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核心素养下中职语文跨学科教学的实践研究 被引量:1
1
作者 范洁 魏燕琪 《中华活页文选(高中版)》 2024年第4期158-160,共3页
在面对信息化时代的核心能力挑战中,中职语文教育的跨学科教学越发显得重要。本研究通过选择某市两所中职学校作为实验组和对照组,对 150 名学生进行为期一个学期的跨学科教学实验。实验组学生经过跨学科教学后,在核心素养评估中表现明... 在面对信息化时代的核心能力挑战中,中职语文教育的跨学科教学越发显得重要。本研究通过选择某市两所中职学校作为实验组和对照组,对 150 名学生进行为期一个学期的跨学科教学实验。实验组学生经过跨学科教学后,在核心素养评估中表现明显优于对照组,尤其在解决复杂问题、跨学科联结与应用方面。反馈中,实验组学生对中职语文的兴趣程度也有所提高,认为跨学科教学使内容更有趣。总体而言,跨学科教学能有效提升学生核心素养,但需要教师、教材、学校和家长等各方共同努力和参与。 展开更多
关键词 中职语文 跨学科教学 核心素养 实践研究
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高中语文主题整合教学的实践路径
2
作者 雷宇军 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第5期0188-0191,共4页
高中语文教育在培养学生的语言表达能力、文学鉴赏力和人文素养方面起着至关重要的作用。然而,传统的语文教学模式往往侧重于碎片化的知识点,难以激发学生的综合思维和跨学科应用能力。为了更好地适应当今信息社会的需求,培养学生的创... 高中语文教育在培养学生的语言表达能力、文学鉴赏力和人文素养方面起着至关重要的作用。然而,传统的语文教学模式往往侧重于碎片化的知识点,难以激发学生的综合思维和跨学科应用能力。为了更好地适应当今信息社会的需求,培养学生的创新能力和解决复杂问题的能力,高中语文教育亟须一种更新的教学视角。在这一背景下,本文将探讨高中语文主题整合教学,旨在将语文知识与实际生活、跨学科知识相融合,通过构建综合性主题单元,培养学生的系统思维,解决问题的能力以及批判性思维。 展开更多
关键词 高中语文 主题整合教学 实践路径
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舞蹈教育教学数字化转型
3
作者 赵娟 《漫动作》 2024年第4期0151-0153,共3页
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对中学语文教学的几点看法 被引量:3
4
作者 王轶 《科技信息》 2008年第17期266-266,281,共2页
对于中学语文教学,本作者仅依据自己的教学实际,着重从四个方面对中学语文教学进行了阐述,以提高中学语文的教学质量。
关键词 中学语文 教学 看法
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计算机网络的可靠性优化设计 被引量:1
5
作者 赵登攀 刘娟 《信息与电脑》 2016年第12期68-69,共2页
随着电子技术的不断发展,加之"互联网+"政策的推出,计算机网络技术已广泛普及,不仅影响着公众的工作和生活,也影响了工业生产的效率。但是,随着人们对计算机网络技术的依赖性逐渐提高,安全问题成为首要问题,必须提高计算机网... 随着电子技术的不断发展,加之"互联网+"政策的推出,计算机网络技术已广泛普及,不仅影响着公众的工作和生活,也影响了工业生产的效率。但是,随着人们对计算机网络技术的依赖性逐渐提高,安全问题成为首要问题,必须提高计算机网络的安全性和可靠性,才能更好地为用户服务。基于此,就从计算机网络入手,首先对计算机网络和计算机网络可靠性进行了简要概述,其次讲解了计算机网络可靠性设计的基本原则,然后针对如何进一步优化设计计算机网络的可靠性,提出了几点建议,以供参考。 展开更多
关键词 计算机网络 可靠性 优化设计
