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从命题背景谈数学关键能力的培养——以2022年新高考数学Ⅱ卷第12题为例 |
王仕强
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《中学数学教学参考》
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2024 |
0 |
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注重教学模式,提升高中数学课堂的有效性 |
石豪方
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《天津教育》
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2020 |
2
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适应高中新课改的语文课外阅读活动探索 |
潘红
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《贵州师范学院学报》
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2011 |
2
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高中物理“慕课”的实践与思考 |
王斌
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《西部素质教育》
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2016 |
2
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“互联网+”时代高中数学课堂教学效率提升的策略探究 |
狄晶晶
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《中华活页文选(高中版)》
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2023 |
0 |
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指向高阶思维的问题式教学实践--以“直线与圆的位置关系”为例 |
李守权
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《中学数学教学参考》
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2023 |
0 |
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了解数学史——一个中学数学教师的基本素养 |
石豪方
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《数学学习与研究》
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2021 |
1
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新课程理念下应如何把握高中数学概念教学 |
石豪方
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《教师》
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2012 |
1
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争鸣 |
陶兴模
张茂志
余红
廖坚
买玉莲
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《数学通讯(教师阅读)》
北大核心
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2003 |
0 |
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浅谈如何将地域文化融入高中体育课堂 |
韦光倩
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《中华活页文选(高中版)》
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2021 |
0 |
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高中数学教学中直观想象能力培养路径 |
狄晶晶
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《中华活页文选(高中版)》
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2021 |
0 |
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让青春的音符在歌声中飞扬——浅谈高中音乐课堂中的歌唱教学 |
彭庶汕
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《中华活页文选(高中版)》
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2021 |
0 |
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高中英语语法教学中思维导图的应用 |
陈化芬
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《中华活页文选(高中版)》
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2021 |
0 |
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浅谈因果联系法在高中物理教学中的应用 |
赵兰
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《学周刊》
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2017 |
0 |
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试分析高中语文的阅读教学策略 |
余玲玉
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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
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2021 |
0 |
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高中历史选修课的特点和教学策略——以人教版高中历史选修1《历史上重大改革回眸》为例 |
程垚
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《中学政史地(教学指导)》
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2015 |
0 |
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增强高中体育羽毛球教学趣味性的策略探究 |
胥小军
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《中华活页文选(高中版)》
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2021 |
0 |
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传承古槐文化 涵养师生精神 |
齐顾涛
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《基础教育参考》
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2015 |
0 |
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多元化评价在高中语文学习中应用的探讨 |
王锦娴
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《世纪之星—交流版》
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2021 |
0 |
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探析高中生物教学中如何指导学生自主探究 |
张媛
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《当代家庭教育》
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2020 |
0 |
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