作者 王磊 于勇 《教书育人（校长参考）》 2018年第8期63-64,共2页
众所周知,学生管理是一项需要学校、家庭、社会协同发力才能产生时效的系统性工作,家庭教育是这一系统中的一个重要构件,它不仅是学校教育的拓展与提升,还能折射出学校在社会上的影响力。可时下的家校沟通现状、家长参与学校管理的情况... 众所周知,学生管理是一项需要学校、家庭、社会协同发力才能产生时效的系统性工作,家庭教育是这一系统中的一个重要构件,它不仅是学校教育的拓展与提升,还能折射出学校在社会上的影响力。可时下的家校沟通现状、家长参与学校管理的情况着实让人担忧,教师与家长之间的沟通不合理,导致家庭教育对学生管理的促进作用没有充分地体现出来。本文围绕沟通前提、过程关键、有效保障、沟通拓展等几个问题展开较为深入的论述。 展开更多
关键词 教师 家长 有效 见面式沟通
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探讨小学班主任如何做好班级管理工作 被引量：1
18
作者 杨利 《中华少年》 2016年第19期273-274,共2页
现代学校以班级为主要单位,班级是学生学习和成长的主要阵地。小学班主任是与小学生接触最多的人,小学生在校期间的学习和生活离不开班主任的管理和教育,班主任对班级的管理质量直接影响着学生们的健康成长。由此可以看出,班级管理的科... 现代学校以班级为主要单位,班级是学生学习和成长的主要阵地。小学班主任是与小学生接触最多的人,小学生在校期间的学习和生活离不开班主任的管理和教育,班主任对班级的管理质量直接影响着学生们的健康成长。由此可以看出,班级管理的科学性和有效性是十分重要的。在班级管理工作中,小学班主任是管理者、组织者和引导者,担负着教书育人的重任,班主任老师采取的管理方法能够直接对班级管理水平产生影响。本文探讨分析了班主任在班级管理工作中采取的措施,希望给有关教师提供参考借鉴。 展开更多
关键词 小学班主任 管理 措施
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开展音乐游戏,提高小学音乐课堂教学趣味性
19
作者 郝思嘉 《新课程教学（电子版）》 2023年第9期104-105,共2页
音乐游戏能为小学音乐课堂教学注入活力。应用趣味音乐游戏开展课堂教学,能有效提升课堂教学活动的趣味性,为课堂教学营造活跃的活动氛围,促使学生在游戏过程中深化对乐理知识的理解。基于此,本文以优化小学音乐课堂教学质量为目标,以... 音乐游戏能为小学音乐课堂教学注入活力。应用趣味音乐游戏开展课堂教学,能有效提升课堂教学活动的趣味性,为课堂教学营造活跃的活动氛围,促使学生在游戏过程中深化对乐理知识的理解。基于此,本文以优化小学音乐课堂教学质量为目标,以音乐游戏为教学切入点。从情境类游戏、训练类游戏、表演类游戏、体验类游戏四个维度出发,探究分析趣味音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用价值和有效方法,旨在发挥音乐游戏的育人优势,全面提升小学音乐课程品质。 展开更多
关键词 音乐游戏 小学音乐 课堂教学
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向爱而行:对班级教育管理“热现象”——的冷思考以《特别的女生萨哈拉》为例
20
作者 于勇 高德君 《中小学班主任》 2023年第17期94-96,共3页
《特别的女生萨哈拉》是美国儿童文学作家爱斯米·科德尔的代表作。故事中的萨哈拉是个“特别”的女孩。生活在单亲家庭中的她不写作业,不爱学习,孤独自卑,时常躲在操场的角落,自己做自己的玩伴。在众人眼中,她是个需要学校“特别... 《特别的女生萨哈拉》是美国儿童文学作家爱斯米·科德尔的代表作。故事中的萨哈拉是个“特别”的女孩。生活在单亲家庭中的她不写作业,不爱学习,孤独自卑,时常躲在操场的角落,自己做自己的玩伴。在众人眼中,她是个需要学校“特别帮助”的女孩。 展开更多
关键词 儿童文学作家 冷思考 萨哈 单亲家庭 班级教育管理 写作业 不爱学习 女生
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