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关于优化小学低学段语文课堂阅读教学的思考 被引量:5
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作者 关蕊 《名师在线》 2018年第19期31-32,共2页
语文阅读教学对小学生来说至关重要,尤其是在低学段,就要着重培养小学生的阅读能力。但是如何优化小学低年级语文课堂阅读教学,对教师来说是一个值得思考的问题。
关键词 小学低学段 语文课堂 阅读教学
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播撒道德的种子
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作者 关蕊 《数码设计》 2017年第9期210-210,214,共2页
教育的使命是"立德树人"。良好的品行教育一定要为孩子选好道德的种子,播下道德的种子,为孩子的成长提供良好的道德土壤。
关键词 道德种子 品行
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幼儿教育小学化倾向的表现及解决对策
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作者 夏丽敏 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第1期197-197,199,共2页
近年来,据教育部相关人员实地接触多家幼儿园调研结果显示,我国幼儿教育小学化倾向已经十分严重广大幼师及家长应尽早警醒,改进幼儿教育结构,改善幼儿教学策略,为幼儿创建一个和谐、健康的成长环境。
关键词 幼儿教育 小学化倾向 表现原因 解决对策
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夏日·童年·书屋
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作者 陈曦 王妍(指导教师) 魏恺(插图) 《小学生优秀作文(高年级版)》 2018年第11期8-9,共2页
弹指一挥间,改革开放已40周年。习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上,做了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告,指出“中国特色社会主义进入了新时代”。
关键词 中国特色社会主义 童年 夏日 中国共产党 改革开放 小康社会 习近平
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基于核心素养导向的小学语文教学方式之研究 被引量:1
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作者 焦春丽 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第3期41-41,共1页
文章主要基于核心素养导向的小学语文教学方式进行分析与研究,结合当下小学语文教学方式发展现状为根据,从小学语文教学核心素养导向的浅析,以及核心素养导向基础下的小学语文教学方式实践等方面深入进行探讨与研究,主要目的在于更好的... 文章主要基于核心素养导向的小学语文教学方式进行分析与研究,结合当下小学语文教学方式发展现状为根据,从小学语文教学核心素养导向的浅析,以及核心素养导向基础下的小学语文教学方式实践等方面深入进行探讨与研究,主要目的在于更好的推动小学语文教学的发展,改善小学语文教学质量。 展开更多
关键词 核心素养 小学语文 教学方式 分析研究
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小学语文教学培养学生沟通能力的方法 被引量:1
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作者 李桂兰 《语文天地(小教版)》 2014年第9期67-67,共1页
沟通能力是人际交往的关键,是学生未来生存与发展的基本手段。因此,要从小学语文教学入手,努力培养学生的沟通能力。从小学语文教学实践来看,可以从培养学生的倾听能力、拓展学生的表达能力和丰富学生的语言积淀三个方面培养学生的沟通... 沟通能力是人际交往的关键,是学生未来生存与发展的基本手段。因此,要从小学语文教学入手,努力培养学生的沟通能力。从小学语文教学实践来看,可以从培养学生的倾听能力、拓展学生的表达能力和丰富学生的语言积淀三个方面培养学生的沟通能力。然而,现实情况是许多学生沟通能力较差,不会有效表达个人情感,不懂得沟通方式方法,严重阻碍着他们的成长与成才。因此,小学语文教学中,如何培养学生的沟通能力,值得我们深入思考。 展开更多
关键词 学语文 语文教学实践 个人情感 人际交往 心理学家研究 小组讨论 交往过程 学习情景 下笔如有神
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浅谈小学数学教师教学设计存在的问题及原因
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作者 关晖 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2019年第6期284-284,共1页
