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题名山药活性成分的提取
被引量:6
- 1
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作者
王美秋
闫海霞
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机构
中北大学化工与环境学院
迁安市杨店子高中
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出处
《山西化工》
2008年第6期15-18,共4页
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文摘
对鲜山药中水溶性粗多糖的提取工艺进行了研究。通过单因素实验和L9(34)正交实验,研究了料液比、提取温度、提取时间和乙醇体积分数对粗多糖得率的影响。极差分析及方差分析结果表明,乙醇体积分数和提取温度是影响山药粗多糖提取的主要因素。最佳工艺条件为:料水比1 g∶15 mL,浸提温度100℃,浸提时间3 h,乙醇体积分数5%。在此工艺条件下,鲜山药多糖的得率为2.32%。
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关键词
多糖
正交实验
提取工艺
山药
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Keywords
polysaccharide
orthogonality tests
extraction technology
common yam rhizome
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分类号
S632.1
[农业科学—蔬菜学]
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题名新课程理念下语文教学如何引导学生自主学习
被引量:2
- 2
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作者
郭连超
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机构
迁安市杨店子高中
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出处
《新课程研究(上旬)》
2010年第2期156-157,共2页
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文摘
社会的不断进步、科技的不断发展,对人们获取信息能力的要求越来越高,而这种能力多数是在学校培养的,是对学生自主学习能力的一种变相要求,是素质教育的要求。传统的课堂模式是一种灌输模式,以教师为主导,单向的传授知识,是一种单调枯燥、没有任何兴趣而言的知识课堂。这种课堂不仅没有提高学习效率,更无法培养学生的自主学习能力,学生离开了老师会寸步难行,完全寄托在教师的羽翼下,是一种亟待改善的授课模式。新课程理念要求培养学生的自主能力,就是适应时代需要、促进全面而有个性的发展。这就需要我们转化授课理念,特别是语文的授课模式。
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关键词
学生自主学习
新课程理念
语文教学
获取信息能力
自主学习能力
引导
授课模式
课堂模式
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
G40-012
[文化科学—教育学]
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题名间接法巧求空间距离
- 3
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作者
彭巧艳
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机构
迁安市杨店子高中
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出处
《学周刊(下旬)》
2009年第9期96-97,共2页
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文摘
空间距离通常指点点距离、点线距离、点面距离及线线、线面、面面距离,因其求解过程涉及知识综合性强、求法灵活.对能力要求高。所以它是历年高考热点内容之一。因为大部分空间距离问题都可归结为点面距离.所以点面距离是最重要的。而直接求点到面的距离的关键是找到点在平面内射影的位置。但寻求点在平面内射影的落点位置通常感觉比较困难.本文就点面距离的求法结合实例.对如何有效化解这个难点谈几点做法,供参考借鉴。
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关键词
空间距离问题
间接法
点面距离
知识综合
求解过程
能力要求
高考热点
有效化
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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题名豆瓣绿叶片再生植株
被引量:5
- 4
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作者
蔡明
李树贵
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机构
河北省迁安职教中心
迁安市杨店子高中
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出处
《西南园艺》
2001年第4期43-43,共1页
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关键词
豆瓣绿
叶片
再生植株
胡椒草
栽培
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分类号
S542.9
[农业科学—作物学]
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题名浅析如何做好中学体育教学
被引量:3
- 5
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作者
张春耕
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机构
迁安市杨店子高中
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出处
《中国科教创新导刊》
2010年第36期256-256,共1页
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文摘
中学体育教学是学校教育的主要组成部分,当前,教育改革在教育观念、课程、教材、教法以及各学科具体的教学等各方面全面展开,给教育理论和实践都带来了前所未有的冲击力。本文就新时期如何做好中学体育教学做一简要分析。
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关键词
中学体育教学
体育宣传
师生关系
构造教学
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名我国水文界线教学初探
- 6
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作者
潘海英
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机构
迁安市杨店子高中
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出处
《成才之路》
2012年第18期55-55,共1页
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文摘
我国特殊的地形地势对我国地理要素造成了广泛与深远的影响,并体现出地理规律与要素的特殊性。本文主要从水文方面系统地总结了那些对我国影响显著的水文界线。要研究一个地方的水文,进而为生产生活提供指导,离不开对水文的表现的把握,并确定一些的重要指标进行衡量。
