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基于深度学习的小学数学单元整体教学实践探索 |
邓和荣
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《基础教育论坛》
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2024 |
0 |
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如何全面提高初中数学教学水平 |
吴道美
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《新课程研究（上旬）》
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2011 |
1
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初中体育教育中学生意志品质的培养分析 |
文献国
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《爱人》
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2023 |
0 |
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4
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论初中地理教学中学生读图能力的培养 |
黄宝
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《爱人》
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2023 |
0 |
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5
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初中英语课堂提高趣味性的方法探究 |
张浪
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《世纪之星—初中版》
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2021 |
0 |
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6
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学科核心素养下初中物理课堂教学策略研究 |
王兴江
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《爱人》
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2022 |
0 |
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7
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如何让初中生感到数学好学 |
黄光涛
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《俪人（教师）》
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2016 |
0 |
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8
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初三化学基本概念教学简析 |
杨文富
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《新课程研究（下旬）》
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2011 |
0 |
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9
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探究如何在初中地理课堂教学中培养学生的学习兴趣 |
郑跃娇
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《今天》
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2020 |
0 |
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10
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浅谈在高中语文教学中渗透德育的方法 |
郭绍永
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《中学语文（大语文论坛）（下旬）》
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2011 |
12
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11
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浅述中国传统医德的特点 |
汪世勇
王勇
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《魅力中国》
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2009 |
6
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12
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核心素养背景下初中语文群文阅读教学研究 |
陆盈岑
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《学周刊》
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2024 |
3
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13
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核心素养背景下高中语文群文阅读教学的实践策略分析 |
张弘
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《学周刊》
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2024 |
2
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14
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基于Data Streamer开发的摩擦力可视化测量装置 |
张习祥
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《中学物理》
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2024 |
2
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STEAM教育理念下的高中信息技术课堂教学 |
熊恩来
熊蕾
杨教平
徐立泽
周友恒
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《西部素质教育》
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2020 |
6
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改进教材演示实验 培养学生创新思维——以“法拉第电磁感应定律”演示实验的改进为例 |
王乾军
霍利宁
周遵伦
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《中小学实验与装备》
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2024 |
0 |
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基于PBL的初中物理教学与工程实践——以“温差发电”为例 |
汪少宇
葛永普
黄永奎
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《中学物理教学参考》
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2024 |
0 |
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18
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基于创新意识培养与拓展的实验教学设计——以“探究静摩擦力的大小”为例 |
杨彬
张习祥
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《中学物理教学参考》
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2024 |
0 |
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19
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基于传感技术和温变原理的做功改变物体内能可视化实验改进 |
张习祥
张守秋
刘斌
王祖兵
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《物理教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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20
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开发失败实验价值 培养学生创新思维--以“法拉第电磁感应定律”验证实验的改进为例 |
王乾军
霍利宁
姚华鑫
周遵伦
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《物理教学探讨》
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2024 |
0 |
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