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磷酸酯抗燃油抗劣化措施与试验 被引量:12
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作者 冯丽苹 刘永洛 +4 位作者 许海生 吴冰睿 邵伟 刘晓莹 尹文波 《热力发电》 CAS 北大核心 2018年第1期125-129,共5页
以磷酸酯抗燃油为研究对象,对其采取不同措施处理后进行老化试验和水解安定性试验,研究其在老化试验过程中旋转氧弹值、酸值和油泥含量的变化趋势以及不同处理措施对油品水解安定性的影响。结果表明:同一老化时间,添加复合添加剂后油品... 以磷酸酯抗燃油为研究对象,对其采取不同措施处理后进行老化试验和水解安定性试验,研究其在老化试验过程中旋转氧弹值、酸值和油泥含量的变化趋势以及不同处理措施对油品水解安定性的影响。结果表明:同一老化时间,添加复合添加剂后油品的旋转氧弹值均优于未添加的油品;再生处理并添加复合添加剂后油品的酸值增加值最小;在老化前期,油品的油泥含量比较接近;而在老化后期,添加复合添加剂油品的油泥含量明显低于未添加的油品;再生处理并添加复合添加剂后油品的水解安定性最好。采取再生处理并添加复合添加剂措施后,可减缓油品上述指标的劣化速率,并提高其氧化安定性和水解安定性。 展开更多
关键词 磷酸酯抗燃油 再生处理 复合添加剂 老化试验 旋转氧弹值 酸值 氧化安定性 水解安定性
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论新时期思想政治教育者思维方式的转型 被引量:11
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作者 姜梅 危显宝 《价值工程》 2011年第19期228-229,共2页
思想政治教育的发展,要以正确的理论为指导。而正确的理论,来源于科学的思维方式。本文试从思维方式这一视角,探寻新时期思维方式的转变对提高思想政治教育实效性的作用,以促进思想政治教育发展。
关键词 思想政治教育 思维方式 转型
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关于高中数学教学中渗透数学核心素养做法的思考 被引量:11
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作者 赵钊 杨晖 《陕西教育(教学)》 2017年第11期4-6,共3页
第一部分 数学核心素养的研究背景 2016年9月13日上午,中国学生发展核心素养研究成果会在北京师范大学召开,成果中对"核心素养"给了明确的定义。会议同时指出,学校和社会在发展学生的核心素养时,要以"科学性、时代性、民族性"为基... 第一部分 数学核心素养的研究背景 2016年9月13日上午,中国学生发展核心素养研究成果会在北京师范大学召开,成果中对"核心素养"给了明确的定义。会议同时指出,学校和社会在发展学生的核心素养时,要以"科学性、时代性、民族性"为基本原则,以培养"全面发展的人"为核心,以"人文底蕴、 展开更多
关键词 高中数学教学 素养 北京师范大学 研究成果 学生发展 全面发展 人文底蕴 科学性
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基于DR技术的GIS设备内部绝缘缺陷检测 被引量:9
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作者 黄烜城 黄涛 +3 位作者 洪荃沂 朱宇萌 王万浩 赵煦 《热力发电》 CAS 北大核心 2018年第11期140-146,共7页
气体绝缘全封闭组合电器(GIS)设备内部缺陷严重威胁电力系统安全运行,数字化X射线成像(DR)检测技术可实现GIS设备内部结构的可视化诊断,为设备故障诊断提供有力的技术支持。本文根据材料透射强度比可表征不同材料X射线吸收率差异特性的... 气体绝缘全封闭组合电器(GIS)设备内部缺陷严重威胁电力系统安全运行,数字化X射线成像(DR)检测技术可实现GIS设备内部结构的可视化诊断,为设备故障诊断提供有力的技术支持。本文根据材料透射强度比可表征不同材料X射线吸收率差异特性的原理,采用材料密度和原子序数计算得到材料透射强度比,分析了DR检测技术对GIS设备各种典型缺陷检测的可行性和有效性,试验研究了施加电压对采用DR技术检测GIS内部绝缘缺陷有效性及成像情况的影响。最后对某220 kV GIS设备进行DR检测,验证了DR技术用于检测GIS内部绝缘缺陷及对缺陷进行初步判断有效可行。 展开更多