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关键词
水文
界线
教学
地理要素
地理规律
生产生活
特殊性
地形
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分类号
P33
[天文地球—水文科学]
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题名生物教学中多媒体的运用
- 7
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作者
赵曙光
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机构
迁安市杨店子高中
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出处
《成才之路》
2012年第17期77-77,共1页
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文摘
在实施素质教育和落实教育现代化的过程中,多媒体计算机辅助教学占有非常重要的地位。它能将文字、图片、数据、图形、声音等信息媒体非常直观地表现出来。我们在教学中,精心设计多媒体课件,根据教学目标和对象合理选用多媒体来优化教学过程和提高课堂效益,收到了良好的效果。
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关键词
多媒体计算机辅助教学
生物教学
优化教学过程
教育现代化
多媒体课件
素质教育
信息媒体
精心设计
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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题名新课程下物理课堂教学的实践
被引量:1
- 8
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作者
李文秀
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机构
河北省迁安市杨店子高中
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出处
《中国教育技术装备》
2010年第7期61-61,共1页
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文摘
新课程以“为每一位学生的全面发展”为根本宗旨,视各学科为有机整体的一部分,把学生从被动的接受知识机器转变为发现规律、主动学习的主体,充分体现了以人为本的发展观,有利于全面推进素质教育。因此,在教学中,对学生的要求不能仅仅停留在知识和技能上,还要注重过程与方法、情感态度与价值观。同时,它也要求教师的教学活动应该与学生积极互动、共同发展,尊重和满足不同学生的需要,创设快乐的教与学的气氛,激发学生的学习积极性,使每个学生主动学习。
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关键词
物理课堂教学
课程
主动学习
学习积极性
发现规律
以人为本
素质教育
情感态度
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分类号
O4-4
[理学—物理]
S436.64
[农业科学—农业昆虫与害虫防治]
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题名英语书面表达的教学策略
- 9
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作者
曹艳红
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机构
河北省迁安市杨店子高中
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出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2010年第2期101-101,共1页
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文摘
英语书面表达,旨在考查学生英语的综合能力的运用,是对学生英语输出能力的一种考查。
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关键词
英语书面表达
教学策略
综合能力
输出能力
学生
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名关于爆发力训练的几点建议
- 10
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作者
郝得永
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机构
河北省迁安市杨店子高中
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出处
《学苑教育》
2012年第13期68-68,共1页
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文摘
从事体育教育工作十年来,我带过很多运动员,通过对他们的训练,我发现爆发力是决定一个运动员成绩好坏的一个重要因素。几年来我总结了几点关于爆发力训练的建议,仅供大家参考。
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关键词
体育
爆发力
训练
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分类号
G521
[文化科学—教育学]
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题名酱生姜加工技术
- 11
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作者
李树贵
蔡明
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机构
河北省迁安市杨店子高中
河北省迁安市职教中心
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出处
《农友》
2001年第12期20-20,共1页
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文摘
选寒露前收获的生姜,剔除烂、虫姜,倒人缸或木桶内,用清水浸泡,并沿缸边踏踩或用木棒搅捣。脱去姜皮,漂净,沥干,倒人缸中腌制:每100公斤鲜姜用22%的盐水80公斤没顶浸泡10天,中间翻动2~3次,捞出成姜装入另一缸内,层层压上石块没顶浸泡,姜面上另加一薄层封缸盐。
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关键词
酱生姜
加工技术
鲜姜处理
酱制
工艺流程
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分类号
TS255.53
[轻工技术与工程—农产品加工及贮藏工程]
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题名由不等导等的方法
- 12
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作者
李志鸿
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机构
河北省迁安市杨店子高中
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出处
《数理化解题研究(高中版)》
2002年第10期15-15,共1页
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文摘
“不等导等”是中学数学中的一种重要解题思想.本文就不等导等在解题中的表现形式和方法进行归纳.
