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题名从人称代词使用特点观现代医学英语发展
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作者
李怡
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机构
西安科技大学外国语言文学系
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出处
《科技资讯》
2010年第3期201-202,共2页
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文摘
文章通过对美国知名医学杂志中各种人称代词使用频率的统计分析,探讨了医学文体中人称代词使用的特点。并对人称代词使用频率减少的现象作了分析,发现其原因主要是医学英语日益向着客观性,科学性和经济性方向不断迈进而发展变化的结果。
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关键词
医学论文
科学性
客观性
经济性
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Keywords
Medical research articles
scientific
objective
economical
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名翻译方法与文化渗透
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作者
方红
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机构
西安科技大学外国语言文学系
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出处
《河北师范大学学报（哲学社会科学版）》
北大核心
2006年第4期156-160,共5页
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文摘
从翻译方法的认知与发展视角,来认识翻译中“异化”与“归化”的问题,可以看出语言文化的多样化是势不可当的,翻译应顺应时代发展的要求,进行语言再创造,在读者接受的基础上,接纳和吸收外来文化,以促进本土文化和文化交际。翻译的方法不是一成不变的,不仅要注重原作的语言文字,更要注重渊源文化和本土文化的融和与渗透。
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关键词
翻译标准
“异化”与“归化”
文化融和
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Keywords
translation criteria
alienization and adaptation
cultural transfer
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分类号
H335.9
[语言文字—德语]
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题名跨学科研究的方法性融合
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作者
燕浩
王健
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机构
西安电子科技大学外国语言文学系
西北工业大学外国语言文学系
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出处
《唐都学刊》
2008年第5期46-51,共6页
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文摘
成功的语言学习不仅仅在于对策略的了解上,还在于熟悉具体策略的使用方法和适用范围上。由于受到研究方法的局限,以往的学习策略研究无法深入了解学习者的认知观念和认知行为的变化,因此也无法描述受试对象的策略使用特点。通过对比、分析的方式介绍一种新的过程研究法,由于该方法将元认知作为研究重点,因而能够揭示学习者的元认知策略使用特点,从而可以弥补传统纵向和横向研究法的不足。目前该方法已被广泛应用于认知心理学科中的儿童策略研究。
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关键词
二语习得
研究方法
认知心理学
学习策略
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Keywords
second language acquisition
research methods
cognitive psychology
learning strategy
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分类号
B40-02
[哲学宗教—外国哲学]
B842.1
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