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关于VB数据库访问技术的研究 被引量:5
1
作者 沈龙 《苏州大学学报(工科版)》 CAS 2006年第6期72-73,共2页
对VB开发环境下,当前三种数据库访问主流技术进行了全面的剖析,分别阐述了各种访问技术的原理及特点,并指出在应用中有所限制的情况。最后,本文对ADO与DAO,ADO与RDO分别进行比较,进一步指出了它们的共同点与不同点,以及各种数据库访问... 对VB开发环境下,当前三种数据库访问主流技术进行了全面的剖析,分别阐述了各种访问技术的原理及特点,并指出在应用中有所限制的情况。最后,本文对ADO与DAO,ADO与RDO分别进行比较,进一步指出了它们的共同点与不同点,以及各种数据库访问技术的选用原则。 展开更多
关键词 DAO RDO ODBC ADO
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基于校园网的B2C电子商务实训平台系统规划与设计 被引量:2
2
作者 黄黎 《太原城市职业技术学院学报》 2008年第8期121-122,共2页
B2C是电子商务的主要模式之一,本文针对目前电子商务专业教学强于书本弱于实践这一现象,提出设计适用于校园网的B2C电子商务实训平台系统,为学生提供小范围的实战演练环境。
关键词 电子商务 B2C 实训平台系统
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教育云服务在中职语文教学中的运用 被引量:2
3
作者 孟杰 《全国商情》 2012年第2期88-89,共2页
中职学校的语文教学在网络日益普及的今天出现了教育信息不能满足学生需求,教育资源不能有效共享等问题。教育云服务为改变中职语文教学的现状提供了新途径,在备课、上课和数据统计方面展示出了独特的优势,提高了教学实效。
关键词 中职语文 免费网络 软件
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电子商务实训平台模糊综合评价方法研究 被引量:1
4
作者 黄黎 沈龙 叶良 《计算机时代》 2011年第1期7-9,共3页
面对当前数以百计、各具特色的电子商务实训平台,提出了一种基于模糊理论的多级综合评估体系。针对电子商务教学实际需要设计了评估指标体系,建立了多因素综合评估模型。通过实验对该模型效果进行了验证,结果表明,该评估体系具备科学、... 面对当前数以百计、各具特色的电子商务实训平台,提出了一种基于模糊理论的多级综合评估体系。针对电子商务教学实际需要设计了评估指标体系,建立了多因素综合评估模型。通过实验对该模型效果进行了验证,结果表明,该评估体系具备科学、准确、全面和客观的特性,能够为教学机构对平台的选型提供决策支持。 展开更多
关键词 电子商务 实训平台 多级模糊 综合评估
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互联网与数学课堂教学 被引量:2
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作者 黄孝屏 《全国商情》 2010年第13期84-84,110,共2页
互联网的出现,教育模式将有革命性的变化,基于网络环境下的教学已成为当今教学改革的核心。基于网络环境下的数学教学,有助于突破难点,真正实现分层教学和因材施教,从而提高教学效益。基于网络环境下的数学教学应处理好网络与学生... 互联网的出现,教育模式将有革命性的变化,基于网络环境下的教学已成为当今教学改革的核心。基于网络环境下的数学教学,有助于突破难点,真正实现分层教学和因材施教,从而提高教学效益。基于网络环境下的数学教学应处理好网络与学生的和谐关系,网络与教师的关系,教师与学生的关系。 展开更多
关键词 教学 数学 网络
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浅谈技工院校数字化建设的必要性和发展方向
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作者 巩文莲 《电脑知识与技术(过刊)》 2011年第3X期1953-1954,1956,共3页