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浅谈艺术中专生音乐素养对幼儿音乐启蒙教育的影响 被引量:1
6
作者 贾幼珍 《音乐天地》 2014年第8期62-64,共3页
艺术类中专生是一个特殊的群体,他们是在初中毕业之后直接选择艺术专业的学生。同样是三年的学习,他们和普通高中生的差别就在于,艺术中专生会把爱好和自己未来所从事的职业相关联。虽然文化课学习时间相较于普通高中少一些,但有了富裕... 艺术类中专生是一个特殊的群体,他们是在初中毕业之后直接选择艺术专业的学生。同样是三年的学习,他们和普通高中生的差别就在于,艺术中专生会把爱好和自己未来所从事的职业相关联。虽然文化课学习时间相较于普通高中少一些,但有了富裕的时间来进行艺术专业学习,具备了未来从业的专业技能。根据笔者多年的钢琴教学实践,就钢琴学习来谈谈艺术类中专生提升音乐素养的重要性及意义。 展开更多
关键词 音乐素养 幼儿音乐 钢琴学习 文化课学习 普通高中生 演奏能力 练琴 即兴伴奏 感受力 触键
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融入新理念的合唱教学实践
7
作者 陈洁 《职业技术》 2007年第6期20-21,共2页
用新理念指导教学,是教学中的一个方向。学生参与音乐的过程就是感受、理解和接受音乐的活动过程。
关键词 审美 技能训练 指挥艺术 德育渗透
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探究幼师声乐教学中美育的重要性及途径——以合唱训练为例
8
作者 张红娟 《音乐天地》 2022年第10期43-47,共5页
幼儿教育,是国民教育体系的重要组成部分,幼儿教师作为父母之后的首任教师,在幼儿的学习生活中担任重要角色。作为一名幼儿教师,与中小学教师相比面对的教育对象、教学任务、教学方法、教学技能等都具有一定特殊性。幼儿教师除完成教学... 幼儿教育,是国民教育体系的重要组成部分,幼儿教师作为父母之后的首任教师,在幼儿的学习生活中担任重要角色。作为一名幼儿教师,与中小学教师相比面对的教育对象、教学任务、教学方法、教学技能等都具有一定特殊性。幼儿教师除完成教学任务外,还需起到一定的引导作用,因此幼师的学生在掌握教学技能的同时,还要提高自身的认知、综合素养以及审美意识,从而在教学时帮助幼儿建立正确的认知和学习生活能力,实现德智体美劳全面发展。 展开更多
关键词 幼儿教师 国民教育体系 幼儿教育 引导作用 中小学教师 教学技能 综合素养 教学任务
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当代华语武侠电影的发展与趋势
9
作者 马珂 范洁 《电影画刊》 2009年第1期30-33,共4页
武侠电影是中国电影极具民族性格和文化精神的片种,也是中国电影史上最早形成的类型影片之一。它在中国的兴起、发展,有其深远的社会原因以及其特有的文化取向。华语武侠电影在当代的发展经历过兴盛也遭遇过衰败。进入21世纪,华语武侠... 武侠电影是中国电影极具民族性格和文化精神的片种,也是中国电影史上最早形成的类型影片之一。它在中国的兴起、发展,有其深远的社会原因以及其特有的文化取向。华语武侠电影在当代的发展经历过兴盛也遭遇过衰败。进入21世纪,华语武侠电影逐渐开创出商业化大制作的模式,同时也走出了一条"国际化"的道路。在中国电影市场的商业化及其"全球化语境"的背景下,华语武侠电影的发展,无论是想跻身于海外市场,还是要立足于国内市场,武侠电影所蕴藏的巨大的商业潜力,将会成为电影发展的一个新的增长点。 展开更多
关键词 武侠电影 发展 趋势
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浅谈如何在小说教学中提高学生鉴赏能力
10
作者 李瑞英 《教师》 2010年第21期60-63,共4页
