优化小学数学课堂教学效果的有效策略

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作者 魏小艳 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第2期43-45,共3页

随着新课程改革的迅速发展以及教学理念的革新,当前小学数学课堂教学要重视高效课堂的构建,通过不同的方式推动数学课程教学质量的提升。小学阶段是学生奠定未来学习基础的关键阶段,教师必须通过对小学数学课堂的优化以及自我教学素养... 随着新课程改革的迅速发展以及教学理念的革新,当前小学数学课堂教学要重视高效课堂的构建,通过不同的方式推动数学课程教学质量的提升。小学阶段是学生奠定未来学习基础的关键阶段,教师必须通过对小学数学课堂的优化以及自我教学素养的完善实现教育改革发展,进一步激发学生自主探究意识和学习积极性,促使学生在数学课堂中掌握并应用到更多的数学知识,进一步强化学生的数学综合素养,在整体上提升小学数学课堂的教学质量,为小学生今后的数学学习发展奠定坚实基础。 展开更多

关键词 小学数学 教学质量 优化策略

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核心素养导向下小学语文作业设计探究

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作者 杨建群 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第12期49-52,共4页

在教育改革进程中,对学生核心素养的培养已成为各学科教学的重要内容,也是目前教师讨论的热点。在小学语文教学中,家庭作业的设计对于提高教学质量、促进学生发展具有十分重要的意义。作业不仅是学生巩固知识的途径,还是教师了解学生学... 在教育改革进程中,对学生核心素养的培养已成为各学科教学的重要内容,也是目前教师讨论的热点。在小学语文教学中,家庭作业的设计对于提高教学质量、促进学生发展具有十分重要的意义。作业不仅是学生巩固知识的途径,还是教师了解学生学习状况的途径。然而,从小学语文教学的现状来看,仍存在许多不足,不能完全适应学生学习所需要的核心素养。因此,改革小学语文作业设计已成为教师的一项紧迫任务,也是提高教学质量、优化教学结构的重要步骤。 展开更多

关键词 核心素养 小学语文 作业设计

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小学美术教学中色彩教学探究

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作者 陈福英 《中华少年》 2017年第19期220-221,共2页

对于小学阶段的美术教学而言,色彩教学是基础性的。因此,小学美术教师应当结合色彩教学的内容,结合学生的实际情况,开展具有针对性的色彩教学,不断提升学生审美能力,促进学生综合素质的提升。

关键词 小学美术 色彩教学 内容 对策

原文传递

小学英语课堂教学评价策略分析

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作者 张佛灵 《中学生作文指导》 2020年第45期0189-0190,共2页

作为英语教育启蒙阶段的小学教育,其教育需要放在学生的自信心建立、情感教育、兴趣培养,这样才能提高英语教育有效性与影响。本文将以小学英语为例,分析小学英语教学过程中的教学评价思路,以教学评价引导和激励学生学习,提高学生学习... 作为英语教育启蒙阶段的小学教育,其教育需要放在学生的自信心建立、情感教育、兴趣培养,这样才能提高英语教育有效性与影响。本文将以小学英语为例,分析小学英语教学过程中的教学评价思路,以教学评价引导和激励学生学习,提高学生学习效果。 展开更多

关键词 小学英语 课堂教学 评价策略 教学方法

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新课程背景下小学语文德育教育的思考 被引量：1

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作者 周英 《神州》 2018年第6期203-203,共1页

在小学语文的教学中,德育工作的开展具有重要的意义.而在当前的小学语文教学中,德育工作与生活实践严重脱离、德育工作不被重视等是普遍存在的问题.这就要求教师在小学语文的教学中,应当积极开展德育工作,不断提升小学生的思想道德素质.

关键词 小学语文 德育教育 现状 对策

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小学数学教学与信息技术手段的整合

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作者 王洪梅 《神州》 2019年第17期210-210,共1页

信息技术背景下,小学数学教学与信息技术手段的整合,是促进课堂教学改革创新、促使教育信息化目标实现的需要。因此,小学数学教师应当科学整合信息技术手段,突破教学重点难点,优化教学内容,激发学生学习兴趣,提高数学课堂教学质量。

关键词 小学数学 信息技术 整合对策

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刍议小学语文阅读教学的实践和创新策略

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作者 帅丽 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2021年第3期98-98,共1页

随着时代的发展,科技的进步,阅读也成为了小学语文教学之中较为重要的组成部分,通过阅读教学能够使学生的阅读能力和理解能力得到全面提升,确保学生的综合素养达到既定的要求,然而我国小学语文阅读教学之中仍然存在着一定的问题,需要小... 随着时代的发展,科技的进步,阅读也成为了小学语文教学之中较为重要的组成部分,通过阅读教学能够使学生的阅读能力和理解能力得到全面提升,确保学生的综合素养达到既定的要求,然而我国小学语文阅读教学之中仍然存在着一定的问题,需要小学语文教师能够结合学生的具体情况进行阅读教学模式的创新,接下来我们就将对小学语文阅读教学的实践创新进行深入的分析。 展开更多

关键词 小学语文 阅读教学 实践 创新

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我的班主任札记——让关爱的春风吹遍学生的心田

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作者 曾凡玉 《东西南北（教育）》 2020年第21期13-13,共1页

“为了学生的一切,一切为了学生”这是作为教育工作的我的宗旨与理念,我没有惊天动地的壮举,也没有一鸣惊人的事迹,我只不过是在平凡的岗位上认真而努力做好每一件事的普通老师。

关键词 班主任 札记 关爱 学生的心田

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小学语文多元化教学模式的构建浅探

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作者 郑启荣 《神州》 2019年第17期173-173,共1页

