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研究型化工综合教学实验设计与探索 被引量:13
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作者 李树娜 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2018年第9期181-184,201,共5页
结合当前环境问题及科研热点,设计了一个由科研课题转化成的化工综合实验-低浓度甲烷催化燃烧综合实验。该实验涵盖CeO_2-MnO_x催化剂的制备、表征及催化性能测试等内容。通过该实验项目学生可掌握X射线粉末衍射仪、扫描电子显微镜、固... 结合当前环境问题及科研热点,设计了一个由科研课题转化成的化工综合实验-低浓度甲烷催化燃烧综合实验。该实验涵盖CeO_2-MnO_x催化剂的制备、表征及催化性能测试等内容。通过该实验项目学生可掌握X射线粉末衍射仪、扫描电子显微镜、固定床反应器及气相色谱在线分析检测的工作原理及操作技能;了解均匀沉淀法、水热法制备催化剂的操作过程及主要特点。强化了学生的基础知识和实验技能,全面提高了学生的综合能力。而且,将科研的思维方法和技能融入到实验教学中,增加了实验教学的趣味性、探索性和研究性,激发了学生的科研热情和创新意识。 展开更多
关键词 化工综合实验 固定床反应器 CEO 2-MnO x催化剂 实验教学
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CeO_2-MnO_x催化剂形貌对低浓度甲烷催化燃烧反应性能的影响 被引量:8
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作者 李树娜 宋佩 +6 位作者 张金丽 贺小霞 解一昕 张亚刚 王瑞义 李志凯 朱华青 《燃料化学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2018年第5期615-624,共10页
采用水热合成法制备了船形、扁球形及纳米片CeO_2-MnO_x复合氧化物。并运用低温N2吸脱附、XRD、SEM、TEM、H2-TPR、拉曼光谱、XPS等表征技术对不同形貌CeO_2-MnO_x复合氧化物的结构与其低浓度CH4催化燃烧反应性能之间的关系进行了关联... 采用水热合成法制备了船形、扁球形及纳米片CeO_2-MnO_x复合氧化物。并运用低温N2吸脱附、XRD、SEM、TEM、H2-TPR、拉曼光谱、XPS等表征技术对不同形貌CeO_2-MnO_x复合氧化物的结构与其低浓度CH4催化燃烧反应性能之间的关系进行了关联。结果表明,CeO_2-MnO_x复合氧化物的形貌与其催化性能密切相关。其中,扁球形CeO_2-MnO_x复合氧化物的氧空位、Ce3+含量及表面吸附活性氧物种最多,其CH4催化燃烧反应活性最高,540℃时,可将CH4完全转化;其次是船形CeO_2-MnO_x复合氧化物催化剂,540℃时其CH4转化率为94.05%;与前两者相比,纳米片CeO_2-MnO_x复合氧化物催化剂的氧空位及表面吸附活性氧物种较少,活性较差,相同反应温度下,其CH4转化率仅为89.68%。 展开更多
关键词 CEO2 MNOX 低浓度甲烷 催化燃烧 形貌
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富氢气氛下CO选择性氧化综合实验 被引量:1
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作者 李树娜 宋佩 +2 位作者 贾园 卞敏 杨晓慧 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第5期50-52,59,共4页
结合化工专业特色设计了富氢气氛下CO选择性氧化综合实验。该实验涵盖催化剂合成、结构表征及催化性能测试等知识点。通过水热合成法制备CeO_2-NiO催化剂,采用XRD和TEM对催化剂的形貌、结构进行表征并用固定床反应器对其催化性能进行测... 结合化工专业特色设计了富氢气氛下CO选择性氧化综合实验。该实验涵盖催化剂合成、结构表征及催化性能测试等知识点。通过水热合成法制备CeO_2-NiO催化剂,采用XRD和TEM对催化剂的形貌、结构进行表征并用固定床反应器对其催化性能进行测试。重点考察了CeO_2-NiO催化剂的形貌对其催化性能的影响。该综合实验内容丰富、覆盖面广、可操作性强,具有显著的科研性特征。对培养学生的应用能力、动手能力、创新能力和科研素养有很好的促进作用。 展开更多
关键词 综合实验 CO选择性氧化 CeO2-NiO 固定床反应器
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浅谈《石油化工工艺学》课程教学的几点体会 被引量:1
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作者 李树娜 《科技视界》 2018年第12期80-81,共2页
针对我校化学工程与工艺专业《石油化工工艺学》课程的特点,结合多年的实践教学经验,从与前期课程教学内容结合对比、引入新的教学方法及案例、组织学生在课堂讲授及与科研实践教学相结合等方面阐述了个人在石油化工工艺学教学中的一些... 针对我校化学工程与工艺专业《石油化工工艺学》课程的特点,结合多年的实践教学经验,从与前期课程教学内容结合对比、引入新的教学方法及案例、组织学生在课堂讲授及与科研实践教学相结合等方面阐述了个人在石油化工工艺学教学中的一些探索和心得体会。 展开更多
关键词 石油化工工艺学 教学体会 教学探索
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1,8-萘酰亚胺探针对乳品真蛋白中的检测实验设计与实践
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作者 刘振 贾园 +2 位作者 薛玲 孙洋 杨晓慧 《山东化工》 CAS 2019年第1期91-94,共4页
为了促进应用型检测人才的培养,结合分析化学及物理化学实验课程的特点,设计了以1,8-萘酰亚胺探针对乳品真蛋白乳品中酪蛋白进行定量分析的综合实验。该实验涵盖新结构荧光探针的制备、聚集诱导发光机理的研究等知识点。首先,制备含双羧... 为了促进应用型检测人才的培养,结合分析化学及物理化学实验课程的特点,设计了以1,8-萘酰亚胺探针对乳品真蛋白乳品中酪蛋白进行定量分析的综合实验。该实验涵盖新结构荧光探针的制备、聚集诱导发光机理的研究等知识点。首先,制备含双羧基1,8-萘酰亚胺探针,经溶剂化效应考察分子发光机理;之后,采用荧光显微技术及分子光谱手段表征发光复合物及聚集诱导发光机理的研究。重点培养学生通过荧光显微技术及分子光谱等方法对酪蛋白的检测与分析。该综合实验设计涉及食品检测分析研究,且实验的可操作性强,应用范围广,具有良好的教学效果,对培养学生的分析检测能力、动手能力以及科学研究水平有良好的促进作用。 展开更多
关键词 综合实验 荧光探针 诱导发光 分析检测
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