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浅谈小学科学教学更新策略
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作者 代春艳 《活力》 2019年第11期107-107,共1页
新课改后,小学科学教学的改变与发展不一样了。网络技术与课堂教学的融合是信息时代教育发展的必然,也是未来课堂教学的发展方向。科学教师要根据教学内容,巧用网络资源,以学生的发展为本,以探究学习为核心,让科学教学不断更新。
关键词 小学科学 更新策略 教学模式
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