浅谈小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养

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作者 杨仕奇 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第10期50-52,共3页

在新课改的背景下,我国小学数学教学的目标和任务都有了新的要求,要对学生的思维水平进行培养,从而培养好的学习习惯和思维方法。所以,老师必须充分的掌握孩子的认知能力和心理感知能力,在满足小学数学教学特点的条件下,实现对学生的多... 在新课改的背景下,我国小学数学教学的目标和任务都有了新的要求,要对学生的思维水平进行培养,从而培养好的学习习惯和思维方法。所以,老师必须充分的掌握孩子的认知能力和心理感知能力,在满足小学数学教学特点的条件下,实现对学生的多方面培养。本文则对小学数学教学中对学生逻辑思维能力的现状、培养原则及策略进行探讨。 展开更多

关键词 小学数学 逻辑思维能力 培养

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浅析“双减”背景下的小学数学作业布置方法

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作者 杨仕奇 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第9期21-23,共3页

在“双减”政策背景下的小学数学作业布置方法研究时,应以充分兼顾学生的认知实际为基础,并结合具体教学内容与预设教学目标,来拓宽作业布置方法,优化作业定位导向,创新作业类型要求,以不断增强作业设计的趣味性、感染力、生命力,让学... 在“双减”政策背景下的小学数学作业布置方法研究时,应以充分兼顾学生的认知实际为基础,并结合具体教学内容与预设教学目标,来拓宽作业布置方法,优化作业定位导向,创新作业类型要求,以不断增强作业设计的趣味性、感染力、生命力,让学生在更为科学、高效、丰富的作业体验驱使下,更好提升数学思维与理解能力,全面塑造自身数学综合素养。 展开更多

关键词 双减 小学数学 作业布置

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刍议如何利用信息技术提高小学数学教学质量 被引量：1

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作者 罗昌治 《俪人（教师）》 2015年第3期68-68,共1页

随着信息化技术的不断发展,我国教育事业不断改革,信息技术在教育中的应用也更加广泛,在小学的数学课堂教学中,应用计算机多媒体技术,能够有效的提升学生的学习兴趣以及教师的教学效率,并且有助于学生对数学知识更好的理解.本文主要是... 随着信息化技术的不断发展,我国教育事业不断改革,信息技术在教育中的应用也更加广泛,在小学的数学课堂教学中,应用计算机多媒体技术,能够有效的提升学生的学习兴趣以及教师的教学效率,并且有助于学生对数学知识更好的理解.本文主要是对小学数学课堂教学中信息技术的应用进行了研究,并且提出了相关的建议. 展开更多

关键词 信息技术 小学数学 教学质量 研究 建议

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新课程背景下，小学思想品德课堂有效教学探析 被引量：1

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作者 陶先桂 《俪人（教师）》 2014年第23期16-16,共1页

合理有效的学习方法，对于学生的学习来说有着重要的意义。让他们懂得深层的思想行为内涵，确实需要应用各种创新的教育方法。践行，最终达到理想的育人效果。在小学思想品德教学过程中，面对一群思想单纯的孩子，要这样才能让学生在愉... 合理有效的学习方法，对于学生的学习来说有着重要的意义。让他们懂得深层的思想行为内涵，确实需要应用各种创新的教育方法。践行，最终达到理想的育人效果。在小学思想品德教学过程中，面对一群思想单纯的孩子，要这样才能让学生在愉悦中明理。 展开更多

关键词 新课改 思想品德 有效课堂

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小学数学教学中创设有效问题情境的策略 被引量：1

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作者 柏露 《俪人（教师）》 2016年第7期27-27,共1页

在小学数学教学中,创设有效问题情境已经受到教师的普遍认同和应用.经过调查研究教师创设有效问题情境时遇到了问题,同时创设的有效问题情境也存在问题,本文就此问题结合小学数学实际教学,提出一些策略为教师在教学时提供一个参考,进而... 在小学数学教学中,创设有效问题情境已经受到教师的普遍认同和应用.经过调查研究教师创设有效问题情境时遇到了问题,同时创设的有效问题情境也存在问题,本文就此问题结合小学数学实际教学,提出一些策略为教师在教学时提供一个参考,进而促进小学数学教学的发展. 展开更多

关键词 小学数学 问题情境 策略

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小组合作学习在计算机教学中的应用

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作者 杨正香 《俪人（教师）》 2015年第23期22-22,共1页

为提高计算机教学效果和学生的素质,采用小组合作学习作中的互助学习法为课堂教学组织形式,让所有学生都能参与课堂学习,增强课堂互动效果,提高学生的自主性.

