期刊文献+
共找到23篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
可燃气体爆炸极限实验装置的设计与制作
1
作者 张春霞 《中国现代教育装备》 2024年第10期37-38,共2页
创新设计了一种探究装置,用于探究可燃气体在不同体积比时的爆炸极限的测定,实现了定性与定量可控操作,方便快捷,安全可靠,呈现手段新颖,具有科学性、创新性、实用性,是实验教学的好助手和新课程理念的助推器。
关键词 爆炸极限 定性定量 实验教学 装置制作
下载PDF
浅谈党史教育在初中学科教学中的渗透路径
2
作者 孔国瑞 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第7期121-124,共4页
近年来,教育改革进程的加快,新课标的提出给初中学科教学提出了新的要求,要将党史教育融入到各学科教学中,使学生了解我党发展历史,树立爱国主义观念,并自觉承担起推动民族进步发展这一重任。一个民族的进步发展与有志之人的支撑,对此... 近年来,教育改革进程的加快,新课标的提出给初中学科教学提出了新的要求,要将党史教育融入到各学科教学中,使学生了解我党发展历史,树立爱国主义观念,并自觉承担起推动民族进步发展这一重任。一个民族的进步发展与有志之人的支撑,对此就要将党史教育渗透到教学中,制定科学合理的教学计划,向学生灌输相关知识,使学生明确学习目的。本文主要探讨党史教育在初中学科教学中的渗透路径,仅供参考。 展开更多
关键词 党史教育 初中学科教学 渗透
下载PDF
智慧课堂与初中语文教学的深度融合策略
3
作者 林文英 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第11期156-159,共4页
文章围绕智慧课堂与初中语文教学深度融合策略展开分析,探讨了智慧课堂在初中语文教学中的应用和优势,并提出了相应的深度融合策略。通过运用多媒体资料、电子课本和阅读、在线学习平台、虚拟实验和模拟训练等手段,智慧课堂丰富了语文... 文章围绕智慧课堂与初中语文教学深度融合策略展开分析,探讨了智慧课堂在初中语文教学中的应用和优势,并提出了相应的深度融合策略。通过运用多媒体资料、电子课本和阅读、在线学习平台、虚拟实验和模拟训练等手段,智慧课堂丰富了语文教学方式,提升了学生的学习兴趣和参与度。文章的研究结果对于促进初中语文教学的创新和发展具有一定的借鉴价值。 展开更多
关键词 智慧课堂 初中语文 语文教学 深度融合
下载PDF
语文素养背景下语文智慧课堂的构建策略分析
4
作者 靳春英 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第7期158-161,共4页
构建语文智慧课堂,提高学生的语文素养,充分地为素质教育服务。主要从以下几方面入手:语文智慧课堂,优化语文教学,对学生进行思想品德教育、培养学生审美情趣,培养学生高尚的人格情操。利用网络扩大课外知识范围,开阔学生视野,提高语文... 构建语文智慧课堂,提高学生的语文素养,充分地为素质教育服务。主要从以下几方面入手:语文智慧课堂,优化语文教学,对学生进行思想品德教育、培养学生审美情趣,培养学生高尚的人格情操。利用网络扩大课外知识范围,开阔学生视野,提高语文素养。利用网络设立激励机制,激发学生阅读兴趣,利用多媒体技术,激发学生写作兴趣。以此提升学生语文素养,进而提升学生整体素质。 展开更多
关键词 语文 智慧课堂 语文素养 整体素质
下载PDF
