-
题名挖掘游戏中的积极因素,促进综合实践课程教学
- 1
-
-
作者
王欣
-
机构
辽宁省大连市长兴岛经济区中小学素质教育实践基地
-
出处
《综合实践活动研究》
2016年第1期29-30,共2页
-
文摘
爱玩是每一个孩子的天性.在他们成长的过程中,往往伴随着各种各样的游戏,通过实践动手或亲身体验来收获一种心灵上的愉悦.随着他们走进学校,走进课堂,娱乐的时间似乎就显得越来越少,越来越多的试卷、作业充斥着他们的生活.随着年级的升高,学习的压力则体现得愈加明显.
-
分类号
G6
[文化科学—教育学]
-
-
题名版画与传统文化的结合素质教育实践基地的开发应用
- 2
-
-
作者
郭蕊蕊
-
机构
辽宁大连市长兴岛经济区中小学素质教育实践基地
-
出处
《美术教育研究》
2016年第20期104-104,共1页
-
文摘
版画是少儿美术教育的重要组成部分,它是手工和绘画的结合体,对学生的动手和动脑以及创新能力、实践能力的培养是其他艺术不能替代的。版画创作不仅要求具备绘画能力,而且集刻、印等于一体,整个制作过程能使学生的心、眼、手得到全面协调的训练。版画与传统文化的结合在素质教育实践基地的开发应用,对于学生和教师而言是双赢的。
-
关键词
版画教学
传统文化
年画元素
开发应用
-
分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
-