关键词 GIS DR检测 可视化 局部放电 X射线 典型缺陷 故障诊断
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基于ARIMA时间序列模型预测成都市GDP 被引量:7
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作者 赵子萌 《通讯世界》 2019年第2期206-207,共2页
对于一个地方的经济发展情况,最直接的反映就是当地GDP的大小,若是能够获悉成都市GDP的变化情况,做出正确的预测,将会对其经济发展起到很好的帮助。此文选用ARIMA时间序列模型,通过对成都市1991~2016年GDP的数据进行分析,得出相应时间... 对于一个地方的经济发展情况,最直接的反映就是当地GDP的大小,若是能够获悉成都市GDP的变化情况,做出正确的预测,将会对其经济发展起到很好的帮助。此文选用ARIMA时间序列模型,通过对成都市1991~2016年GDP的数据进行分析,得出相应时间序列模型,预测在接下来几年中,成都市的经济还会处于一个较高的增长阶段。 展开更多
关键词 ARIMA 时间序列分析 成都市 GDP预测
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学龄前儿童体能运动训练对认知能力的影响 被引量:1
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作者 吴恒莉 张春荣 +1 位作者 裴宝颜 周纲 《陕西学前师范学院学报》 2024年第4期79-88,共10页
基于脑神经科学理论,选取学前儿童体能运动训练的一些规定动作和体现认知能力要素的手精细动作,经过现场测试,主要发现:学龄前儿童持续的体能运动对提升其认知能力具有积极影响,不同的体能运动训练动作与其空间感知能力、专注力、记忆... 基于脑神经科学理论,选取学前儿童体能运动训练的一些规定动作和体现认知能力要素的手精细动作,经过现场测试,主要发现:学龄前儿童持续的体能运动对提升其认知能力具有积极影响,不同的体能运动训练动作与其空间感知能力、专注力、记忆力、观察力、逻辑推理能力和想象力具有一定关联性,适度的体能运动训练有助于提升其动作完成度、质量和效率,进而促进其大脑神经发育。 展开更多
关键词 学龄前儿童 体能运动训练 认知能力
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2018年西安市临潼区中小学生体检结果分析 被引量:6
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作者 田雨彤 徐利 《中国校医》 2019年第10期740-741,756,共3页
目的分析2018年临潼区中小学生的体检结果,为中小学生的健康成长和健康促进提供参考。方法2018年度临潼区共体检中小学在校生67 912名,对体检结果进行统计分析。结果全区小学生肥胖率性别差异有统计学意义(P<0.05),小学生其他常见病... 目的分析2018年临潼区中小学生的体检结果,为中小学生的健康成长和健康促进提供参考。方法2018年度临潼区共体检中小学在校生67 912名,对体检结果进行统计分析。结果全区小学生肥胖率性别差异有统计学意义(P<0.05),小学生其他常见病检出率性别和年级差异均无统计学意义(P>0.05);除肥胖外,临潼区不同年级中学生常见病检出率差异均有统计学意义(P<0.05);女中学生视力低下和龋齿检出率高于男中学生(P<0.05),营养不良率低于男中学生(P<0.05)。结论临潼区中小学生常见病患病率有增无减,这一情况和全国各地基本一致,应加强中小学健康教育与促进工作,助力中小学生健康成长。 展开更多
关键词 中小学生卫生保健服务 体格检查 卫生促进
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高中生物学中重要的“酸”
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作者 田正贵 董楠 《中学生理科应试》 2024年第9期54-56,共3页
