中学语文文言文教学——兼谈一读、二理、三归、四悟、五升的教学法

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作者 喻林 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第23期228-229,共2页

教了那么多年的书，不同文体都教过，尤其钟爱古人写的文章！感觉越教越有乐趣，感觉古文藏理颇深，品味无穷。畅游其间心服口服、轻松愉快。学生随影而至，爱学爱读，自然出景、景中生情、语精意尽，句短有力。学得有滋有味，轻轻松松。

关键词 中学文言文教学 五步教学法

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初中生课外阅读兴趣及习惯养成的策略 被引量：1

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作者 王世飞 《中学生作文指导》 2019年第31期61-62,共2页

阅读是人们能够开拓视野,获取知识的一种非常重要的方式。对于初中生来说,阅读分为课外阅读与课内阅读。目前,我国初中生的课外阅读有很多的问题,本文就我国初中生课外阅读的问题进行探讨,然后从政府、学校、老师与家长的方面提出一些... 阅读是人们能够开拓视野,获取知识的一种非常重要的方式。对于初中生来说,阅读分为课外阅读与课内阅读。目前,我国初中生的课外阅读有很多的问题,本文就我国初中生课外阅读的问题进行探讨,然后从政府、学校、老师与家长的方面提出一些对策建议,希望能够提高初中生课外阅读的兴趣与习惯的养成。 展开更多

关键词 初中生课外阅读 兴趣及习惯养成 对策

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初中地理教学关于构建高效生本课堂的研究

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作者 吴达信 《爱人》 2023年第4期26-28,共3页

本论文旨在研究初中地理教学中构建高效生本课堂的方法和策略。通过对相关教学理论的综述和分析,探讨了如何在地理课堂中激发学生的学习兴趣和积极性,提高他们的学习效果和成绩。研究表明,通过采用合适的教学方法、培养学生的自主学习... 本论文旨在研究初中地理教学中构建高效生本课堂的方法和策略。通过对相关教学理论的综述和分析,探讨了如何在地理课堂中激发学生的学习兴趣和积极性,提高他们的学习效果和成绩。研究表明,通过采用合适的教学方法、培养学生的自主学习能力和积极参与,地理教学中的高效生本课堂将有助于学生全面发展和提升学习成绩。 展开更多

关键词 初中地理教学 高效生本课堂 学习兴趣 自主学习能力 积极参与

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初中历史课堂教学方法与学生历史素养培养

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作者 李光福 《环球慈善》 2023年第3期238-240,共3页

随着新课程改革的深入,初中历史教学不仅要求学生掌握基本的历史知识,更强调培养学生的历史素养,即学生对历史的理解、分析、评价和应用能力。本文旨在探讨初中历史课堂教学方法如何有效促进学生历史素养的培养。

关键词 初中历史 教学方法 历史素养

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基于学科大概念的初中化学项目式学习单元设计与实践

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作者 卢天燕 《前卫》 2020年第26期97-99,共3页

初中是学生全面发展的黄金时期,学生也刚刚接触到化学,学生的社会经验和实际生活水平都有所提升.因此,学生的学习积极性和较强的学习能力是教师培养学生的基本素质.化学教师要深刻地认识到传统教育的缺陷,重视学科核心素养的培养,在终... 初中是学生全面发展的黄金时期,学生也刚刚接触到化学,学生的社会经验和实际生活水平都有所提升.因此,学生的学习积极性和较强的学习能力是教师培养学生的基本素质.化学教师要深刻地认识到传统教育的缺陷,重视学科核心素养的培养,在终身学习、有效应用、科学态度等方面发挥着重要作用,要使这种新的教学目标得以落实,教师要基于学科大概念将其与项目式教学法相结合,优化化学单元教学设计,以达到“润物无声”的目的. 展开更多

关键词 学科大概念 初中化学 项目式学习单元

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“双减”背景下初中地理作业设计策略

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作者 吴达信 《炫动漫》 2022年第9期49-51,共3页

