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发挥学生主体作用,提高高中英语教学效果 被引量:15
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作者 朱陈荣 《英语广场(学术研究)》 2013年第2期135-136,共2页
在高中英语课堂教学中怎样发挥学生的主体作用,一直为现代教育理念所关注。然而高中英语课堂上采用的"填鸭式"的教学模式,强调了教师的主导作用,忽视了学生的主体作用,仍以老师为核心,以教为目的。片面强调老师的主导作用,忽... 在高中英语课堂教学中怎样发挥学生的主体作用,一直为现代教育理念所关注。然而高中英语课堂上采用的"填鸭式"的教学模式,强调了教师的主导作用,忽视了学生的主体作用,仍以老师为核心,以教为目的。片面强调老师的主导作用,忽视学生主体作用的教学方式,已不能适应素质教育对英语教学的要求。 展开更多
关键词 高中英语教学 学生 发挥 主体作用
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杨荣仿:择一事,终一生
2
作者 钟紫薇 《农村百事通》 2024年第6期46-47,共2页
“人怜直节生来瘦,自许高材老更刚”。竹,四季青翠,挺拔修长,不惧风雨,傲岸不屈。从古至今,我国形成了深厚的竹文化。地处赣南地区的瑞金市,拥有温暖的气候、肥沃的土壤、充沛的雨量、多丘陵的地形,这些得天独厚的自然优势滋养了大量的... “人怜直节生来瘦,自许高材老更刚”。竹,四季青翠,挺拔修长,不惧风雨,傲岸不屈。从古至今,我国形成了深厚的竹文化。地处赣南地区的瑞金市,拥有温暖的气候、肥沃的土壤、充沛的雨量、多丘陵的地形,这些得天独厚的自然优势滋养了大量的毛竹生长,也孕育了瑞金传统竹编这一古老技艺。初春的一个午后,在瑞金河背街一条古朴幽静的老巷子里,笔者见到了江西省非物质文化遗产代表性项目(瑞金传统竹编技艺)代表性传承人——杨荣仿。 展开更多
关键词 非物质文化遗产 代表性传承人 赣南地区 瑞金市 不屈
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关于高中语文现代文高效阅读的技巧 被引量:5
3
作者 曾彬 《中华少年》 2017年第32期271-272,共2页
阅读能力对于一个人来说是非常重要的,而高中语文现代文阅读一直是高中语文学习当中的重点、难点。同时,因为现代文阅读在高考语文试卷中所占的分数不低,所以,现在现代文阅读一直都受到了老师和学生的重点关注。但是,很多学生发现即使... 阅读能力对于一个人来说是非常重要的,而高中语文现代文阅读一直是高中语文学习当中的重点、难点。同时,因为现代文阅读在高考语文试卷中所占的分数不低,所以,现在现代文阅读一直都受到了老师和学生的重点关注。但是,很多学生发现即使自己在这一方面付出了很多的努力,却依旧没有达到自己理想的效果。于是,作为一名高中语文老师的我们,就有责任、有义务帮助学生去提高他们的语文现代文阅读能力。 展开更多
关键词 高中语文 现代文阅读 技巧
原文传递
NBA与CBA营销策略的比较分析 被引量:4
4
作者 朱同祥 李永红 《商场现代化》 北大核心 2005年第11Z期62-63,共2页
职业篮球联赛在美国已有悠久的历史,但在我国却还只有10年左右的时间.本文从营销策略的角度来比较分析NBA与CBA的差异,鉴于NBA在全美甚至全世界所取得的成功,相信对我国CBA的市场化也有相当的启示.
关键词 营销策略 CBA NBA 职业篮球联赛 全世界 市场化
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利用问题串提高化学实验复习效率 被引量:4
5
作者 钟辉生 《化学教育》 CAS 北大核心 2014年第5期44-47,共4页
自编了一道用4种方法测定碳酸氢钠纯度的实验题.每一种方法都由若干个问题串组成,通过对问题串的解答,引导学生复习中学阶段学过的4大无机实验类型,诱导他们关注实验的严密性,追求实验的完美性,从而提高化学实验复习效率.