高中生物学中含“酸”的有机物,主要包括脂肪酸、氨基酸、核酸、核苷酸、腺苷三磷酸、丙酮酸、乳酸、吲哚乙酸(生长素)等.基于人教版高中生物学教材,查阅大学教材和文献等,从组成元素、种类、功能、运输方式和代谢等方面进行归纳,举例... 高中生物学中含“酸”的有机物,主要包括脂肪酸、氨基酸、核酸、核苷酸、腺苷三磷酸、丙酮酸、乳酸、吲哚乙酸(生长素)等.基于人教版高中生物学教材,查阅大学教材和文献等,从组成元素、种类、功能、运输方式和代谢等方面进行归纳,举例分析高考真题,以期为教学提供参考.一、脂肪酸脂肪酸由C、H、O三种元素组成.甘油和脂肪酸(三分子)结合生成脂肪;甘油和脂肪酸(两分子)、磷酸及其他衍生物结合生成磷脂.脂肪酸已发现一百多种. 展开更多
关键词 高中生物学 大学教材 高考真题 腺苷三磷酸 吲哚乙酸 人教版高中生物学教材 丙酮酸 组成元素
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水稻核质基因互作型雄性不育的遗传和教学启示——以2024年全国甲卷理科综合第32题为例
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作者 姚晨 李博 雷超 《教学考试》 2024年第46期60-62,共3页
核质基因互作是基因互作的一种,指细胞核中的基因和细胞质中对应的基因对个体性状的影响。2024年之前的高考题对基因互作的考查主要集中考查对两对或三对核基因互作(自由组合比例变式)的分析,命题特征是角度变化多、灵活和新颖,试题难... 核质基因互作是基因互作的一种,指细胞核中的基因和细胞质中对应的基因对个体性状的影响。2024年之前的高考题对基因互作的考查主要集中考查对两对或三对核基因互作(自由组合比例变式)的分析,命题特征是角度变化多、灵活和新颖,试题难度往往较大,能较好地考查学生解决问题能力的层次,具有良好的区分度。核质基因互作类型的考查在2024年甲卷中出现,重新引起师生的重视。 展开更多
关键词 基因互作 理科综合 命题特征 教学启示 解决问题能力 自由组合 试题难度 核质
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基于真实情境下UbD理论的大概念教学实践——以“人体的内环境与稳态”为例
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作者 雷超 苟梦瑶 李晓璐 《生物学通报》 CAS 2024年第4期42-45,共4页
《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》基本理念强调的“大概念教学”侧重教学目标关联,UbD(understanding by design)模式侧重教学途径设置,二者都强调学习是在真实情境下的问题驱动中实现自我经验重塑的过程。基于以上理念... 《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》基本理念强调的“大概念教学”侧重教学目标关联,UbD(understanding by design)模式侧重教学途径设置,二者都强调学习是在真实情境下的问题驱动中实现自我经验重塑的过程。基于以上理念,构建基于真实情境下UbD理论的大概念教学设计模型,为一线教学提供参考。 展开更多
关键词 真实情境 UbD理论 大概念 内环境与稳态
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在情境教学中落实立德树人——以电化学教学课例片段为例
11
作者 王海燕 《陕西教育(教学)》 2024年第1期94-96,共3页
以电化学教学内容为依托,以新课标为蓝本,在以“素养为本”的教学理念下,通过形式多样的情境教学,产生一个个任务驱动诱发思维,让知识体系在解决任务的过程中构建。本文从五种情境的设定展开,阐述了通过情境教学发展学生核心素养,落实... 以电化学教学内容为依托,以新课标为蓝本,在以“素养为本”的教学理念下,通过形式多样的情境教学,产生一个个任务驱动诱发思维,让知识体系在解决任务的过程中构建。本文从五种情境的设定展开,阐述了通过情境教学发展学生核心素养,落实立德树人教育目标的具体做法。 展开更多
关键词 立德树人 学生核心素养 任务驱动 教学课例 情境教学 新课标 教学理念 电化学
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日本高考物理试题研究与启示——以2023年日本高考物理典型试题为例
12
作者 王磊 张璋 冯博 《物理教师》 北大核心 2024年第8期67-71,77,共6页
21世纪开始各国都在加强创新人才培养与选拔,高考试题的特点逐渐体现学生的学习能力.日本作为邻国,中学阶段注重学生的思考和实践能力,其高考试题的特点鲜明,对比研究相关试题,为我国的试题命制与教育方式提供参考.