浅析情感教育在初中道德与法治教学中的渗透 被引量:2
5
作者 常立红 《中华少年》 2019年第36期133-133,136,共2页
教授初中学生道德与法治知识、增强其道德观念、法律观念的过程中,提高中小学生的道德与法治素养,借助情感教育做到"晓之以理,动之以情"。笔者以初中学生为对象、分析情感教育在初中道德与法治教学中的渗透,发现了现行中小学... 教授初中学生道德与法治知识、增强其道德观念、法律观念的过程中,提高中小学生的道德与法治素养,借助情感教育做到"晓之以理,动之以情"。笔者以初中学生为对象、分析情感教育在初中道德与法治教学中的渗透,发现了现行中小学法治教育中存在教师队伍不专业、教学方法刻板落后等问题。只有解决制度和观念方面的问题,中小学生法治教育才能真正收获理想的效果。 展开更多
关键词 情感教育 初中 道德 法治
原文传递
语文教学中思维能力的培养 被引量:1
6
作者 陈世宏 《学周刊(中旬)》 2011年第7期120-121,共2页
在提倡素质教育的前提下,我们在教学中应当把发展思维和知识教育紧密联系起来,做到通过知识教育去促进学生的思维发展,通过发展思维去促进学生知识的掌握。
关键词 思维能力 创造 培养
下载PDF
在英语课堂教学中合理应用多媒体技术 被引量:1
7
作者 刘胜军 《中国教育技术装备》 2013年第2期64-65,共2页
多媒体技术为英语课堂教学提供了最理想的教学环境,促使教师转变角色,促进学生发展能力,对初中英语课堂教学具有深远的意义。 多媒体技术有其他教学手段无可比拟的优越性,在广大教师中掀起了一股运用多媒体的浪潮。但盲目追求教学... 多媒体技术为英语课堂教学提供了最理想的教学环境,促使教师转变角色,促进学生发展能力,对初中英语课堂教学具有深远的意义。 多媒体技术有其他教学手段无可比拟的优越性,在广大教师中掀起了一股运用多媒体的浪潮。但盲目追求教学手段的现代化而过多滥用,就会事倍功半。因而如何合理应用多媒体技术,使教师的主导作用、学生的主体地位得以真正实现,学生达到学习英语的终极目标——用英语进行交际,成为亟待解决的问题。在探索具体学科素质教育的实施中,多媒体技术已正式向课堂教学迈进,尤其是英语课堂教学。多媒体技术极大丰富了学习内容,扩大了知识领域,活跃了课堂气氛,激发了学生学习英语的兴趣,提供了最优的课堂环境。这种英语课堂上教学氛围的创设,更大发挥学生主体作用,使学生在主动参与中发展。 展开更多
关键词 多媒体技术 课堂教学 合理应用 英语 学生发展 学习内容 学生主体作用 教学手段
下载PDF
浅析情感教育在初中道德与法治教学中的渗透
8
作者 常立红 《中华少年》 2019年第35期172-172,178,共2页
教授初中学生道德与法治知识、增强其道德观念、法律观念的过程中,提高中小学生的道德与法治素养,借助情感教育做到"晓之以理,动之以情"。笔者以初中学生为对象、分析情感教育在初中道德与法治教学中的渗透,发现了现行中小学... 教授初中学生道德与法治知识、增强其道德观念、法律观念的过程中,提高中小学生的道德与法治素养,借助情感教育做到"晓之以理,动之以情"。笔者以初中学生为对象、分析情感教育在初中道德与法治教学中的渗透,发现了现行中小学法治教育中存在教师队伍不专业、教学方法刻板落后等问题。只有解决制度和观念方面的问题,初中道德与法治教学才能水到渠成、发挥作用。 展开更多
关键词 浅析 情感教育 道德与法治 渗透
原文传递
巧识对称
9
作者 石雪霞 《数理天地(初中版)》 2012年第3期7-8,共2页
对称轴上的点到两个对称点的距离相等,两点之间线段最短.