《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(下称双减)是为了强调“双减”的主体地位,促进学生身心全面发展而出台的一项重要举措。“双减”自被提出来以来,引起了全社会的高度重视,各个地区、各个部门纷纷对党... 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(下称双减)是为了强调“双减”的主体地位,促进学生身心全面发展而出台的一项重要举措。“双减”自被提出来以来,引起了全社会的高度重视,各个地区、各个部门纷纷对党中央、国务院的要求进行了多个层面的阐释。在这种情况下,中学地理教学任务的设计越来越显得重要。老师们应该站在整体的高度上来改进他们的作业,充分发掘他们的潜能,用开放性、反思性和分层的方式来减少老师和学生的学习压力,同时也不会造成资源的浪费。 展开更多

关键词 双减 初中地理 作业设计 策略

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浅谈初中英语课堂教学中的合作学习

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作者 肖莎 《好日子》 2020年第17期280-280,共1页

合作学习是一种更为强调学生在学习过程中进行探究式学习的模式,在初中英语教学工作中合理的引导学生进行合作学习,则不仅能够有效地提升学生学习热情,锻炼其英语学科素养,还可以促进其英语水平与英语成绩的大幅度提升。在下文中,笔者... 合作学习是一种更为强调学生在学习过程中进行探究式学习的模式,在初中英语教学工作中合理的引导学生进行合作学习,则不仅能够有效地提升学生学习热情,锻炼其英语学科素养,还可以促进其英语水平与英语成绩的大幅度提升。在下文中,笔者基于自身教学经验具体分享初中英语课堂教学中合作学习的应用策略。 展开更多

关键词 初中英语 课堂教学 合作学习 策略

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趣味化学实验在初中化学教学中的应用研究

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作者 吴金菲 《数码设计》 2020年第22期295-295,共1页

化学实验在初中化学课程中占据十分重要的位置,由于化学本身具有很强的实用性,能够应用到社会生活的方方面面,而应用的前提是需要对化学这门课程进行不断的探索和学习,此中关键是通过化学实验来进行实际的探索,只有通过化学实验验证了... 化学实验在初中化学课程中占据十分重要的位置,由于化学本身具有很强的实用性,能够应用到社会生活的方方面面,而应用的前提是需要对化学这门课程进行不断的探索和学习,此中关键是通过化学实验来进行实际的探索,只有通过化学实验验证了的才可以应用到实际的社会生活中。而现如今虽然新课改正在不断推进,各种教育政策也在不断落实和贯彻,但是无论是教育观念还是教学方式都需要长时间的调整和适应,才能更好地应用在教学中。对此,本文主要探讨了趣味化学实验在初中化学教学中的应用策略。 展开更多

关键词 初中化学 化学教学 趣味化学实验 应用策略

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初中地理教学中进行环境教育的探讨

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作者 夏姗姗 《好日子》 2020年第17期162-162,共1页

现阶段,环境保护已经成为全世界人们最为关注的问题,而环境教育是改善环境问题的必经途径。初中地理教学与环境教育之间有着密切的联系,但长期以来未得到学校及教师的足够重视。基于此,本文通过探讨初中地理教学中进行环境教育有效策略... 现阶段,环境保护已经成为全世界人们最为关注的问题,而环境教育是改善环境问题的必经途径。初中地理教学与环境教育之间有着密切的联系,但长期以来未得到学校及教师的足够重视。基于此,本文通过探讨初中地理教学中进行环境教育有效策略,旨在进一步提高学生的环境保护意识,充分发挥地理学科的教育功能。 展开更多

关键词 初中 地理 教学 环境教育

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初中地理教学中的环境安全教育

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作者 黄秋月 《好日子》 2019年第28期191-191,共1页

环境安全教育可以通过学校教育不断普及,地理教学作为与环境教育最贴近的教育学科,在地理课程中渗透环境安全教育十分重要。本文主要就地理教学中环境教育的具体实施方法进行研究,期望对提高初中生环境安全意识有所帮助。

关键词 初中 地理教学 环境安全教育

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浅谈初中几何证明题解题思维方式及其培养

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作者 周祚伟 《东西南北（教育）》 2018年第16期330-330,共1页