该文针对计算机技术在苏州市技工学校的教学情况进行研究,提出了技工学校数字化校园建设的总体目标和实施步骤,希望在今后对技术工人特别是高技能技工的培养过程中,学校能够高度重视学生的信息化应用能力,投入更多的人力、物力和财力建... 该文针对计算机技术在苏州市技工学校的教学情况进行研究,提出了技工学校数字化校园建设的总体目标和实施步骤,希望在今后对技术工人特别是高技能技工的培养过程中,学校能够高度重视学生的信息化应用能力,投入更多的人力、物力和财力建设现代数字技工校园。 展开更多
关键词 技工教育 计算机 数字化校园
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从“三怕”看技工语文教学改革 被引量:1
7
作者 叶同华 《全国商情》 2012年第1期69-69,71,共2页
语文学习有"三怕",一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文。这是应试教育的必然结果,也是对应试教育的否定。但技工语文教学没有升学压力,也不必应试教育,该怎样从克服"三怕"入手进行技工语文教学改革呢?一是通过对照... 语文学习有"三怕",一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文。这是应试教育的必然结果,也是对应试教育的否定。但技工语文教学没有升学压力,也不必应试教育,该怎样从克服"三怕"入手进行技工语文教学改革呢?一是通过对照比较的方法和情景剧、诵读比赛、改编等方法进行文言文教学,二是通过调整心态、了解时代、客观分析等方法学习鲁迅名篇,三是通过阅读积累、创新应用文等方法提高写作教学水平。 展开更多
关键词 文言文 周树人 写作文 技工语文改革
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创新实验室模式的研究与实践 被引量:1
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作者 蔡春鑫 《黑龙江科技信息》 2012年第13期176-176,180,共2页
目前很多高校都建立了创新实验室,目的是培养学生的创新精神和实践能力。它是试验教学、科学研究、技术开发的重要基地,是学校教学、科研条件的重要组成部分。很多成功的案例启示我们,这样的模式是否能够适合于中等职业教育,对中等职业... 目前很多高校都建立了创新实验室,目的是培养学生的创新精神和实践能力。它是试验教学、科学研究、技术开发的重要基地,是学校教学、科研条件的重要组成部分。很多成功的案例启示我们,这样的模式是否能够适合于中等职业教育,对中等职业教育教学研究、学生的实践能力培养、以及创新思维和素质的锻炼是否起到积极的作用。在充分调研的基础上,我们进行了大胆的尝试。本文介绍在中等职业学校建立创新实验室的过程,对中等职业教育的教育模式进行了尝试和探索。 展开更多
关键词 创新实验室 教学 科研 项目 中技
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浅谈行为引导型教学在CAD课程中的应用
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作者 蔡妍 《全国商情》 2012年第05X期78-79,共2页
"行为引导型"教学法,实质上是指在整个教学过程中,创造一种学与教,学生与教师互动的社会交往的情境,把教与学过程视为一种社会交往情景,以活动为导向,以能力为本位进行教学的一种方法。老师在教学过程中利用行为引导型的教学... "行为引导型"教学法,实质上是指在整个教学过程中,创造一种学与教,学生与教师互动的社会交往的情境,把教与学过程视为一种社会交往情景,以活动为导向,以能力为本位进行教学的一种方法。老师在教学过程中利用行为引导型的教学方法,有意识地培养学生对CAD的持久兴趣,激励学生处于较好的学习状态之中,本文简单地阐述了几种CAD教学中的教学方法。 展开更多
关键词 兴趣 CAD 教学方法
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浅析MCAI课件在机械制图教学中的应用
10
作者 袁瑁彦 《科教导刊》 2012年第3期223-224,共2页
MCAI——多媒体计算机辅助教学在机械制图课程中应用越来越广泛。针对当前社会发展要求和技工学校学生学习现状,对广大教师制图的教学手段和MCAI课件应用水平提出了更高的要求,本文就MCAI课件在机械制图教学中的应用作如下探讨。
关键词 MCAI课件 机械制图 教学应用
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关于中国动画发展的一些思考