关键词 对称点 两点之间线段最短 对称轴
下载PDF
浅谈从优化教学方法入手提升语文素养
10
作者 靳春英 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第9期376-376,378,共2页
优化教学效果主要从以下几方面入手:提高古诗文背诵兴趣,做好课内外迁移训练;抓住现代文经典课文考点,分类精炼测试;采用师生互动作文教学法,激发学生写作兴趣。积累妙语佳句,提升学生语文素养,提高语文教学水平。
关键词 古诗文背诵兴趣 考点精炼测试 师生互动合作 积累妙语佳句
下载PDF
启迪梦想 放飞希望
11
作者 狄钰璇 《农村青少年科学探究》 2017年第4期16-16,共1页
我叫狄钰璇,虽说女孩子的年龄是个秘密,可我要悄悄地告诉你,我14岁了。我最喜欢做的事就是读书、想象、写作,还有我的最爱——科技创新。
关键词 科技创新 情感 生活故事 生活美文 生活哲理
原文传递
初中学生语文阅读解题技巧的教学指导研究——以《背影》为例
12
作者 杜宏丽 《中学生作文指导》 2020年第15期0139-0139,共1页
阅读理解是阻碍学生取得高分的一大难题,因为学生无法揣摩透彻阅读材料,更不会运用解题技巧。鉴于阅读理解在语文试卷中占有的比例较重,而且是有一定的解题技巧可以帮助学生快速的、准确的解答阅读理解题目的,所以教师要将其的教授... 阅读理解是阻碍学生取得高分的一大难题,因为学生无法揣摩透彻阅读材料,更不会运用解题技巧。鉴于阅读理解在语文试卷中占有的比例较重,而且是有一定的解题技巧可以帮助学生快速的、准确的解答阅读理解题目的,所以教师要将其的教授、指导重视起来。本文从题目要求、材料中心、词句推敲三个方面入手,阐述了初中学生语文阅读解题技巧的教学指导研究。 展开更多
关键词 初中语文 语文阅读 阅读理解
下载PDF
我们的明天
13
作者 崔晗 《农村青少年科学探究》 2017年第7期20-20,共1页
我创作这幅画的原因是我从小就想,如果将来有一天我能住在天上,那该多神气、多美妙啊!所以我把城市画在天上,整座城市是由下面有一个很大的底座的喷射器送往空中的,下面的铁轨是通往天空城市的道路。
关键词 中等教育 科普知识 学生 科幻作品
原文传递
浊气清新机
14
作者 韩凌鑫 《农村青少年科学探究》 2018年第1期41-41,共1页
近年来,城市里的汽车越来越多,每天排放着大量的尾气;工业的飞速发展,导致工厂也在不断排放大量的废气。再加上人们乱砍滥伐等不合理的活动.使植被大面积受到破坏。道路和工地扬尘十分严重,导致频繁的沙尘和雾霾天气的产生,给人... 近年来,城市里的汽车越来越多,每天排放着大量的尾气;工业的飞速发展,导致工厂也在不断排放大量的废气。再加上人们乱砍滥伐等不合理的活动.使植被大面积受到破坏。道路和工地扬尘十分严重,导致频繁的沙尘和雾霾天气的产生,给人们的身体和心理的健康造成极大的影响。 展开更多
关键词 浊气 乱砍滥伐 尾气 废气 扬尘 健康
原文传递
经典阅读对提升中学生核心素养的有效性研究 被引量:1
15
作者 王密芬 《中学生作文指导》 2020年第5期0101-0101,共1页
经典阅读是初中语文教学活动中必不可少的一个教学环节,同时也是有效提高初中语文教学效果的重要方法。基于此,本文就从利用经典阅读提升学生语言建构能力、推动学生思维的发展和提升、培养学生文化传承和理解能力等多个方面论述了经典... 经典阅读是初中语文教学活动中必不可少的一个教学环节,同时也是有效提高初中语文教学效果的重要方法。基于此,本文就从利用经典阅读提升学生语言建构能力、推动学生思维的发展和提升、培养学生文化传承和理解能力等多个方面论述了经典阅读对核心素养培养的有效性。 展开更多
关键词 初中语文 经典阅读 核心素养 有效性
下载PDF
对初中地理教学中学生读图能力培养的探讨
16
作者 张战花 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第5期65-65,共1页