关键词 碳酸氢钠 化学实验复习 问题串
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浅谈如何利用现代信息技术教学培养高中学生语文核心素养 被引量:1
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作者 张莉 《课堂内外(高中教研)》 2022年第2期20-21,共2页
高中三年是一个特殊的时期,这一阶段的学生即将迎接他们人生历程上第一个转折点——高考。这一时期他们学习时间紧、任务重,既要掌握各项基础知识,又要准备各种课程的测试。而这一时期的语文教学课程是其他各学科的基础,学生只有拥有良... 高中三年是一个特殊的时期,这一阶段的学生即将迎接他们人生历程上第一个转折点——高考。这一时期他们学习时间紧、任务重,既要掌握各项基础知识,又要准备各种课程的测试。而这一时期的语文教学课程是其他各学科的基础,学生只有拥有良好的语文核心素养才能够更好地理解其他课程。高中语文教师在教学过程中不仅要通过知识传授帮助学生掌握基础,还要培养学生的素质以及能力。新课改中明确提出了高中教育要在立德树人的背景下对教学目标、方式进行改进,并采用现代化的教学方式,培养学生的核心素养。 展开更多
关键词 立德树人 现代信息技术 核心素养
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中小学教师教育技术培训中存在的问题研究 被引量:1
7
作者 何显文 何耀敏 刘福来 《科技广场》 2007年第8期190-191,共2页
加强中小学教师教育技术能力建设有利于加快推进教育信息化,有利于促进教师专业能力发展,提高教师专业化水平。为了提高中小学教师教育技术培训的效率,我们首先必须充分认识当前教育技术培训中出现的问题,分析出现问题的原因,并找到相... 加强中小学教师教育技术能力建设有利于加快推进教育信息化,有利于促进教师专业能力发展,提高教师专业化水平。为了提高中小学教师教育技术培训的效率,我们首先必须充分认识当前教育技术培训中出现的问题,分析出现问题的原因,并找到相应的对策,使得全国中小学教师教育技术能力建设计划能够顺利实施。 展开更多
关键词 中小学教师 教育技术培训 意义 问题与对策
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慕课环境下中学生物虚拟社群教学的策略研究
8
作者 谢雯 《进展》 2022年第5期229-230,共2页
慕课环境下中学生物虚拟社群教学充分考虑了学生学习的差异性,基于网络信息化平台实施聚焦性教学,符合对学生核心素养的激励导向要求。本文首先对虚拟社群的理论概念进行了综述,其次探究了中学生物慕课教学中实施虚拟社群教法的必要性,... 慕课环境下中学生物虚拟社群教学充分考虑了学生学习的差异性,基于网络信息化平台实施聚焦性教学,符合对学生核心素养的激励导向要求。本文首先对虚拟社群的理论概念进行了综述,其次探究了中学生物慕课教学中实施虚拟社群教法的必要性,阐述了中学生物“慕课+虚拟社群”教学方案设计的原则、框架,并以“DNA是主要的遗传物质”为例阐述了教学实施的流程,最后简述了教学有效推进的保障措施。 展开更多
关键词 慕课环境 中学生物 虚拟社群教学
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自主发问 提升阅读效率 被引量:1
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作者 朱华蓉 《南昌教育学院学报》 2008年第2期57-59,共3页
提升学生的阅读效率,那就必须培养学生对文本的提问意识。本文从主动设疑、主动质疑的角度,阐述在语文课堂教学中如何教会学生发问的方法,让学生始终处于主动学习、主动探究的状态,从而形成自主阅读、自主学习的能力。
关键词 自主 设问 质疑 个性阅读
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合作学习理论视阈下的高中语文教学策略研究 被引量:1
10
作者 张莉 《文教资料》 2015年第19期42-43,65,共3页
在新课改背景下,利用合作学习方式进行高中语文教学已经不再是新鲜事物,科学地开展合作学习让课堂产生应有的教学效益是广大学者和一线教师共同的愿望。合作学习作为一种有效的教学方式和策略,对提高高中语文教育教学质量有积极的作用... 在新课改背景下,利用合作学习方式进行高中语文教学已经不再是新鲜事物,科学地开展合作学习让课堂产生应有的教学效益是广大学者和一线教师共同的愿望。合作学习作为一种有效的教学方式和策略,对提高高中语文教育教学质量有积极的作用。同时,在合作理论框架下研究高中语文教学策略势必对中学教育产生积极影响。 展开更多
关键词 合作学习 高中语文 教学策略