11
作者 肖宏 《中国艺术》 2013年第1期142-143,共2页
动画产业作为文化产业的一个分支,在国家的文化产业经济中占有重要地位。近些年,国家相关产业政策的扶植,人们对动画产业的重视,都使得我国动画产业的发展呈现一片上升趋势,动画产业的发展前景被人们看好。由于动画产业的发展趋势呈现... 动画产业作为文化产业的一个分支,在国家的文化产业经济中占有重要地位。近些年,国家相关产业政策的扶植,人们对动画产业的重视,都使得我国动画产业的发展呈现一片上升趋势,动画产业的发展前景被人们看好。由于动画产业的发展趋势呈现良好状态,各高等艺术院校相继开设动画专业课程,努力做好动画产业教学工作,培养更多优秀的专业人才。 展开更多
关键词 中国动画 现状 发展
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如何运用西方动画发展经验壮大中国动画产业和做好动画教学工作
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作者 肖宏 《美术教育研究》 2013年第1期106-107,共2页
中国动画事业从诞生到现在,期间历经了许许多多的困难,也出现过几次发展繁荣时期。从总体上来说,中国的动画事业发展相对比较稳定。进入21世纪,中国动画事业将迎来新的发展时机,动画产业的发展不仅需要面对本国市场,更加需要走向世界,... 中国动画事业从诞生到现在,期间历经了许许多多的困难,也出现过几次发展繁荣时期。从总体上来说,中国的动画事业发展相对比较稳定。进入21世纪,中国动画事业将迎来新的发展时机,动画产业的发展不仅需要面对本国市场,更加需要走向世界,让其他国家也能看到中国动画。但是以欧美和日本为主的动画正在冲击着中国动画产业,在这样的情况下,中国动画产业应该认真吸收外国动画发展经验并为己所用,努力改进动画制作体系和发行体系,力求做大、做强。 展开更多
关键词 西方动画 中国动画 发展经验 教学
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试析计算机教学中的“友善用脑”
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作者 黄龚 王宁 《现代基础教育研究》 2013年第4期188-192,共5页
"友善用脑"遵循"以人为本"的基础,以神经学、心理学研究成果为依据,以教(学)会学习为理念,旨在让教师获得课堂教学的成功、让学生获得学习成功。文章从初识、再学到探究实践"友善用脑",为计算机教学提供了切实的思路。
关键词 友善用脑 计算机教学 探究
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浅谈技工学校学生的身心特点 被引量:2
14
作者 方平 《经济技术协作信息》 2008年第36期84-84,共1页
技工学校学生就其生理特点来说,与普通高中学生一样,一般都处于十六七岁至二十岁的年龄阶段,身体发育处在第二个生长高峰末期,各种生理机能逐步健全。智力发展方面,正处在开发潜力、发展创造力的最佳时期。他们具有强烈的求知欲和... 技工学校学生就其生理特点来说,与普通高中学生一样,一般都处于十六七岁至二十岁的年龄阶段,身体发育处在第二个生长高峰末期,各种生理机能逐步健全。智力发展方面,正处在开发潜力、发展创造力的最佳时期。他们具有强烈的求知欲和好奇心,敢想、敢说、敢干、敢于标新立异,善于改变思维方向,从新的角度提出问题且勇于探索解决新问题的方法,并试图寻求一种新的成才模式。但由于他们还不成熟,又往往暴露出成长过程中的许多不足。 展开更多
关键词 普通高中学生 技工学校 身心特点 生理特点 身体发育 生理机能 智力发展 最佳时期
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职校学生学习质量评价体系建设初探 被引量:1
15
作者 乐小萍 《科技创新导报》 2009年第33期203-203,共1页
现行的职业学校学生学习质量评价体系较单一,往往重结果、轻过程,重知识、轻能力,这样产生的应试教育弊端不利于学生成长。本文就学生学习质量评价体系的建设提出了原则、设计了考核形式和相应操作方案,旨在探究一套切实可行的多元化成... 现行的职业学校学生学习质量评价体系较单一,往往重结果、轻过程,重知识、轻能力,这样产生的应试教育弊端不利于学生成长。本文就学生学习质量评价体系的建设提出了原则、设计了考核形式和相应操作方案,旨在探究一套切实可行的多元化成绩评定模式,促进师生教学改革,全面提高职业教育的教学质量和学生综合素质。 展开更多
