新型冠状病毒肺炎疫情防控背景下智慧医院建设实践与思考 被引量：15

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作者 王冰倩 任小烨 +2 位作者 盖晓红 徐旭 姚红梅 《西安交通大学学报（医学版）》 CAS CSCD 北大核心 2022年第5期653-657,共5页

目的 建立“智慧服务”、“智慧医疗”、“智慧管理”三位一体的智慧医院,提高医院新冠肺炎疫情常态化防控与应对能力。方法 结合疫情常态化防控的核心需求,建立智慧医院整体架构,以新兴技术为手段,以强化系统集成与安全保障为基础,以... 目的 建立“智慧服务”、“智慧医疗”、“智慧管理”三位一体的智慧医院,提高医院新冠肺炎疫情常态化防控与应对能力。方法 结合疫情常态化防控的核心需求,建立智慧医院整体架构,以新兴技术为手段,以强化系统集成与安全保障为基础,以互联互通与电子病历工程为抓手,有序推进31个信息系统建设与融通项目。结果 通过构建以自助设备、互联网医院与智能设备应用为核心的“智慧服务”,实现了线上线下一体化、诊疗全程覆盖的服务机制,互联网医院在疫情暴发期间发挥了重要的补位作用。通过构建以电子病历为核心的一体化医师工作站、智慧护理、医疗质控等平台,实现了诊疗数据互通与医护质量控制。通过健全优化信息系统,实现了线上办公、线上教学、智慧后勤、智慧科研管理等功能,有效提升了医院应急管理的能力。结论 智慧医院建设能够为新冠肺炎疫情防控工作提供坚实的保障,但也面临诸多问题,“智慧服务”建设需要政府主管部门的大力支持,“智慧医疗”一体化建设有待进一步加强,“智慧管理”建设也需多管齐下。 展开更多

关键词 新型冠状病毒肺炎 疫情防控 智慧医院建设

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基于危机管理理论的大型综合性医院疫情防控管理模式构建——以西安交通大学第一附属医院为例 被引量：6

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作者 黎黎 曹祎黎 +5 位作者 崔晓霞 魏凡茹 白璐 杨英 张鸿雁 马欣 《西安交通大学学报（医学版）》 CAS CSCD 北大核心 2022年第5期646-652,共7页

自2021年12月9日,西安市暴发新一轮新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)疫情以来,全市乃至全省卫生系统的重大突发性公共卫生事件响应能力迎来了重大考验和严峻挑战。西安交通大学第一附属医院(以下简称“西安交大一附院”)作为西北地区规... 自2021年12月9日,西安市暴发新一轮新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)疫情以来,全市乃至全省卫生系统的重大突发性公共卫生事件响应能力迎来了重大考验和严峻挑战。西安交通大学第一附属医院(以下简称“西安交大一附院”)作为西北地区规模最大的委管大型综合性三甲医院,在国家卫健委和省市各级卫生行政机构的指导与指挥下,针对此次疫情德尔塔毒株传播快,多条隐匿性传播链的特征,在“一手抓疫情防控、一手抓医疗服务”的工作原则和“新冠肺炎与出血热双疫情”的防控态势下,基于“4R”危机管理理论,经过科学、有序、规范的防控以及医疗工作实践,为尽快控制本轮疫情,恢复正常生产生活贡献了“西安交大一附院模板”。在此过程中,西安交大一附院完善了已有的疫情防控管理体系,提升了疫情防控的管理水平。本文兹对这一管理体系的理论基础、运转方式、实践效果等加以说明和总结,以期沉淀出新的防疫经验。 展开更多

关键词 新冠肺炎 疫情防控 体系模式

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大学生饮食相关行为及健康伦理研究 被引量：7

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作者 姚红梅 廖侠 +2 位作者 宋戈 鲜瑶 李卫敏 《中国医学伦理学》 2015年第5期755-757,共3页

目的研究在校大学生日常的饮食相关行为与健康的关系,为大学生的健康教育提供依据。方法采用分层整群随机抽样研究方法,通问卷调查的形式,对西安交通大学2105名在校大学生进行调查。结果在本次调查中,大学生普遍存在不良饮食行为,同时... 目的研究在校大学生日常的饮食相关行为与健康的关系,为大学生的健康教育提供依据。方法采用分层整群随机抽样研究方法,通问卷调查的形式,对西安交通大学2105名在校大学生进行调查。结果在本次调查中,大学生普遍存在不良饮食行为,同时在自我体像评价方面存在认知偏差和盲目减肥现象,而且不同性别不同体质指数的大学生饮食相关行为有差异。结论大学生不健康的饮食行为是导致体质指数异常主要原因之一,因而有必要加强对大学生的健康伦理教育和饮食健康指导,引导他们承担健康责任,自觉管理健康。 展开更多

关键词 大学生 体重指数 饮食相关行为 自我评价

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全面托管模式下的医院管理实践与探索 被引量：4

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作者 王彬翀 陈武科 +3 位作者 王亚峰 邹余粮 姚红梅 左煌 《中国医学伦理学》 2017年第7期882-884,共3页

目的通过对某大型综合公立医院托管县级医院的案例分析,探索托管模式下的医院管理的合理模式与思路。方法以制度建设、优质医疗资源的彻底下沉、人才培养和文化融合为抓手,采取回顾性对照研究的方法,分析托管前后医院医疗技术和服务质... 目的通过对某大型综合公立医院托管县级医院的案例分析,探索托管模式下的医院管理的合理模式与思路。方法以制度建设、优质医疗资源的彻底下沉、人才培养和文化融合为抓手,采取回顾性对照研究的方法,分析托管前后医院医疗技术和服务质量现状。结果托管后医院医疗技术、质量和患者满意度明显提升。结论托管县级医院过程中采取的有效措施,有利于提升县级医院的医疗技术水平与服务水平,保证了医疗质量与安全,并为决策层提供建议,促进分级诊疗工作深入开展。 展开更多