在初中教学体系中,地理学科具有十分重要的地位。与其他学科相比,地理学科具有一定的特殊性,从地理知识的内容上来看,本身同时具有文科性的内容以及理科性的内容,因此,针对地理学科的教学,教师需要从学科内容本身的特点出发,采取有针对... 在初中教学体系中,地理学科具有十分重要的地位。与其他学科相比,地理学科具有一定的特殊性,从地理知识的内容上来看,本身同时具有文科性的内容以及理科性的内容,因此,针对地理学科的教学,教师需要从学科内容本身的特点出发,采取有针对性的教学手段,保证学生能够较好地掌握地理知识。在初中地理教学中,对学生的读图能力进行培养,是十分重要的教学任务。对学生读图能力的培养是一个长期的过程,通过提升,通过培养学生的读图能力,能够让学生养成较好的学习习惯,提升初中地理教学的有效性。因此,本文主要对初中地理教学中如何培养学生的读图能力进行研究,希望能够促进初中地理教学创新发展。 展开更多
关键词 初中 地理 读图能力 教学策略
下载PDF
媒体辅助环境下初中英语高效课堂教学策略
17
作者 李素芝 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第5期63-63,共1页
创新一直是我国教育事业长期发展以来的焦点话题,如何构建自主高效的教学课堂是当前摆在广大教育工作者面前的一项难题。随着国家科技水平的提升,多媒体技术作为一种辅助教育工具逐渐被广泛运用于教育教学当中,极大的弥补了传统教学的漏... 创新一直是我国教育事业长期发展以来的焦点话题,如何构建自主高效的教学课堂是当前摆在广大教育工作者面前的一项难题。随着国家科技水平的提升,多媒体技术作为一种辅助教育工具逐渐被广泛运用于教育教学当中,极大的弥补了传统教学的漏洞,在丰富课程资源的同时,以多元化的方式向学生传递知识,对提升课堂效率有巨大的优势。本文对多媒体辅助的初中英语教学展开深入的研究,着重介绍关于构建高效课堂的教学策略供给参考。 展开更多
关键词 多媒体 初中英语 高效课堂 教学策略 作用
下载PDF
初中物理学科核心素养的要素分析
18
作者 吕云芝 《神州》 2019年第33期173-173,共1页
随着教育行业的不断发展,人们对学生的素质教育越来越重视,初中物理教学,不仅仅是对学生进行物理基础知识和技能的学习,同时也是为了培养学生的核心素养,提高学生的思维能力和实践能力,促进学生全面发展。本文针对初中物理学科核心素养... 随着教育行业的不断发展,人们对学生的素质教育越来越重视,初中物理教学,不仅仅是对学生进行物理基础知识和技能的学习,同时也是为了培养学生的核心素养,提高学生的思维能力和实践能力,促进学生全面发展。本文针对初中物理学科核心素养相关内容进行分析,希望通过本文的分析能够对初中物理教学提供必要的帮助。 展开更多
关键词 初中 物理学科 核心素养
下载PDF
海底荷花家园
19
作者 武浩鑫 《农村青少年科学探究》 2019年第1期28-28,共1页
都说大海是人类的摇篮,是一切生命的起源,可是我们人类离开海洋已经亿万年了。现在我们人类在海洋能生活多久?如果不借助船只,恐怕我们连半天都难以坚持。现在,人类探索的目光重新投向海洋。在未来,科技得到发展,人们使用特殊技术在海... 都说大海是人类的摇篮,是一切生命的起源,可是我们人类离开海洋已经亿万年了。现在我们人类在海洋能生活多久?如果不借助船只,恐怕我们连半天都难以坚持。现在,人类探索的目光重新投向海洋。在未来,科技得到发展,人们使用特殊技术在海底培育出新品种荷花,它们具有巨型的荷叶和荷花,而且完全适应海底环境。 展开更多
关键词 荷花 海底 家园 海洋能 人类
原文传递
多样化教学方法让体育课堂灵动起来
20
作者 田迎宾 《体育风尚》 2020年第2期128-128,共1页
教师在体育教学过程中,教会学生相关的体育技能和健康科学的健身方法,能够通过锻炼强身健体,使其得到身心健康的全面发展。从而获得健康的生活方式,教师要优化教学活动设计,融合多样化的教学方法,将各种练习手段和教学方法有效地结合起... 教师在体育教学过程中,教会学生相关的体育技能和健康科学的健身方法,能够通过锻炼强身健体,使其得到身心健康的全面发展。从而获得健康的生活方式,教师要优化教学活动设计,融合多样化的教学方法,将各种练习手段和教学方法有效地结合起来,激发学生的学习兴趣,提高学生的积极性和参与性。提高体育教学质量。 展开更多
关键词 初中体育 教学方法 多样化
下载PDF
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部