本文就高中阶段小说单元教学中,如何培养学生正确的理解和分析能力,提高小说鉴赏能力这一问题。谈了个人的看法及做法。作者主要从提高课堂效率、讲授阅读方法及组织鉴赏活动等三个方面分别做了重点阐述,用一些教学实例论证了切实提... 本文就高中阶段小说单元教学中,如何培养学生正确的理解和分析能力,提高小说鉴赏能力这一问题。谈了个人的看法及做法。作者主要从提高课堂效率、讲授阅读方法及组织鉴赏活动等三个方面分别做了重点阐述,用一些教学实例论证了切实提高学生的小说鉴赏能力的方法。 展开更多
关键词 小说教学 鉴赏能力 教学目标 阅读方法 鉴赏活动
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教师参与学校治理的深度怎么样?——基于对六省(市)72所中小学3409名教师的调研分析 被引量:5
11
作者 曹宗清 李佳琦 《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2022年第12期26-30,共5页
基于对全国六省(市)72所中小学3409名教师的问卷调查发现:教师参与深度整体得分偏低,参与层次越深得分越低;教师的决策空间受到领导权威等复杂因素的制约;与对应群体比较,大规模学校教师、无管理职务的普通教师、中老年教师、已婚教师... 基于对全国六省(市)72所中小学3409名教师的问卷调查发现:教师参与深度整体得分偏低,参与层次越深得分越低;教师的决策空间受到领导权威等复杂因素的制约;与对应群体比较,大规模学校教师、无管理职务的普通教师、中老年教师、已婚教师、主科教师、高学段教师等群体的参与深度水平更低。为此提出建议:一是强化民主管理意识,消解教师不敢参与的权威壁垒;二是推动扁平化组织建设,让更多教师便于参与学校事务;三是重构学校文化,营造教师乐于参与的治理生态。 展开更多
关键词 学校治理 教师参与 学校决策 办学活力 学校文化
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体验式教学在中职电子技术技能与实训课程中的应用
12
作者 刘玉霞 《体育视野》 2024年第9期60-62,共3页
体验式教学侧重学生的亲身实践与体验,倡导学生在真实环境中开展学习活动。通过教学实践案例分析了体验式教学在中职电子技术技能与实训课程中的应用,提出了体验式教学的实施原则与方法,总结了在中职电子技术技能与实训课程中开展体验... 体验式教学侧重学生的亲身实践与体验,倡导学生在真实环境中开展学习活动。通过教学实践案例分析了体验式教学在中职电子技术技能与实训课程中的应用,提出了体验式教学的实施原则与方法,总结了在中职电子技术技能与实训课程中开展体验式教学的价值。 展开更多
关键词 体验式教学 电子技术技能与实训课程 中职
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幼儿园如何有效开展传统体育游戏 被引量:2
13
作者 李明煜 肖萌 《陕西教育(教学)》 2021年第1期16-17,共2页
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出“:幼儿园的教育应以游戏为基本活动。”游戏对于促进幼儿全面和终身发展具有重要意义。传统体育游戏作为民间广为流传的娱乐方式,具有浓厚的生活气息,繁杂的游戏方法及形式,不仅能提高人的身体素质,... 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出“:幼儿园的教育应以游戏为基本活动。”游戏对于促进幼儿全面和终身发展具有重要意义。传统体育游戏作为民间广为流传的娱乐方式,具有浓厚的生活气息,繁杂的游戏方法及形式,不仅能提高人的身体素质,也能促进人的全面发展。因此,传统体育游戏除了富有较强的娱乐性及趣味性,还有着丰富的现代化教育价值。那么,作为幼儿教育工作者,我们应如何基于最新的学前教育理念有效开展传统体育游戏? 展开更多
关键词 传统体育游戏 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 学前教育 娱乐方式 幼儿园 身体素质 有效开展 促进人的全面发展
