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千里光黄酮类化合物清除DPPH自由基的作用 被引量:19
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作者 陆艳丽 管毓相 +1 位作者 方玉梅 谭萍 《食品科技》 CAS 北大核心 2010年第3期197-199,共3页
以六盘水市本地野生的千里光为原料,利用70%乙醇作为提取介质对黄酮类化合物进行了提取,并以抗坏血酸(Vc)和VE为对照品,采用DPPH法研究千里光黄酮提取物对DPPH自由基的清除作用。结果表明:千里光黄酮对DPPH有较强的清除作用,在其浓度为6... 以六盘水市本地野生的千里光为原料,利用70%乙醇作为提取介质对黄酮类化合物进行了提取,并以抗坏血酸(Vc)和VE为对照品,采用DPPH法研究千里光黄酮提取物对DPPH自由基的清除作用。结果表明:千里光黄酮对DPPH有较强的清除作用,在其浓度为62.36mg/L时,其清除效果最好,清除率达54.93%,显著高于相同浓度下的Vc和VE的清除率,认为千里光黄酮提取物是一种有前途的天然抗氧化剂。 展开更多
关键词 千里光 黄酮类化合物 DPPH自由基
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试论“案例-探究-抉择”教学模式在政治理论课中的运用 被引量:6
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作者 何友江 向荣 《毛泽东思想研究》 CSSCI 北大核心 2006年第4期145-148,共4页
转变教育观念,改革人才培养模式,实行启发式和讨论式教学,以培养学生创新精神和实践能力为重点,建立新的教学模式,促进学习方式的变革,是素质教育的要求。高校政治理论课教学实施“案例-探究-抉择”教学模式,是适应素质教育要求,改革教... 转变教育观念,改革人才培养模式,实行启发式和讨论式教学,以培养学生创新精神和实践能力为重点,建立新的教学模式,促进学习方式的变革,是素质教育的要求。高校政治理论课教学实施“案例-探究-抉择”教学模式,是适应素质教育要求,改革教学方法的一种有益尝试。这一教学模式具有素质教育的适应性、传统教学模式的改革性、课堂教学的趣味性、学生学习主体作用的体现性和教学模式的实效性等特点。新教学模式的实施,增强了政治理论课的内在活力。 展开更多
关键词 案例-探究-抉择 教学模式 教学改革
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论贵州民族民间工艺资源与高师美术特色课程开发 被引量:5
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作者 杨再伟 《装饰》 北大核心 2006年第1期104-105,共2页
贵州民族民间工艺独具艺术特色,有着珍贵的价值,应该挖掘和利用其乡土性的民间工艺资源来开发高等师范美术专业的特色课程, 让民间工艺走进高师美术课堂。本文从贵州民间工艺的资源、传承、开发三方面,论述了如何利用贵州民间工艺资源... 贵州民族民间工艺独具艺术特色,有着珍贵的价值,应该挖掘和利用其乡土性的民间工艺资源来开发高等师范美术专业的特色课程, 让民间工艺走进高师美术课堂。本文从贵州民间工艺的资源、传承、开发三方面,论述了如何利用贵州民间工艺资源开发高师美术特色课程。 展开更多
关键词 民间工艺 美术特色 传承 特色课程
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略论蔡元培先生民族学思想的来源及其形成 被引量:2
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作者 王颖吉 陈远 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第2期23-26,共4页
蔡元培作为开创中国民族学学科的一代宗师,其成就要归功于先生"有容乃大,兼容并包"的治学思想及由此而成就的博古通今、融通中西的知识修养。从学术渊源上看,先生的民族学思想的形成乃是其中西方文化交流与融合的结果。
关键词 蔡元培 民族学 思想来源 形成
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论贵州民间刺绣与实用艺术设计的融合 被引量:3
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作者 杨再伟 《艺术与设计(理论版)》 2008年第4X期211-212,共2页
贵州原生形态民间刺绣文化与实用艺术设计的融合,文中从多维空间和角度对传统刺绣艺术形式与现代实用艺术形式整合构建,结合符合现代意义的设计理念,寻找现代艺术文化的切入点,把传统的民间刺绣文化融入到现代设计中,用新的方法打造传... 贵州原生形态民间刺绣文化与实用艺术设计的融合,文中从多维空间和角度对传统刺绣艺术形式与现代实用艺术形式整合构建,结合符合现代意义的设计理念,寻找现代艺术文化的切入点,把传统的民间刺绣文化融入到现代设计中,用新的方法打造传统民间刺绣文化的价值,使原生形态艺术依靠自身活力传承和发展。 展开更多
关键词 贵州 民间刺绣 原生形态 现代设计 整合
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论贵州高师美教专业专科课程设置改革 被引量:2
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作者 杨再伟 《艺术教育》 2005年第6期60-62,共3页
国家基础教育课程改革的全面实施,要求中小学师资应具备什么样的素质?今后高等师范院校需要培养什么样类型的人才?这是摆在高等师范院校面前的重要课题,本文从贵州省情实际出发,结合国家基础课程目标探讨贵州高等师范院校美术教育... 国家基础教育课程改革的全面实施,要求中小学师资应具备什么样的素质?今后高等师范院校需要培养什么样类型的人才?这是摆在高等师范院校面前的重要课题,本文从贵州省情实际出发,结合国家基础课程目标探讨贵州高等师范院校美术教育专业专科课程的设置,构建具有贵州区域特色的课程结构和教学策略。 展开更多
关键词 艺术教育 教育目标 课程结构 课程设置 教学策略
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贵州民间银饰工艺教学体系构建与探索
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作者 杨再伟 《中国教育与社会科学》 2009年第3期120-122,共3页
贵州民间银饰工艺是贵州民间美术的重要组成部分,它的传承对拯救贵州少数民族文化和银制品开发具有现实意义。贵州地方高校美术、设计专业有责任致力于开发和利用银饰工艺并使其成为大学美术教学资源,并构建系统的教学体系,探索教学... 贵州民间银饰工艺是贵州民间美术的重要组成部分,它的传承对拯救贵州少数民族文化和银制品开发具有现实意义。贵州地方高校美术、设计专业有责任致力于开发和利用银饰工艺并使其成为大学美术教学资源,并构建系统的教学体系,探索教学规律。本文从构建银饰工艺教学体系的意义、课程培养目标、教学实施计划、教学实施方案等四方面来展开探索,使之能够系统地实施教学,培养贵州民间银饰工艺传承人,开发打造丰富的有贵州特色的银制商品。 展开更多
关键词 贵州民间银饰工艺 构建意义 课程目标 教学实施计划 教学实施方案
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乌蒙山中铁花飞——水钢炼铁厂贯彻落实“三个代表”重要思想的情况调查
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作者 何友江 李珺 《六盘水师范高等专科学校学报》 2004年第5期85-88,共4页
“三个代表”重要思想是我们一切工作的指导思想。水钢炼铁厂结合自己的实际情况,始终以“三个代表”重要思想为指针,在工作中全面贯彻落实“三个代表”重要思想,把企业的发展和维护广大职工的切身利益作为根本出发点,形成了以科技为先... “三个代表”重要思想是我们一切工作的指导思想。水钢炼铁厂结合自己的实际情况,始终以“三个代表”重要思想为指针,在工作中全面贯彻落实“三个代表”重要思想,把企业的发展和维护广大职工的切身利益作为根本出发点,形成了以科技为先导、技改图强、求真务实、开拓创新的企业精神,并朝着新型工业化企业的目标迈进。 展开更多
关键词 水钢炼铁厂 三个代表 落实情况 调查
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