关键词 托管模式 医院管理 医疗质量 医患关系

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某三级综合医院个人业绩评价指标体系的构建与应用 被引量：2

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作者 门韵 丁凡 +1 位作者 王健生 姚红梅 《现代医院管理》 2020年第2期53-56,共4页

目的采用具体指标对医院职工个人工作业绩进行量化、客观评价,正确发挥其在医务人员自身建设与发展中的导向作用。方法采用文献查询法、德尔菲法筛选个人业绩评价指标,利用层次分析法确定指标权重,构建医院个人业绩评估指标体系。结果... 目的采用具体指标对医院职工个人工作业绩进行量化、客观评价,正确发挥其在医务人员自身建设与发展中的导向作用。方法采用文献查询法、德尔菲法筛选个人业绩评价指标,利用层次分析法确定指标权重,构建医院个人业绩评估指标体系。结果形成包含3个一级指标、16个二级指标、43个三级指标及近200项评分细则的个人业绩评估指标体系,并在应用和实践中不断修订与完善。结论该评价指标体系的应用,有利于医务人员了解自身建设情况,明确个人发展方向,提高工作积极性,也为科室和医院人才队伍建设提供了数据支撑和决策依据,为科室人员管理和医院年终考核提供了新思路,有利于推动医院快速可持续发展。 展开更多

关键词 医务人员 个人业绩 评价指标体系

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基于专业学术团体的协作组网络体系对继续医学教育的促进作用 被引量：6

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作者 王健生 张明鑫 《西北医学教育》 2007年第6期1155-1156,共2页

通过分析医学继续教育的现状及不足，从继续医学教育的概念、目标、模式等方面论述了基于专业学术团体的协作网络体系对促进继续医学教育全面发展的可能性。

关键词 专业学术团体 协作网络体系 医学继续教育

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疾病防治协作网络对农村卫生适宜技术及产品应用推广的促进作用 被引量：3

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作者 王健生 张明鑫 +5 位作者 马仁强 蔡惠 王昌燕 王丽 张佳 周苏娜 《中国卫生事业管理》 北大核心 2010年第2期124-124,139,共2页

农村改革是国家政策的重中之重,具体到卫生方面主要是农村卫生适宜技术及产品的研究应用。农村卫生适宜技术及产品在取得了一定成绩的同时也面临应用推广的问题,通过前期构建疾病防治协作网络的经验,探讨疾病防治协作网络在农村卫生适... 农村改革是国家政策的重中之重,具体到卫生方面主要是农村卫生适宜技术及产品的研究应用。农村卫生适宜技术及产品在取得了一定成绩的同时也面临应用推广的问题,通过前期构建疾病防治协作网络的经验,探讨疾病防治协作网络在农村卫生适宜技术及产品应用推广中的应用。 展开更多

关键词 农村 卫生适宜技术及产品 应用推广 疾病防治网络体系

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远程医学信息平台在疾病防治协作体系中的作用 被引量：2

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作者 王健生 马仁强 +4 位作者 张明鑫 蔡惠 张佳 王昌燕 王丽 《西北医学教育》 2009年第4期816-817,共2页

通过对专业学术团体构成的疾病防治协作体系在基层及社区医疗中的必要性及前景的展望,结合远程医学信息平台在国内的发展趋势,阐述远程医学信息平台对于提高协作组的工作效率、降低运营成本、避免资源浪费及在协作网络进一步拓展中的重... 通过对专业学术团体构成的疾病防治协作体系在基层及社区医疗中的必要性及前景的展望,结合远程医学信息平台在国内的发展趋势,阐述远程医学信息平台对于提高协作组的工作效率、降低运营成本、避免资源浪费及在协作网络进一步拓展中的重要作用。 展开更多

关键词 疾病防治协作体系 远程医学信息平台 基层及社区医疗

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高层次国际学术交流活动有利于促进重点学科持续发展 被引量：2

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作者 张鸿雁 王健生 辛原原 《中华医学科研管理杂志》 2010年第6期409-409,417,共2页

重点学科参加高层次国际学术交流活动的意义在于提高学科知名度、引进先进技术、优化人才梯队、提高原创性知识和技术的累积，从而促进重点学科的可持续发展。

关键词 重点学科 国际学术交流 学科建设

原文传递

浅谈临床肿瘤学七年制学生的培养 被引量：1

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作者 王健生 张佳 +3 位作者 张明鑫 周苏娜 汪洋 叶尔买克 《西北医学教育》 2010年第4期844-846,共3页

分析了我校七年制医学生培养的现状和培养过程中存在的问题,从临床技能培训、专业基础学习、科研能力培训、定期学习等方面探讨如何进行临床肿瘤学七年制学生的培养,并提出了"周学习"的方法和经验。

关键词 七年制 医学教育 培养 肿瘤学

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二人同心 其利断金——浅谈临床见习中师生的相辅相成

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作者 周苏娜 叶文广 +2 位作者 张明鑫 王昌燕 王健生 《中国中医药现代远程教育》 2010年第2期58-59,共2页

临床见习是基础理论向临床实践过渡的关键环节,而作为这一过程参与者的带教老师和学生是互不可缺的两股力量,只有师生同心相互配合改进传统的固定见习模式,才能更圆满地达到临床见习的目的。

关键词 临床见习 师生 相辅相成

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