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1
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新时代学生创新素养培育体系构建及应用研究 |
孔令杰
潘艳艳
孔令英
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《产业与科技论坛》
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2024 |
0 |
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2
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基于学科素养的初中语文生态课堂构建策略探究 |
张春英
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《中华活页文选（教师）》
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2024 |
0 |
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3
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指向核心素养的体育课堂教学实践路径 |
宋志杰
苗峰
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《体育视野》
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2024 |
0 |
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4
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乡村振兴战略背景下的菏泽市大学生农村创新创业实践研究 |
孔令杰
丁君
潘艳艳
孔令英
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《科技与创新》
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2022 |
3
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5
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初中英语阅读课堂任务型教学的策略研究 |
魏金君
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《现代教育》
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2018 |
3
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6
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“双减”政策视域下家校共育机制的构建与实践 |
闫海青
任景兰
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《黑龙江教师发展学院学报》
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2022 |
2
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7
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文本多元解读存在的问题及对策 |
朱慧敏
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《山东教育》
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2015 |
1
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8
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初中道德与法治高效课堂构建思考 |
尹庆河
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《学生·家长·社会》
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2022 |
0 |
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9
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新时代菏泽市“课程思政”建设路径研究 |
孔令杰
孔令英
潘艳艳
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《经济师》
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2021 |
0 |
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10
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“我家”的常彦军 |
陆翠丽
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《山东教育》
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2013 |
0 |
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11
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网络学习中弱连接关系分析 |
赵园园
张岩龙
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《中国教育技术装备》
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2014 |
0 |
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12
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浅析如何培养中学生自主学习英语的能力 |
郝雯
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《中国校外教育（上旬）》
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2018 |
0 |
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中学武术校本课程的开发与应用——以菏泽市牡丹区实验中学为例 |
倪静芹
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《科教导刊》
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2014 |
0 |
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14
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中学英语阅读直播教学效果的提升策略研究 |
王海英
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《中学生英语》
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2024 |
0 |
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15
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初中地理课堂跨学科融合教学策略 |
于文霞
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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16
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基于核心素养的初中道德与法治大单元教学实践 |
杨黎明
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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17
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以实验法为核心抓手的初中化学教学模式革新路径 |
李景华
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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18
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初中生物学科知识的趣味性教学设计 |
王咏梅
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《华夏教师》
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2024 |
0 |
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19
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新课标背景下初中地理大单元教学策略 |
刘美娥
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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20
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新课标背景下初中道德与法治打造活动型课堂的尝试--以叶国家权力机关曳为例 |
晁慧
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《山东教育》
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2023 |
1
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