初中几何证明题需要培养学生正确的解题思维方式,发挥学生的主体作用和创新精神,既是素质教育的要求,同时也是学生解决数学题的必然要求。教师在授课过程中要应重视几何证明题思维方式的培养和训练。

关键词 几何证明题 解题思维 思维方式

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如何在道德与法治教学中培养学生的责任意识

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作者 陈良霏 《好日子》 2020年第17期39-39,共1页

初中阶段的道德与法治课程教学正是帮助青少年树立正确价值观,培育良好责任意识的关键途径。本文围绕现阶段的道德与法治课程教学现状展开讨论,努力挖掘和探索有效的方式与策略,实现道德与法治课程对初中生责任意识的培育和构建。

关键词 道德与法治 教学 学生 责任意识

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体验式教学在初中体育教学中的运用分析

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作者 肖应洪 《东西南北（教育）》 2018年第18期317-317,共1页

伴随新课标不断地完善改革,传统的教学方式已经跟不上教育的时代潮流,体验式教学在众多革新的教学方式中脱颖而出,受到众多学校教师的青睐。在与传统教学方法的比较过程中,我们发现体验式教学在学习新知识与完成体育锻炼和目标上更能激... 伴随新课标不断地完善改革,传统的教学方式已经跟不上教育的时代潮流,体验式教学在众多革新的教学方式中脱颖而出,受到众多学校教师的青睐。在与传统教学方法的比较过程中,我们发现体验式教学在学习新知识与完成体育锻炼和目标上更能激发学生的兴趣与潜力。将体验式教学放到初中的体育教学上,更是能提高青春期学生身体素质的重要方法。 展开更多

关键词 体验式教学 初中体育 身体素质

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浅析更新教学观念,改进道德与法治教学

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作者 王木 《好日子》 2019年第28期82-82,共1页

在当前初中教学阶段,道德与法治课作为培养学生思想道德的重要课程,为学生综合素养的改善做出了巨大贡献。但是在开展道德与法治教学的过程中,受到自身学科特点的影响,存在学生难学、教师难教的问题,大大降低了教学质量。在新课程改革... 在当前初中教学阶段,道德与法治课作为培养学生思想道德的重要课程,为学生综合素养的改善做出了巨大贡献。但是在开展道德与法治教学的过程中,受到自身学科特点的影响,存在学生难学、教师难教的问题,大大降低了教学质量。在新课程改革不断深化的背景下,为了更好的落实素质教育的内容,必须要革新教学观念,改进现阶段的道德与法治教学方法,为学生的健康成长打下良好基础。因此,在现阶段的初中教学中,要针对目前教学理念中存在的问题,采取有效的改善措施,为道德与法治教学水平的提升提供可靠保障。 展开更多

关键词 教学观念 道德与法治 教学方法

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影响中学生课外阅读的几个因素

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作者 程晓鸿 《中学生作文指导》 2019年第31期74-74,共1页

中学阶段的学生正处于人生当中最关键的时期,这段时间的学习对青少年未来的发展和成长起着至关重要的作用,因此,就需要他们积累更多的知识为以后打下良好的基础,用知识来武装自己,学会从更深层面去看待新知识,懂得汲取外界更多的养分,... 中学阶段的学生正处于人生当中最关键的时期,这段时间的学习对青少年未来的发展和成长起着至关重要的作用,因此,就需要他们积累更多的知识为以后打下良好的基础,用知识来武装自己,学会从更深层面去看待新知识,懂得汲取外界更多的养分,而这养分的获取,仅仅依靠老师在上课过程中去获取是远远不够的,还需要学生平时通过课外阅读的方式去拓展自己的知识层面,认识到课外阅读的重要性,激发自己强烈的求知欲进而去了解更多丰富有趣的知识来提高自己的认知,从而终身受益,本文就从影响中学生课外阅读的因素来具体分析。 展开更多

关键词 课外阅读 中学生 影响因素

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巧用化学实验培养学生创新能力

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作者 吴正岚 《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第6期170-170,共1页