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职业学校素描课教学点滴 被引量:1
14
作者 杨帆 《信息技术教育(陕西)》 2007年第2期25-26,共2页
素描是学习造型艺术基础的有效形式,它可以培养一个实事求是的头脑,可以训练严密的逻辑思维能力,是师法造化的造型能力培养的必经之路,也是打开艺术大门的钥匙。徐悲鸿在素描教学上非常重视素描基础的严格训练。他深知,培养造型艺... 素描是学习造型艺术基础的有效形式,它可以培养一个实事求是的头脑,可以训练严密的逻辑思维能力,是师法造化的造型能力培养的必经之路,也是打开艺术大门的钥匙。徐悲鸿在素描教学上非常重视素描基础的严格训练。他深知,培养造型艺术人才,就非得有塑造形象的能力不可,而这个能力主要是来自素描的训练,他把严格掌握形象当做训练基本功的重要标准。 展开更多
关键词 素描教学 素描课 职业学校 逻辑思维能力 造型艺术 严格训练 能力培养 塑造形象
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传统体育游戏在幼儿园体育活动中的开展与实施研究
15
作者 李明煜 《时代人物》 2021年第14期277-278,共2页
随着新时代的到来,习近平总书记大力传承中华优秀传统文化、赋予中华优秀传统文化时代内涵、运用中华优秀传统文化治国理政,将中华优秀传统文化提升到崭新阶段。传统体育游戏源于中国民间传统游戏或体育项目,是由劳动人民自发创编并在... 随着新时代的到来,习近平总书记大力传承中华优秀传统文化、赋予中华优秀传统文化时代内涵、运用中华优秀传统文化治国理政,将中华优秀传统文化提升到崭新阶段。传统体育游戏源于中国民间传统游戏或体育项目,是由劳动人民自发创编并在民间广泛流传的游戏。它具有鲜明的民族特点和地方特色,内容丰富,组织灵活、趣味性、教育性于一体,在幼儿园开展与实施传统体育游戏,不仅能够促进幼儿身体的正常发育,而且对幼儿思想品德、意志力和社会适应能力等方面的培养具有不可替代的潜在功能。 展开更多
关键词 传统体育游戏 幼儿园 实践
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传统体育游戏在幼儿园中的开发与实施
16
作者 李明煜 李薇 《陕西教育(教学)》 2020年第1期18-19,共2页
西安职业中等专业学校第一幼儿园作为教育部重大攻关课题项目《中华优秀传统文化的学理建构、价值认同与教育策略研究》的实践基地,在课题组专家们的带领和指导下,结合我园“尚爱”文化的综合课程体系,以《幼儿传统体育游戏的开发和利... 西安职业中等专业学校第一幼儿园作为教育部重大攻关课题项目《中华优秀传统文化的学理建构、价值认同与教育策略研究》的实践基地,在课题组专家们的带领和指导下,结合我园“尚爱”文化的综合课程体系,以《幼儿传统体育游戏的开发和利用》为研究方向,聚焦“阳光宝贝健康年,开展游戏化课程”,以多种形式加以实践研究,充分挖掘和利用传统体育游戏资源,创设良好的游戏环境,循序渐进地开展相关活动,使民间体育游戏代代相传,成为大家喜闻乐见的活动,促进幼儿身心健康发展,提升教师的专业化水平,助推园所内涵式发展。 展开更多
关键词 传统体育游戏 中华优秀传统文化 内涵式发展 开发与实施 民间体育游戏 教育策略 游戏环境 学理建构
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浅谈中等职业学校计算机教学模式 被引量:7
17
作者 郑涛 《西安社会科学》 2010年第1期198-199,共2页
当前社会经济的发展对于计算机要求越来越高,中等职业学校计算机专业学生能力的提高,是当前职业学校要解决的重要问题。在教学中着重培养适应岗位需求的"职业技能",而教学模式的选择则是关键。改革教学方式,利用设备优势,改... 当前社会经济的发展对于计算机要求越来越高,中等职业学校计算机专业学生能力的提高,是当前职业学校要解决的重要问题。在教学中着重培养适应岗位需求的"职业技能",而教学模式的选择则是关键。改革教学方式,利用设备优势,改革考核模式,动态调整教学计划,培养出高素质劳动者和技能型人才。本文主要就中等职业学校计算机教学模式发表一些看法。 展开更多