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关键词
中学数学
解题思想
方法
表现形式
归纳
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名地理教学中加强“环保”教育的方法
- 13
-
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作者
李咏梅
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机构
河北省迁安市杨店子高中
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出处
《今日科苑》
2007年第14期212-212,共1页
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文摘
一、培养学生环境意识的基本途径
(一)结合国情教育,培养学生的环境意识。
一个国家的国情,包括它的地理、历史、政治、经济、文化、教育等多方面内容,其中地理环境的基本情况,是国家、民族赖以生存和发展的必要条件,特别是对生产力的发展和经济建设有着重要意义。在地理教学中,应结合我国的基本国情,既讲我国地大物博,山川壮丽,成就巨大等优越的一面,又要讲自然条件不利的因素。
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关键词
国情教育
地理教学
环保
环境意识
经济建设
地理环境
必要条件
生产力
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名如何有效地进行化学实验教学
- 14
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作者
王小玲
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机构
河北省迁安市杨店子高中
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出处
《中国教育技术装备》
2010年第7期196-196,共1页
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文摘
实验是新课程改革中化学教学的中心,新课程的实施是围绕着实验来进行的。化学是一门以实验为主的科学,实验是该学科的重要组成部分,对培养学生的基本技能和综合能力,是课堂教学不可比拟的。在新课程改革的实验教学中,要以提高学生的实验技能和实际能力为指导思想。如何有效地进行化学实验教学,是中学教学改革中必须面对是一个问题,也是中学化学教师必须思考的问题。
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关键词
化学实验教学
新课程改革
综合能力
化学教学
组成部分
课堂教学
实验技能
教学改革
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分类号
O6-3
[理学—化学]
O6-4
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题名激发学生兴趣 提高体育教学效果
- 15
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作者
刘海鸥
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机构
河北省迁安市杨店子高中
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出处
《今日科苑》
2007年第14期239-239,共1页
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文摘
上好一堂体育课,与老师的认真备课、精心细致的教学组织是分不开的。为使体育课上得更有乐趣,这就要提高每一个学生的兴趣,发挥他们的积极性,提高体育课的教学效果。
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关键词
学生兴趣
教学效果
体育
激发
教学组织
备课
老师
乐趣
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名如何在体育教学中发展学生个性
- 16
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作者
杨雪锋
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机构
河北省迁安市杨店子高中
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出处
《成才之路》
2014年第23期44-44,共1页
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文摘
作为一名体育教师,我一直在探索课堂教学改革,提高课堂效率,希望在有限的时间内更好地完成教学任务。我着重研究了如何在体育教学中发展学生个性的问题,以下是我在教学实践中得到的一些体会。
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关键词
学生个性
体育教学
课堂教学改革
体育教师
课堂效率
教学任务
教学实践
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名浅谈高中美术教学中的可持续发展
被引量:4
- 17
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作者
凌金珠
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机构
河北省迁安市杨店子高级高中
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出处
《教育教学论坛》
2011年第25期54-54,共1页
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文摘
追求人的可持续发展、培养人的可持续发展能力是现代教育应有的目标追求,本文从"我要发展"、"我能发展"、"我会发展"三个方面,初步探讨了在美术教学的过程中如何关照学生的可持续发展的问题。
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关键词
可持续发展
人的可持续发展
美术教学
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分类号
G41
[文化科学—教育学]
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题名冬季大葱的贮藏
- 18
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作者
王芳
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机构
河北省迁安市杨店子综合高中
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出处
《河北农业科技》
2005年第11期30-30,共1页
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关键词
冬季贮存
大葱
贮藏
细胞壁
抗冰冻
显微镜
结冰
抗寒
水分
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分类号
S633.1
[农业科学—蔬菜学]
U483
[农业科学—园艺学]
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题名桩景的养护管理
- 19
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作者
李树贵
蔡明
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机构
河北省迁安市杨店子综合高中
迁安职教中心
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出处
《西南园艺》
2001年第3期39-39,共1页
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关键词
桩景
盆土
养护管理
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分类号
S688.1
[农业科学—观赏园艺]
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题名西瓜瓜蔓汁膜贮藏法
- 20
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作者
王芳
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机构
河北省迁安市杨店子综合高中
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出处
《农业知识(瓜果菜)》
2006年第4期30-30,共1页
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关键词
西瓜
薄膜
贮藏法
保鲜作用
稀释液
成熟
茎蔓
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分类号
S651
[农业科学—果树学]
O484.1
[农业科学—园艺学]
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