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题名浅谈中等职业学校素质教育方法
被引量：1
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作者
张凤全
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机构
辽宁省阜新蒙古族自治县中等职业技术专业学校
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出处
《中等职业教育（理论版）》
2012年第10期31-32,共2页
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文摘
随着国家"十二五"规划的实施,我国职业教育发生了更大的变化,对中等职业教育也提出了更高的要求。我们培养的人要有创新精神,要有拓展能力,要有适应能力,更要有竞争能力。而这一系列的能力培养都离不职业学校的素质教育。只有高素质的人才,才能适应今天社会经济与科技的迅猛发展。素质教育是塑造人的教育。本文就中职教育的素质教育目前阶段存在的问题和将来的发展形式等进行简单的论述。
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关键词
素质教育
中职教育
改革
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅议薛宝钗的性格特点及其爱情悲剧性
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作者
岳丽昆
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机构
辽宁省阜新蒙古族自治县中等职业技术专业学校
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出处
《才智》
2016年第32期233-233,235,共2页
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文摘
薛宝钗是《红楼梦》创作的一系列人物典型中难度最大的一个,她有自己的精神世界,有自己的内心矛盾,有独特的涵养。从薛宝钗为人处事中反映出来的性格特点,可以看到中国封建社会相沿已久的思想、道德、心理、习惯对妇女的毒害。对其爱情悲剧性也就有了更深的理解。本文试从薛宝钗的性格特点和爱情悲剧性两方面做以粗浅的分析。
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关键词
薛宝钗性格特点
封建文化爱情悲剧
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分类号
I2
[文学—中国文学]
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题名中等职业学校农学专业实践教学的探讨
被引量：4
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作者
史向玉
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机构
辽宁阜新蒙古族自治县中等职业技术专业学校
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出处
《科技创新导报》
2012年第7期144-144,共1页
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文摘
要想提升中职农学专业的内涵,使之成为服务于区域经济的有生力量就必须在教学过程中突出实践教学环节,也就是要坚持通过三段合一(准备阶段、实习阶段、总结阶段)的教学实习方法,来达到三育一体(专业思想教育、专业实践教育、专业岗位教育)的实习目标。从而实现学校与企业、学生与工人、教学内容与岗位技能要求的有效对接。
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关键词
农学专业
实践教学
实践活动
三段合一
三育一体
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名浅谈中专语文课堂教学模式的创新与实践
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作者
张勇
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机构
辽宁省阜新蒙古族自治县中等职业技术专业学校
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出处
《同行》
2016年第11期259-259,共1页
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文摘
目前,中专语文课堂的教学模式存在很多的问题,这些问题严重影响了学生学习语文的热情,同时也使教师的教学激情被浇灭,导致语文课堂教学效率下降。本文主要对如何创新中专语文课堂教学模式进行探究,文中共分三个部分,第一部分笔者主要是介绍了当前的中专语文教学课堂中,教师的教学内容及学生听课的情况;第二部分主要是分析中专语文课堂教学模式创新的重要性;第三部分是具体探究教师在中专语文课堂教学中如何创新的问题,了解中职学校及教师该如何进行调整与改进,让中专语文课堂焕然一新。
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关键词
中专语文课堂
教学模式创新
重要性
具体策略
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈朗读在语文教学中的作用
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作者
岳丽昆
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机构
辽宁省阜新蒙古族自治县中等职业技术专业学校
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出处
《才智》
2016年第33期202-202,共1页
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文摘
朗读是语文教学内容的重要方式之一,它既可以培养学生的语言表达能力,又能提高学生的阅读、鉴赏能力,对课堂教学效果起着重要意义。
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关键词
朗读
教学
鉴赏
提高
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名论哲学中主观能动性的发挥与自强不息
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作者
王东霞
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机构
辽宁省阜新蒙古族自治县中等职业技术专业学校
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出处
《成才之路》
2013年第6期10-10,共1页
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文摘
辩证唯物主义认为，人具有主观能动性，世界在人有目的、有意思的认识和改造过程中而变得更美好。正确发挥主观能动性以物质为前提必须尊重客观规律，并以自强不息的精神为指导实现自我发展。
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关键词
主观能动性
规律
自强不息
自我发展
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分类号
B221
[哲学宗教—中国哲学]
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