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混浊介质后向散射Mueller矩阵的一种测量方法 被引量:1
11
作者 幸翀 黄家寿 罗硕 《中国激光》 EI CAS CSCD 北大核心 2009年第10期2587-2592,共6页
设计了一种测量米勒(Mueller)矩阵的斜入射正接收的实验装置结合新的数据处理算法,测量了仿生物组织和真实生物组织的后向散射Mueller矩阵。利用该法对生物组织等混浊介质后向散射Mueller矩阵进行研究,在混浊介质检测和医疗诊断等方面... 设计了一种测量米勒(Mueller)矩阵的斜入射正接收的实验装置结合新的数据处理算法,测量了仿生物组织和真实生物组织的后向散射Mueller矩阵。利用该法对生物组织等混浊介质后向散射Mueller矩阵进行研究,在混浊介质检测和医疗诊断等方面有潜在的应用价值。 展开更多
关键词 生物光学 MUELLER矩阵 后向散射 偏振 混浊介质 生物组织
原文传递
铜作阳极电解实验的证实与证伪 被引量:1
12
作者 钟辉生 《化学教学》 CAS 北大核心 2012年第12期54-55,共2页
利用铜作阳极,石墨为阴极的电解装置,分别对电解硫酸溶液、硫酸钠溶液和氯化钠溶液中存在的各种有争议的现象进行证实与证伪。
关键词 铜作阳极电解实验 硫酸 硫酸钠 氯化钠
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浅谈信息技术与高中英语课程教学融合策略
13
作者 宋美玲 《魅力中国》 2021年第32期97-98,共2页
信息技术的发展为高中英语课程教学注入了新的生机与活力。随着信息技术与各行各业的融合不断加深,信息技术与高中英语教学结合也成了高中英语教师所探寻的新的教学方法。教师主要是将信息技术作为一种辅助教学手段应用到高中英语课程... 信息技术的发展为高中英语课程教学注入了新的生机与活力。随着信息技术与各行各业的融合不断加深,信息技术与高中英语教学结合也成了高中英语教师所探寻的新的教学方法。教师主要是将信息技术作为一种辅助教学手段应用到高中英语课程的教学中,这不仅是提高课堂效率,同时也是新课程标准的基本要求。将信息技术与高中英语教学相结合的优势是非常大的,在培养学生听、说、读、写能力的同时,还可以培养学生合作、探究能力,增强学生的理解能力,提高课堂效率。对于信息技术如何与高中英语结合,笔者有以下几点思考。 展开更多
关键词 信息技术 高中英语 教学策略
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新高考背景下思辨性阅读与表达教学研究
14
作者 鞠琴 《中华活页文选(高中版)》 2021年第14期15-17,共3页
在高中阶段的语文教学中,阅读作为语文教学的重点内容之一,对于学生思辨性思维的养成以及语言表达能力的提升,具有重要的作用。良好的课堂阅读教学,能够提高学生自身对于语文知识的理解,也能够培养学生缜密分析的逻辑思维。为了在新高... 在高中阶段的语文教学中,阅读作为语文教学的重点内容之一,对于学生思辨性思维的养成以及语言表达能力的提升,具有重要的作用。良好的课堂阅读教学,能够提高学生自身对于语文知识的理解,也能够培养学生缜密分析的逻辑思维。为了在新高考背景下培养学生思辨性的思维,让学生能够在短时间内快速地理解文章的具体内涵,并加以利用,本文从以下几点给出开展高中语文课堂阅读的一些可行策略。 展开更多
关键词 新高考 高中语文 阅读教学
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浅析信息技术在高中地理教学中的应用
15
作者 李尊宝 《中学政史地(教学指导)》 2017年第2期53-54,共2页
近年来,随着信息技术的快速发展,人类的生存与发展方式因地理信息技术而发生改变,尤其在经济建设和资源与环境可持续发展等领域发挥着巨大作用.新一轮教育改革后,基础教育国家课程中开始纳入地理信息技术,实现集图、文、声、像于一体的... 近年来,随着信息技术的快速发展,人类的生存与发展方式因地理信息技术而发生改变,尤其在经济建设和资源与环境可持续发展等领域发挥着巨大作用.新一轮教育改革后,基础教育国家课程中开始纳入地理信息技术,实现集图、文、声、像于一体的教学方式,促使学生在轻松状态下学习,更重要的是让学生在短时间内接受大量知识内容,达到增加教学容量的目的,对提高地理教学效率有着重要的现实意义. 展开更多
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试论如何调动学生语文课堂学习的积极性
16
作者 郭经红 《成才之路》 2008年第9期17-18,共2页