关键词 日本高考 试题研究 学习力 核心素养
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诗词在乙醇教学中的应用
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作者 王玮 《中学化学教学参考》 2024年第6期18-19,共2页
一、教学背景“乙醇”是人教版高中化学必修2第七章第三节的内容。本节课承接初中学习的乙醇的化学式、俗称、物理性质、可燃性以及用途,由组成、结构和性质出发,构建“结构决定性质,性质反映用途”这一模型认知,为下一节进一步学习乙... 一、教学背景“乙醇”是人教版高中化学必修2第七章第三节的内容。本节课承接初中学习的乙醇的化学式、俗称、物理性质、可燃性以及用途,由组成、结构和性质出发,构建“结构决定性质,性质反映用途”这一模型认知,为下一节进一步学习乙酸和基本营养物质等奠定基础。 展开更多
关键词 初中学习 教学背景 模型认知 营养物质 人教版高中化学 教学中的应用 结构决定性质 可燃性
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情境教学法在生物学教学中应用的研究进展概述
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作者 张明双 雷超 邓振山 《生物学教学》 北大核心 2024年第1期92-94,共3页
围绕“情境教学法怎么有效地应用于生物学教学”进行了较为详细的梳理,分别从情境教学法的原则、策略和教学设计方面的研究进行综述,并据此分析现有研究的不足,以期为情境教学法在生物学教学中的应用提供参考借鉴。
关键词 情境教学法 生物学教学 情境创设
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多源文本与高中英语教学融合的实践与反思
15
作者 张馨 《陕西教育(教学)》 2024年第6期68-70,共3页
英语阅读教学一直以来是所有一线中学英语教师都在践行的常规教学活动,但随着时代的变化,英语阅读教学的问题也逐一显现。其两个基本原则:人文性与工具性、自主性与干预性在日趋模式化的教学中变得越来越模糊。中学英语阅读教学策略:批... 英语阅读教学一直以来是所有一线中学英语教师都在践行的常规教学活动,但随着时代的变化,英语阅读教学的问题也逐一显现。其两个基本原则:人文性与工具性、自主性与干预性在日趋模式化的教学中变得越来越模糊。中学英语阅读教学策略:批判性阅读、分级阅读、内容阅读、同伴分享阅读和亲子阅读也被浮于表面的语言理解阅读所慢慢替代,阅读素养的培养和英语学科核心素养的落实亟待英语课堂教学改革。“多源”是指阅读文本的来源多样,如可以整合不同版本的教材课文、期刊的文章等。“多源文本”为教师选取贴近学生、贴近生活、贴近时代,具有难度、梯度的阅读内容提供了丰富素材。本文就多源文本与英语课堂融合的教学实践进行分步解析。 展开更多
关键词 中学英语教师 亲子阅读 分享阅读 阅读素养 常规教学 高中英语教学 批判性阅读 阅读文本
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巧设“微专题”助力高三地理复习 被引量:5
16
作者 刘欣 《地理教学》 2014年第11期49-51,共3页
通过对近年高考试题的研究发现,高考对主干知识的考察更加细致入微,尤其在非选择题当中围绕某个主题设计新情境,依据信息迁移知识,进行梯度设问,重视思维和推理过程,同时对答案的表述要求更加精细和准确。为了能在地理高考中突破非选择... 通过对近年高考试题的研究发现,高考对主干知识的考察更加细致入微,尤其在非选择题当中围绕某个主题设计新情境,依据信息迁移知识,进行梯度设问,重视思维和推理过程,同时对答案的表述要求更加精细和准确。为了能在地理高考中突破非选择题的瓶颈,取得理想成绩,笔者针对近年地理高考试题特点并结合自身教学实践,提出"微专题"复习模式,以期与同行交流。 展开更多