关键词 学习质量评价 职业能力 多元化成绩评定模式
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注重职业素养的培养 提高学生就业竞争力 被引量:1
16
作者 陆夏萍 《经济技术协作信息》 2011年第9期106-106,共1页
职业素养包含职业基本素质和职业专业素质。职业基本素质包含职业人健康的人生观与世界观、基本道德礼仪修养、遵守职业道德的操行、健康乐群的心理、创新创造的精神;职业专业素质包含系统的专业理论知识体系和扎实的专业基本技能和先... 职业素养包含职业基本素质和职业专业素质。职业基本素质包含职业人健康的人生观与世界观、基本道德礼仪修养、遵守职业道德的操行、健康乐群的心理、创新创造的精神;职业专业素质包含系统的专业理论知识体系和扎实的专业基本技能和先进的企业理念。 展开更多
关键词 职业素养 就业竞争力 职业基本素质 培养 学生 专业素质 礼仪修养 基本道德
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浅谈班级管理
17
作者 郝晶 《经济技术协作信息》 2008年第35期73-73,共1页
班主任是联系各科教师和学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。众所周知,在全面推行素质教育的今天,职业教育已经被作为素质教育的一种重要教育形式,客观上便要求我们必须要理论联系实际,务实高效的开展班主任... 班主任是联系各科教师和学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。众所周知,在全面推行素质教育的今天,职业教育已经被作为素质教育的一种重要教育形式,客观上便要求我们必须要理论联系实际,务实高效的开展班主任工作,以造就大批合格的中等专业技术人才。那么怎样能够做好技工学校的班主任工作就是我们要面临的问题。 展开更多
关键词 班级管理 班主任工作 理论联系实际 专业技术人才 素质教育 技工学校 社会教育 教育形式
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程序设计中变量与算法结合的教学方法
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作者 巩文莲 《经济技术协作信息》 2007年第21期89-89,共1页
计算机教学中一个重要分支——研究类课程,教学方法和教学模式都在不断得到充实和提高。QBASIC作为开设较早的研究类计算机专业课,讲解语法规则和算法规则过程中难度较大。以变量教学为中心,可以简化了计算机专业算法教学的学习难度。
关键词 程序设计教学 变量 算法
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浅析足球裁判员临场心理素质的培养
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作者 程鲲鹏 曹晓晓 《内江科技》 2010年第8期38-38,共1页
随着我国足球事业改革的逐步深入,我国的足球有了很大的发展,但是在最近几年里足球比赛并没有成为中国足球的真正主角,取而代之的是足球裁判员,黑哨问题已经成为中国足球的最大问题了,中国足球要想有好的成绩以及质的飞跃,首先必须处理... 随着我国足球事业改革的逐步深入,我国的足球有了很大的发展,但是在最近几年里足球比赛并没有成为中国足球的真正主角,取而代之的是足球裁判员,黑哨问题已经成为中国足球的最大问题了,中国足球要想有好的成绩以及质的飞跃,首先必须处理好裁判的问题,本文主要是针对提高裁判员的心理素质的。 展开更多
关键词 足球 裁判员 心理素质
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校企合作是职业技术教育的发展方向
20
作者 钱永明 《经济技术协作信息》 2012年第16期27-27,共1页
校企合作,产教结合,一方面学校为企业培养所需要的毕业生,为企业提供服务,为企业解决生产过程中的难题;同时企业也向学校提出人才培养的要求,为学校的实践性教学提供保障。
关键词 校企合作 职业技术教育 企业培养 实践性教学 产教结合 生产过程 人才培养 毕业生
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