语文是一个广阔无垠而又深邃莫测的天地,语文教学的最终目的,正如叶圣陶先生所说的,自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。笔者认为调动学生语文课堂学习的积极性,是学好语文的一个重要因素。在此,笔者就如何调动学生语文课堂学习... 语文是一个广阔无垠而又深邃莫测的天地,语文教学的最终目的,正如叶圣陶先生所说的,自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。笔者认为调动学生语文课堂学习的积极性,是学好语文的一个重要因素。在此,笔者就如何调动学生语文课堂学习的积极性谈几点看法。 展开更多
关键词 课堂学习 学习积极性 语文课堂 调动学生 尊重学生 语文教学 几点看法 引导学生 自能作文 自能读书
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纳米级散射颗粒混浊介质的Mueller矩阵测量
17
作者 幸翀 彭友霖 罗硕 《中国生物医学工程学报》 CAS CSCD 北大核心 2010年第4期594-600,共7页
Mueller矩阵是公认的能很好地表述介质偏振特性的一种方法,对生物组织散射特性的Mueller矩阵的研究已成为国际上组织光学的热点之一。在实验上对纳米级ZnO散射颗粒酒精溶液Mueller矩阵各元素的空间分布图样进行了测量,发现:粒径越小,某... Mueller矩阵是公认的能很好地表述介质偏振特性的一种方法,对生物组织散射特性的Mueller矩阵的研究已成为国际上组织光学的热点之一。在实验上对纳米级ZnO散射颗粒酒精溶液Mueller矩阵各元素的空间分布图样进行了测量,发现:粒径越小,某些矩阵元图样有收缩趋势,结果显示Mueller矩阵与介质特性之一的散射颗粒半径有关。预计通过对生物组织等混浊介质后向散射Mueller矩阵的研究,在医疗诊断方面(如肿瘤细胞的检测)有潜在的应用价值。 展开更多
关键词 后向散射 偏振特性 MUELLER矩阵 ZnO散射颗粒 随机介质
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在语文训练中渗透思想素质教育
18
作者 吴郁华 《江西教育(管理版)(A)》 北大核心 1996年第Z1期39-40,共2页
在语文训练中渗透思想素质教育吴郁华(赣州市第四中学)记得有位老师上《谈骨气》一课,她在结束新课之后忽然话锋一转,向学生发问:"本文所举的三个例子都是古代的或现代的,我们能不能给这篇文章补充一些革命战争年代和当代的事例... 在语文训练中渗透思想素质教育吴郁华(赣州市第四中学)记得有位老师上《谈骨气》一课,她在结束新课之后忽然话锋一转,向学生发问:"本文所举的三个例子都是古代的或现代的,我们能不能给这篇文章补充一些革命战争年代和当代的事例呢?"问题一提出,顿时激活了学生们... 展开更多
关键词 语文训练 渗透思想 思想素质教育 《语文教学大纲》 保护自然环境的责任 观察日记 思想教育 思想认识 语文能力 联系实际
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南京国民政府时期特种教育研究综述
19
作者 刘魁 李海鹰 韩姗姗 《黑龙江史志》 2010年第17期27-28,共2页
对特种教育的关注几乎在特种教育推行时即已开始,不过,严格意义上讲,学界对特种教育开展研究,始于20世纪90年代,主要围绕其概念与性质、缘起以及绩效与评价等方面,取得了一定的成就,但也存在一些问题,需要引起我们的重视。本文试图从学... 对特种教育的关注几乎在特种教育推行时即已开始,不过,严格意义上讲,学界对特种教育开展研究,始于20世纪90年代,主要围绕其概念与性质、缘起以及绩效与评价等方面,取得了一定的成就,但也存在一些问题,需要引起我们的重视。本文试图从学术史考察的角度,对特种教育的研究历程作一梳理,以期对特种教育研究有所殷鉴。 展开更多
关键词 特种教育 研究现状 不足与展望
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《几何画板》在初中数学实验中的实践研究
20
作者 罗硕 《文理导航》 2018年第20期11-11,13,共2页
信息技术在教学中的渗透,使得现代中学数学教学充满着时代气息,它更新着我们教学手段,革新了我们的教学理念,极大地丰富了初中数学的教学内容和形式。在倡导素质教育的教学改革中,运用现代教育技术构建实施素质教育的新型数学活动... 信息技术在教学中的渗透,使得现代中学数学教学充满着时代气息,它更新着我们教学手段,革新了我们的教学理念,极大地丰富了初中数学的教学内容和形式。在倡导素质教育的教学改革中,运用现代教育技术构建实施素质教育的新型数学活动形式——数学实验,正成为数学教育改革和实践的一个新热点。开展在计算机环境下的数学实验的研究,不论在理论上还是在实践上都具有深远意义。本文就如何利用《几何画板》软件开展数学实验作了一些思考和探索。 展开更多
关键词 几何画板 数学实验 建构
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