关键词 中职 计算机 教学方式
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基于核心素养培育的中职语文教学创新策略研究 被引量:4
18
作者 范婷婷 《教师》 2023年第20期21-23,共3页
在深入推进职业教育改革的背景下,中职语文教师面临着培养学生核心素养与推动教学创新的挑战。中职语文学科教学的重要目标是培养学生的核心素养,运用信息化手段变革教学方式,优化语文教学流程,有助于促进学生核心素养发展,使其成长为... 在深入推进职业教育改革的背景下,中职语文教师面临着培养学生核心素养与推动教学创新的挑战。中职语文学科教学的重要目标是培养学生的核心素养,运用信息化手段变革教学方式,优化语文教学流程,有助于促进学生核心素养发展,使其成长为应用型人才。文章对创新中职语文教学的意义进行分析,结合实际教学案例,研究基于核心素养培育的中职语文教学创新策略,旨在为教师的教学实践提供思路,促进学生的语文核心素养发展。 展开更多
关键词 核心素养 中职语文 创新 教学策略
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农户对气候变化与农作物关键物候期气象灾害的感知研究——以樱桃种植为例
19
作者 史兴民 陈楠 +4 位作者 李雪萍 李欢娟 陈谢扬 宋臻 高莹 《河北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2024年第3期225-233,共9页
探讨农户对气候变化及关键物候期气象灾害的感知,可以为农户及时有效地应对气候变化和气象灾害提供理论基础.基于陕西省西安市灞桥区种植樱桃的农户入户调查数据,运用描述统计、logistic回归和多元回归分析农户对气候变化与樱桃关键物... 探讨农户对气候变化及关键物候期气象灾害的感知,可以为农户及时有效地应对气候变化和气象灾害提供理论基础.基于陕西省西安市灞桥区种植樱桃的农户入户调查数据,运用描述统计、logistic回归和多元回归分析农户对气候变化与樱桃关键物候期气象灾害的感知及其影响因素.结果表明:1)性别和对当地夏季平均气温感知对农户在樱桃开花期低温阴雨/霜冻灾害的感知有显著正向影响,文化程度有显著负向影响;2)性别、年龄、对当地冬季平均气温的感知对农户幼果硬核期干旱灾害的感知具有显著正向影响,家庭劳动力数量具有显著负向影响;3)农户夏季和冬季平均气温感知对农户在樱桃成熟期连阴雨灾害的感知有显著正向影响,性别、文化程度、家庭劳动力数量和农户的年平均降水量的感知有显著负向影响.基于影响农户感知的重要因素,为提高农户感知的准确性和及时准确地采取应对措施提出了对策建议. 展开更多
关键词 农户 气候变化 气象灾害 感知 有序logistic回归 多元线性回归
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A饮食集团流动资产管理优化探索
20
作者 张孟斌 《中国市场》 2024年第22期92-95,共4页
饮食行业与百姓的生活密切相关,我国饮食企业发展迅猛,饮食企业多而规模小,各自为政,流动资产管理不规范。文章以A饮食集团流动资产方面存在的问题为研究对象,根据问题制定相应对策,在一定程度上促进了饮食企业流动资产管理的科学化、... 饮食行业与百姓的生活密切相关,我国饮食企业发展迅猛,饮食企业多而规模小,各自为政,流动资产管理不规范。文章以A饮食集团流动资产方面存在的问题为研究对象,根据问题制定相应对策,在一定程度上促进了饮食企业流动资产管理的科学化、规范化,促进了饮食行业健康可持续发展。文章拟从对A饮食集团流动资产方面的问题调查结果入手,分析问题产生的原因,进一步探讨加强流动资产管理的对策。 展开更多
关键词 流动资产 饮食集团 经济批量
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