小学语文教学中多元化教学模式的构建,有利于改变过去单一化的语文教育模式,激发学生语文学习兴趣,促进小学语文教学改革。因此,新课程改革背景下,小学语文教师应当积极构建多元化的语文教学课堂,全面提高语文课堂教学质量。

关键词 小学语文 多元化教学模式 构建对策

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小学语文生活化教学模式的构建

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作者 黄赐先 《神州》 2020年第6期184-184,共1页

小学语文教学中构建生活化的教学模式,是全面提高学生语文学习质量,促进小学语文教学改革的需要。小学语文教师在教学时,要结合教学内容和学生的生活实践经验,积极构建生活化的语文教学课堂,提高教学质量。

关键词 小学语文 生活化教学 构建对策

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游戏教学在小学英语教学中的应用价值研究

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作者 张佛灵 《试题与研究（教学论坛）》 2021年第9期160-160,共1页

为提高小学英语教育效果,合理使用游戏教学手段,激发学生好奇心和学习欲望。本文将以小学英语为例,从小学生特点出发,利用游戏巧妙、科学地开展英语教学,满足学生身心发展,提高小学英语教育效果。

关键词 游戏 小学英语 应用价值 教学方法

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小学数学教学中学生问题解决能力的培养

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作者 王洪梅 《当代家庭教育》 2019年第18期138-138,共1页

在新课程改革背景下,小学数学教师应当积极改变应试化的数学教育模式,强化学生问题解决能力的培养,提高学生的知识运用和实践能力,发展学生的数学核心素养。

关键词 小学数学 问题解决能力 培养对策

原文传递

小学语文教学中微课的运用探析

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作者 李云红 《神州》 2019年第17期88-88,共1页

在信息技术背景下,将微课整合运用于小学语文的课堂教学,对激发学生语文学习兴趣、突破教学重点难点、拓展教学内容、创新语文教学课堂等具有重要的意义。因此,小学语文教师应当不断提高自身的信息化水平,科学将微课整合运用于课堂教学... 在信息技术背景下,将微课整合运用于小学语文的课堂教学,对激发学生语文学习兴趣、突破教学重点难点、拓展教学内容、创新语文教学课堂等具有重要的意义。因此,小学语文教师应当不断提高自身的信息化水平,科学将微课整合运用于课堂教学中,全面提高小学语文教学效果。 展开更多

关键词 小学语文 微课 优势 对策

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小学英语阅读教育中应用分级阅读之我见

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作者 李梅 《中学生作文指导》 2019年第22期25-25,共1页

英语阅读是英语教学体系中的重要构成部分。在小学英语阅读教学过程中,有针对性地应用分级阅读教学方法,能够对于不同阶段的学生采用多元化的教学方案,有助于学生更好地学习和成长,使学生丰富感悟阅读过程,从而循序渐进地提高阅读兴趣,... 英语阅读是英语教学体系中的重要构成部分。在小学英语阅读教学过程中,有针对性地应用分级阅读教学方法,能够对于不同阶段的学生采用多元化的教学方案,有助于学生更好地学习和成长,使学生丰富感悟阅读过程,从而循序渐进地提高阅读兴趣,养成良好的阅读习惯。教师也应当持之以恒地学习和创新,为学生提供多元化的阅读资料,满足学生的多元阅读要求。 展开更多

关键词 小学英语 分级阅读 教学应用

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小学美术教学中多学科融合的教学模式创新

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作者 陈思红 《试题与研究（教学论坛）》 2020年第2期53-53,共1页

随着新课改的不断推进,社会和教育界越来越重 视学生的全面发展和个性化特色发展,以提高学生综合素质为 主要目的,尤其是艺术感知方面的培养,也逐渐进入到大家的 视野中。因此,为增强小学生的艺术鉴赏和学习能力,教师和 学校必须加强对... 随着新课改的不断推进,社会和教育界越来越重 视学生的全面发展和个性化特色发展,以提高学生综合素质为 主要目的,尤其是艺术感知方面的培养,也逐渐进入到大家的 视野中。因此,为增强小学生的艺术鉴赏和学习能力,教师和 学校必须加强对学生的课程管理的创新和改革,帮助他们实现 自我价值的提升。 展开更多

关键词 小学美术教学 多学科融合 教学模式的创新

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第一次坐飞机

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作者 李佳艺 《当代教育》 2017年第4期163-163,共1页

人生中有许多第一次,如第一次洗碗、第一次煮饭、第一次自己坐公交车、第一次自己洗衣服……可令我最难忘的却是第一次坐飞机.

关键词 初等教育 语文学习 阅读知识 课外阅读

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我家的黄桷兰

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作者 张解颐 《当代教育》 2017年第4期169-169,共1页

轻轻的香,白白的花,小朋友你们知道这是什么花吗？这就是我喜欢的黄桷兰,我家楼顶花园里的黄桷兰.阳春三月,黄桷兰卸去了冬天枯萎的服饰,贪婪地吮吸着春天的甘露,树枝上已经吐出米粒大的嫩黄芽苞,在春阳下仿佛攒着劲儿地伸展.

关键词 初等教育 语文学习 阅读知识 课外阅读

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醉美家乡

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作者 何德航 《当代教育》 2017年第4期172-172,共1页

我的家乡,她虽然没有漓江般清澈见底的河流,也没有泰山般雄健挺拔的高山,但她有着自己独特的美.

关键词 初等教育 语文学习 阅读知识 课外阅读

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我的影

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作者 吴鸿宇 《当代教育》 2017年第4期174-174,共1页

不知为何,今天的太阳看着似乎有些许凄冷,也许是因为日落的原因吧.我走在路上,那轮红日的余晖照耀着我,却无法让人感到温暖,而是冷清,踩着脚下的黑影,似乎明白了什么是寂寞.

关键词 初等教育 语文学习 阅读知识 课外阅读

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