关键词 小组合作学习 互助学习法 计算机教学

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小学英语习作能力培养策略探析

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作者 余家英 《俪人（教师）》 2014年第23期19-19,共1页

小学英语在英语教学中发挥着重要的作用，小学生具备了良好的英语素质之后，对以后的英语学习都有很大影响。在小学英语教学中，写作通常都是小学生头疼的地方，小学生掌握的词汇量很少，对社会的阅历也很少，不能进行长篇的英语写作。... 小学英语在英语教学中发挥着重要的作用，小学生具备了良好的英语素质之后，对以后的英语学习都有很大影响。在小学英语教学中，写作通常都是小学生头疼的地方，小学生掌握的词汇量很少，对社会的阅历也很少，不能进行长篇的英语写作。教师在进行教学的时候，从一句话入手，让学生逐步开始英语写作的训练，提高小学生英语写作的能力。 展开更多

关键词 小学英语 写作训练

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小学数学教学要发展学生的思维能力

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作者 肖佳兴 《俪人（教师）》 2015年第18期206-206,共1页

小学数学是教育的起步阶段,教学中适当地让学生自己去讨论和思考,改变学生被动接受知识的状况,使之成为学习的主人.数学是一切重大技术发展的基础,对提高人的推理能力和抽象能力等方面具有独特的作用.同时数学也是人们生活、劳动和学习... 小学数学是教育的起步阶段,教学中适当地让学生自己去讨论和思考,改变学生被动接受知识的状况,使之成为学习的主人.数学是一切重大技术发展的基础,对提高人的推理能力和抽象能力等方面具有独特的作用.同时数学也是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,所以,在教育教学中要促进学生动手的能力. 展开更多

关键词 小学数学教学 把握知识能力 渗透品德教育 明确教学目标 提高教学效果

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优化小学英语课堂教学的研究

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作者 姜成明 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期17-17,共1页

“让游泳者到水里去”是小学英语教学理念的核心内容。因而,外语教学的目的不单是给学生传授英语知识,更重要是培养学生理解和灵活运用英语的能力。英语课堂教学的过程就是教师和学生,学生和学生间内容和思想感情沟通进程,学生只能在有... “让游泳者到水里去”是小学英语教学理念的核心内容。因而,外语教学的目的不单是给学生传授英语知识,更重要是培养学生理解和灵活运用英语的能力。英语课堂教学的过程就是教师和学生,学生和学生间内容和思想感情沟通进程,学生只能在有声有色的语言氛围中学习,才能更好地引起学习兴趣,调动起学生积极性,从而培养学生的英语素质。所以,优化课堂教学是提高英语教学效率的最好办法。 展开更多

关键词 英语教学 课堂教学 优化效果

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浅析当前我国初中计算机教学进行改革的必然性及相关建议

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作者 杨正香 《俪人（教师）》 2015年第1期97-97,共1页

随着时代的发展和素质教育的普及,我国已进入信息化时代,计算机教育在社会中的作用越加重要,目前初中的计算机教学与以往的教学有所不同,将基础知识的普及逐渐转化为对学生计算机能力的培养.面对当下的教学环境,合理的安排教学内容,对... 随着时代的发展和素质教育的普及,我国已进入信息化时代,计算机教育在社会中的作用越加重要,目前初中的计算机教学与以往的教学有所不同,将基础知识的普及逐渐转化为对学生计算机能力的培养.面对当下的教学环境,合理的安排教学内容,对计算机课程进行科学的规划,培养学生的计算机能力,已经成为了计算机教学的必然选择,本文主要对计算机教学改革进行了研究和探讨,并提出了相关策略. 展开更多

关键词 初中计算机 教学改革 必然性 建议

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如何实现小学英语的趣味性教学

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作者 王芹 《俪人（教师）》 2015年第2期38-38,共1页