关键词 地理 复习 专题 高考试题 高三 主题设计 推理过程 教学实践
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基于改进A~*算法的AGV智能泊车算法 被引量:5
17
作者 张原 陈宇轩 魏璐璐 《计算机系统应用》 2019年第1期216-221,共6页
随着社会的发展和文明的进步,人类对车辆智能化水平、便捷性和安全性的要求越来越高,针对停车场车位少、停车难的问题,在A*算法的基础上,增加了时间因素,将等待时间加入启发函数,综合路径距离和等待时间两个因素进而规划出入库和出库任... 随着社会的发展和文明的进步,人类对车辆智能化水平、便捷性和安全性的要求越来越高,针对停车场车位少、停车难的问题,在A*算法的基础上,增加了时间因素,将等待时间加入启发函数,综合路径距离和等待时间两个因素进而规划出入库和出库任务的最佳路径,设计了三维A*智能泊车算法,在结构化环境下,根据给定的停车场地图,预留出最优车位,规划出多辆同时工作的自动导引车(Automated Guided Vehicle, AGV)最优路径,安排AGV运载车辆到指定车位或完成出库过程,尽量减少客户在停车和取车中的等待时间,并使总成本最小,呈现真正"互联网化"的智能停车体验. 展开更多
关键词 三维A*算法 智能泊车 最优路径 AGV 启发函数
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未来半导体材料在柔性显示屏技术中的创新与应用 被引量:5
18
作者 董明睿 《科技与创新》 2019年第3期160-161,共2页
柔性显示器是一种新型的可以弯曲变形的显示装置。近几年来,柔性显示器凭借其轻薄柔软的特点越来越被人们广泛熟知并应用,也受到了更多的关注与青睐,柔性显示屏技术也逐渐成为未来显示行业的发展趋势之一。之前,柔性显示技术由于受限于... 柔性显示器是一种新型的可以弯曲变形的显示装置。近几年来,柔性显示器凭借其轻薄柔软的特点越来越被人们广泛熟知并应用,也受到了更多的关注与青睐,柔性显示屏技术也逐渐成为未来显示行业的发展趋势之一。之前,柔性显示技术由于受限于半导体材料的脆弱,还处在一个探索阶段,面临许多需要克服的技术难题,而随着最新半导体材料的出现和应用,柔性显示屏在手机中的应用也离我们更加近了一步。在对半导体材料相关概念以及其与柔性显示屏的发展现状等进行分析的基础上,重点探析了未来新型半导体材料在柔性显示屏中的应用,对未来柔性显示屏的发展进行展望并分析未来应用领域的创新。 展开更多
关键词 半导体材料 柔性显示屏 材料应用 应用创新
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匀强磁场中不同受力下带电粒子的运动轨迹 被引量:5
19
作者 张璋 张引红 《物理教学》 2017年第6期63-65,共3页
本文在洛伦兹力的基础上,从力学方程角度,借助软件对高中阶段现有受力情况下粒子的运动轨迹进行讨论。
关键词 洛伦兹力 带电粒子 运动轨迹
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电磁感应中基于能量观的电功率、安培力功率、热功率辨析 被引量:5
20
作者 张璋 贾宗伟 《物理教学》 北大核心 2021年第8期57-58,30,共3页
能量观是物理核心素养的重要观念,利用能量观,对比两种电磁感应的模型,理解和处理电磁感应中的几种功率,有利于加强学生物理观念的培养,发展学生逻辑推理及信息辨析的能力。
关键词 电磁感应 能量观 电功率 安培力功率 热功率
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