化学是一门以实验为基础的学科,利用好化学实验在课堂教学中可以让学生乐于探究,在实验中不断地发现问题,让学生在创新解答问题过程,学生就会体验科学探究的乐趣,激发学生的创新意识,逐渐地培养学生的创新能力,使学生的综合素质得到意... 化学是一门以实验为基础的学科,利用好化学实验在课堂教学中可以让学生乐于探究,在实验中不断地发现问题,让学生在创新解答问题过程,学生就会体验科学探究的乐趣,激发学生的创新意识,逐渐地培养学生的创新能力,使学生的综合素质得到意想不到的提高,学生就会真正成为学习的主人。 展开更多

关键词 巧用 实验 提升创新能力

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浅谈中考作文的立意方法

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作者 梁文峰 《数码设计》 2017年第11期214-214,共1页

中考作文是中考语文测试的重要一项,通过它能了解到考生对语言运用的综合能力,能了解到考生平时对语知识的积累状态。写好中考作文的关键在于作文的立意,本文就中考作文中立意方法:由表及里、反弹琵琶、变换角度、以小示大、顺应时代等... 中考作文是中考语文测试的重要一项,通过它能了解到考生对语言运用的综合能力,能了解到考生平时对语知识的积累状态。写好中考作文的关键在于作文的立意,本文就中考作文中立意方法:由表及里、反弹琵琶、变换角度、以小示大、顺应时代等方法展开论述,旨在能对奋战在中考一线的师生有所帮助。 展开更多

关键词 中考 作文 立意 方法

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浅谈初中数学教学如何进行有效课堂提问

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作者 韦忠传 《好日子》 2021年第14期257-257,共1页

在课堂教学中进行有效提问是作为教育工作者要思考的课题之一,现如今,在课堂问题环节总是出现问题多、广、繁、难等问题,一问一答式的课堂教学木讷、使学生学习兴趣下降,课程教学质量参差不齐。作为教师,要从学生的学习能力和经验出发,... 在课堂教学中进行有效提问是作为教育工作者要思考的课题之一,现如今,在课堂问题环节总是出现问题多、广、繁、难等问题,一问一答式的课堂教学木讷、使学生学习兴趣下降,课程教学质量参差不齐。作为教师,要从学生的学习能力和经验出发,设置和课程内容相关且适应当前学生身心发展特点的课堂问题,启发学生,让其在教师的引导下进行独立思考,丰富自己的学科思维,提高课堂提问的有效性。本文从学生的实际情况、有针对性的课堂问题提问、及时调整问题、构建课堂学习氛围、及时评价等几个角度出发,浅谈初中数学教学如何进行有效课堂提问。 展开更多

关键词 初中数学 数学教学 课堂提问

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浅析初中体育分项分层教学模式的实践与研究

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作者 余敏 《成功》 2018年第7期176-176,共1页

随着时代的发展,以及新课改的推进,体育分项分层教学模式受到了重视,相较于传统的教学方法,分项分层教学模式可以不断地增强学生的体育兴趣,增强学生的体育精神和体能,学校要注重体育课程的多样性,打破传统教学模式,提高学生的学习兴趣... 随着时代的发展,以及新课改的推进,体育分项分层教学模式受到了重视,相较于传统的教学方法,分项分层教学模式可以不断地增强学生的体育兴趣,增强学生的体育精神和体能,学校要注重体育课程的多样性,打破传统教学模式,提高学生的学习兴趣,以此达到良好的教学效果。 展开更多

关键词 初中体育 分项分层 教学模式 实践 研究方法

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浅析初中音乐教学中的合唱教学

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作者 刘文丹 《好日子》 2020年第17期157-157,共1页

合唱教学是音乐教育的重要组成部分,对于初中阶段的学生而言,合唱教学更是处于起步阶段,故而教师在具体的合唱教学实践中应当积极地进行教学方法与内容的创新,从而在提升学生合唱教学质量的同时强化其对于合唱表演的喜爱程度。

关键词 初中音乐 合唱教学 创新 策略 实践

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