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工程硕士和工学硕士培养质量实证比较研究
被引量:
6
1
作者
冯涛
陆根书
柳一斌
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2017年第1期61-65,共5页
以陕西省12所高校2012年~2014年获得国家奖学金的335名工程硕士生和872名工学硕士生为研究对象,通过对获奖者的成果和科研实践经历进行比较,对工程硕士培养质量进行了评价。研究表明:在培养过程中,工程硕士生在实践能力培养方面受益较多...
以陕西省12所高校2012年~2014年获得国家奖学金的335名工程硕士生和872名工学硕士生为研究对象,通过对获奖者的成果和科研实践经历进行比较,对工程硕士培养质量进行了评价。研究表明:在培养过程中,工程硕士生在实践能力培养方面受益较多,工程硕士和工学硕士分类培养成效显著,但是工程硕士生的创新能力有待进一步提高。针对经济新常态下工程硕士教育面临的机遇与挑战,提出了提升工程硕士培养质量的建议。
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关键词
工程硕士
培养质量
研究生教育
下载PDF
职称材料
题名
工程硕士和工学硕士培养质量实证比较研究
被引量:
6
1
作者
冯涛
陆根书
柳一斌
机构
西安
交通
大学
马克思主义学
院
西安
工程
大学
研究生院
学生科
西安
交通
大学
高等教育
研究
所
陕西省教育厅
学生
资助管理中心
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2017年第1期61-65,共5页
基金
全国教育科学“十二五”规划2011年度立项课题“工科和工程硕士专业学位研究生培养模式比较研究”(编号:EIA110379)
文摘
以陕西省12所高校2012年~2014年获得国家奖学金的335名工程硕士生和872名工学硕士生为研究对象,通过对获奖者的成果和科研实践经历进行比较,对工程硕士培养质量进行了评价。研究表明:在培养过程中,工程硕士生在实践能力培养方面受益较多,工程硕士和工学硕士分类培养成效显著,但是工程硕士生的创新能力有待进一步提高。针对经济新常态下工程硕士教育面临的机遇与挑战,提出了提升工程硕士培养质量的建议。
关键词
工程硕士
培养质量
研究生教育
分类号
TB-4 [一般工业技术]
G643 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
工程硕士和工学硕士培养质量实证比较研究
冯涛
陆根书
柳一斌
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2017
6
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