随着社会的发展,英语在社会中的作用越加明显,因此人们对于英语教学的重视程度逐渐的提升,但是目前在小学英语教学中,由于教师教学方式存在缺陷,导致了学生对于英语学习失去了兴趣,最终促使教师的教学效率无法提升.本文主要是对我国小... 随着社会的发展,英语在社会中的作用越加明显,因此人们对于英语教学的重视程度逐渐的提升,但是目前在小学英语教学中,由于教师教学方式存在缺陷,导致了学生对于英语学习失去了兴趣,最终促使教师的教学效率无法提升.本文主要是对我国小学英语趣味性教学方式进行了研究,并且提出了相关的建议. 展开更多

关键词 小学英语 趣味性教学 研究

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现代教育技术在农村中小学英语教育教学的运用研究 被引量：1

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作者 陶光俊 《最漫画·学校体音美》 2018年第12期00241-00241,共1页

农村教师在开展中小学英语教育的过程中,可以致力于现代技术的应用,以此来突破诸多的局限性,使得教学本身得到更多更好的进步与发展。基于此,本文将以此为话题,对现代技术的实践应用进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

关键词 现代技术 中小学英语 运用研究

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小学英语生活化兴趣教学模式探析

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作者 王琼 《俪人（教师）》 2015年第12期312-312,共1页

英语是当前义务教育阶段的必学科目,也是学生以后参加高考、接受更高等教育和出国留学的重要指标之一,影响着学生今后的每一步发展.在小学阶段学好英语,为今后的英语学习奠定良好的基础是每个小学生英语学习的最终目标.而小学英语生活... 英语是当前义务教育阶段的必学科目,也是学生以后参加高考、接受更高等教育和出国留学的重要指标之一,影响着学生今后的每一步发展.在小学阶段学好英语,为今后的英语学习奠定良好的基础是每个小学生英语学习的最终目标.而小学英语生活化兴趣教学是提高小学生英语学习兴趣,增强英语学习能力,有效提高学生英语成绩的新型教学模式.在2001 年国家英语课程标准颁布之后,此教学方法在小学英语教学当中得到了广泛的应用.本文对小学英语生活化兴趣教学模式的内涵进行了阐述,并通过对教学实例的分析,简要的分析了此教学模式的有效教学方法. 展开更多

关键词 小学英语 生活化 兴趣 教学实例

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思维导图在小学英语单词教学中的运用

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作者 陶光俊 《新东方英语（中学版）》 2018年第3期38-38,共1页

英语是一门语言性学科,需要注重对学生阅读、口语交际等能力的培养,而英语单词是英语学科学习的重要基础,这就需要学生不断地积累丰富的英语词汇,这样学生才能够灵活地进行语言输出,能促使学生英语综合能力及素质的不断提升.本文针对小... 英语是一门语言性学科,需要注重对学生阅读、口语交际等能力的培养,而英语单词是英语学科学习的重要基础,这就需要学生不断地积累丰富的英语词汇,这样学生才能够灵活地进行语言输出,能促使学生英语综合能力及素质的不断提升.本文针对小学英语词汇教学现状提出了思维导图运用策略,以期更有效地扩展学生的英语词汇量. 展开更多

关键词 思维导图 小学英语 单词教学 运用

原文传递

引导学生想象情境,构造高效语文课堂

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作者 方园 《俪人（教师）》 2015年第12期412-412,共1页

新课程改革向小学语文教学提出了“情境教学”的新要求,而想象情境教学是沟通学生与文章作者心灵的桥梁,是激发学生写作灵感的重要一步.因此引导学生想象情境对提高小学语文课堂的教学效果是非常有效的.本文通过对教学实例的分析,简要... 新课程改革向小学语文教学提出了“情境教学”的新要求,而想象情境教学是沟通学生与文章作者心灵的桥梁,是激发学生写作灵感的重要一步.因此引导学生想象情境对提高小学语文课堂的教学效果是非常有效的.本文通过对教学实例的分析,简要分析引导想象情境教学的策略. 展开更多

关键词 想象情境 小学语文 高效课堂 教学实例

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