随着新课程标准改革的逐步推广和深入发展,我国对各个地区的小学教育越来越重视。小学教育是学生第一次接受正式性的教育,对学生以后的思维发展和综合能力有着非常重要的影响。因此,在现行的教育体制范围内,越来越重视小学教育。在政策... 随着新课程标准改革的逐步推广和深入发展,我国对各个地区的小学教育越来越重视。小学教育是学生第一次接受正式性的教育,对学生以后的思维发展和综合能力有着非常重要的影响。因此,在现行的教育体制范围内,越来越重视小学教育。在政策的扶持下,还需要教师有针对性的引导和塑造学生。但是从当前的小学数学课堂的发展现状来看,许多数学教师在教学设计环节和顺序方面存在着不足和问题,应该在后续的发展过程当中不断完善,有效弱化这一弊端给学生带来的影响和不足。 展开更多
关键词 小学数学 教学设计 问题分析
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如何成为学生喜爱的小学语文教师
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作者 李桂兰 《课外语文(下)》 2014年第7期1-1,共1页
在小学语文教学中教师发挥着关键性作用,而学生是否喜爱小学语文教师,在某种程度上直接影响到小学语文的教学质量,因此如何成为学生喜爱的小学语文教师是一项值得认真探讨的重要研究课题。本文在总结小学语文教学经验基础上,从发挥... 在小学语文教学中教师发挥着关键性作用,而学生是否喜爱小学语文教师,在某种程度上直接影响到小学语文的教学质量,因此如何成为学生喜爱的小学语文教师是一项值得认真探讨的重要研究课题。本文在总结小学语文教学经验基础上,从发挥人格魅力吸引学生、树立良好印象关爱学生、提高语文素养征服学生等几个方面探讨了这一课题。 展开更多
关键词 小学生 语文教师 喜爱
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谈兴趣培养与小学英语教学改革
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作者 王春贤 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第10期200-200,共1页
在小学英语教学方式的改革中,兴趣培养模式的应用,对英语课堂教学的优化,有着积极的促进作用。本文主要从小学英语教学模式改革的原因入手,对兴趣培养在教学改革中的意义和应用措施等问题进行了探究。
关键词 兴趣培养 小学英语 教学改革
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基于少教多学的小学语文教学的几点体会
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作者 关蕊 《电子乐园》 2018年第2期116-116,共1页
在新课改背景下,教师作为教学的引导者、服务者,在教学中的地位是不可忽视的,但学生在教学中的主体地位不断被重视,少教多学的教学理念逐渐应用在教学过程中。在小学语文教学中教师开展少教多学的教学模式,培养学生自主学习的意识,有效... 在新课改背景下,教师作为教学的引导者、服务者,在教学中的地位是不可忽视的,但学生在教学中的主体地位不断被重视,少教多学的教学理念逐渐应用在教学过程中。在小学语文教学中教师开展少教多学的教学模式,培养学生自主学习的意识,有效提升小学语文教学效率。因此,在课程改革的背景下,加强对“少教多学”的研究,探索语文教学“少教多学”的策略和方法,具有重要的实践意义。 展开更多
关键词 少教多学 小学语文 教学
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浅谈小学数学教学中学生提问能力的培养
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作者 袁晶 《中学生作文指导》 2019年第6期120-120,共1页
当前小学数学课堂教学中普遍存在学生很少主动提问的现象,同时提的问题缺乏创新性,甚至有些学生害怕说错,而很少提出疑问和质疑,教师在与学生交流的过程中,发现学生不仅不会提问也不敢提问,主动提问的意识非常淡薄。新课程背景下,数学... 当前小学数学课堂教学中普遍存在学生很少主动提问的现象,同时提的问题缺乏创新性,甚至有些学生害怕说错,而很少提出疑问和质疑,教师在与学生交流的过程中,发现学生不仅不会提问也不敢提问,主动提问的意识非常淡薄。新课程背景下,数学教师需要让学生意识到提问的重要性,要让学生学会提问,在课堂中增加学生提问的机会,让学生敢于发言,从而提高小学数学课堂教学的效果。 展开更多
关键词 小学数学 提问能力 培养
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小学美术素描教学的策略研究
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作者 刘成志 《最漫画·学校体音美》 2018年第26期00057-00057,共1页
素描教学是美术教育的基础,而美术教育又是提高小学生综合素养,实现素质教育的必不可少的一门学科。因此,小学美术教师在教学中,一定要重视素描教学,为小学生今后的美术学习打下坚实的基础。本文主要就怎样结合小学生的兴趣爱好来因地... 素描教学是美术教育的基础,而美术教育又是提高小学生综合素养,实现素质教育的必不可少的一门学科。因此,小学美术教师在教学中,一定要重视素描教学,为小学生今后的美术学习打下坚实的基础。本文主要就怎样结合小学生的兴趣爱好来因地制宜地开展美术教学进行了探讨,提出了几点建议,以期能够给广大小学美术教师以参考。 展开更多
关键词 小学美术 素描 兴趣 评价
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