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师幼互动在幼儿美术活动中的作用 被引量:1
1
作者 张国玉 《科技与企业》 2011年第2期89-90,共2页
《幼儿园指导纲要》指出"教师应成为幼儿学习活动的支持者,合作者,引导者",点明了教师在师幼互动中应承担的角色。而美术活动又是幼儿最喜欢的活动形式,也是最能培养激发幼儿创造力和想象力的活动,所以在美术活动中,教师应善... 《幼儿园指导纲要》指出"教师应成为幼儿学习活动的支持者,合作者,引导者",点明了教师在师幼互动中应承担的角色。而美术活动又是幼儿最喜欢的活动形式,也是最能培养激发幼儿创造力和想象力的活动,所以在美术活动中,教师应善于回应幼儿,与幼儿建立起一种积极有效的互动来调动幼儿的主动性和积极性。本文是从以下三点来阐明观点的:首先创设和谐、愉悦、宽松的互动情景来激活幼儿参加美术活动的兴趣;其次创设交流合作的互动学习条件,提高幼儿的艺术表现水平;然后创设开放式的互动空间,发展幼儿的创造性和想象力,才能更好的激发幼儿探索的兴趣与愿望,更好的促进幼儿身心的和谐发展。 展开更多
关键词 师幼互动 美术活动 探究能力
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浅谈如何培养幼儿独立解决问题的良好习惯
2
作者 房秀英 《科技与企业》 2011年第2期88-89,共2页
幼儿期是实施素质教育的一个关键时期,也是人格或心理品质形成的非常阶段。培养幼儿各种各样的能力和良好习惯,是教师教给幼儿一个必不可少的教育过程。在幼儿园这一个大家庭里,幼儿常常会遇到一些问题,产生一些矛盾,但由于幼儿年龄小,... 幼儿期是实施素质教育的一个关键时期,也是人格或心理品质形成的非常阶段。培养幼儿各种各样的能力和良好习惯,是教师教给幼儿一个必不可少的教育过程。在幼儿园这一个大家庭里,幼儿常常会遇到一些问题,产生一些矛盾,但由于幼儿年龄小,生活经验缺乏,没有独立解决问题的能力,这时,教师应教给他们一些解决问题、纠纷的方法,让他们学着去解决,从而养成幼儿独立解决问题的良好习惯。 展开更多
关键词 幼儿教师 良好习惯 家园联系
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浅谈生成活动中反思性教学的实施
3
作者 房秀英 《科技与企业》 2011年第3期84-85,共2页
北师大冯晓霞教授在《纲要》解读中指出:"教师专业成长的重要途径是‘研究’"。教师的这种"研究性学习"即反思性教学。本文结合幼儿园的日常生成活动,列举相关的实施策略,探索反思性教学的开展。
关键词 反思性教学 生成活动 弹性目标
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以绘本教学为载体培养幼儿积极、健康的情绪情感的策略 被引量:9
4
作者 张连霞 《科技与企业》 2011年第1期74-75,共2页
以绘本为载体,创设宽松的环境,将绘本欣赏与创作相结合,在幼儿"绘"与"话"的过程中进行幼儿积极情绪情感培养。
关键词 绘本 环境 情绪
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试论人文视野下的幼儿教育教学改革观 被引量:1
5
作者 柏琳 《中国高新技术企业》 2008年第16期285-285,290,共2页
幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。当前,我国幼儿教育教学存在着一定的问题,为幼儿教育教学树立基本理念,创造有利条件是幼儿教育教学顺利进行的基本保证。
关键词 人文视野 幼儿教育 改革 理念
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浅谈提高幼儿园资源利用率
6
作者 张蕾 杨景辉 《内江科技》 2017年第2期141-141,139,共2页
教育要从娃娃抓起,随着人们对幼儿教育的日益重视,大量教育资源涌向幼儿园,出现了幼儿园设施重复、闲置、利用率偏低的现象。本文探讨利用资源共享的方法提高幼儿园设施利用率,通过对现有幼儿教学方式的分析,采用区域功能独立化、丰富... 教育要从娃娃抓起,随着人们对幼儿教育的日益重视,大量教育资源涌向幼儿园,出现了幼儿园设施重复、闲置、利用率偏低的现象。本文探讨利用资源共享的方法提高幼儿园设施利用率,通过对现有幼儿教学方式的分析,采用区域功能独立化、丰富教学形式、年级小组、有偿使用、激励机制等方法实现幼儿园设施资源共享,进而提高其利用率。 展开更多
关键词 资源利用率 幼儿园 幼儿教育 资源共享 教育资源 教学方式 教学形式 有偿使用
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网络搭建家园沟通桥梁——关于创建“幼儿园班级博客”的建议
7
作者 李玉华 姜波 《才智》 2010年第12期171-172,共2页
一、建议提出的原因和依据入园和离园时间,是家长和教师一天中沟通最多的时候,但由于家长们的工作和生活关系并不是都有机会和老师交流,而家长会和家访又毕竟是有周期性的,所以班级工作的及时有效性并不能象我们预期中的那样到位。怎样... 一、建议提出的原因和依据入园和离园时间,是家长和教师一天中沟通最多的时候,但由于家长们的工作和生活关系并不是都有机会和老师交流,而家长会和家访又毕竟是有周期性的,所以班级工作的及时有效性并不能象我们预期中的那样到位。怎样能和家长及时沟通,把园所和班级的信息及时的传到每个家长手中。 展开更多
关键词 班级工作 沟通桥梁 幼儿园管理 在园幼儿 和离 网络设备 集体活动 幼儿园老师 博客网址 博客日志
原文传递
浅谈师幼互动中的技巧
8
作者 柏琳 《中国高新技术企业》 2008年第16期280-280,286,共2页
与幼儿灵活的互动,是教师高度教育技能的体现,当然,这看似简单的环节并非一日之功,源于平时的不断观察和深厚积累,在有效的师生互动中引发他们主动学习,将尊重幼儿落实在实处。
关键词 教师 高度教育 师生互动 人际关系 处理方兴未艾
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凝聚职工队伍 推行精细管理 科学打造胜南社区精品园
9
作者 李玉珍 《科技信息》 2011年第35期I0169-I0169,I0194,共2页
胜南社区机厂幼儿园是一所省级示范园.现有教职工43人.入园幼儿302名,10个教学班。几年来,我园以“创先争优、比学赶帮超暨精细管理深化年”活动为载体.坚持把最宝贵的东西给孩子.为孩子终身可持续发展奠基为宗旨,走质量兴园、... 胜南社区机厂幼儿园是一所省级示范园.现有教职工43人.入园幼儿302名,10个教学班。几年来,我园以“创先争优、比学赶帮超暨精细管理深化年”活动为载体.坚持把最宝贵的东西给孩子.为孩子终身可持续发展奠基为宗旨,走质量兴园、特色发展之路,积极推行精细化管理,积极创建精品幼儿园,促进了幼儿园整体办园水平的提升。 展开更多
关键词 职工队伍 管理科学 精品 社区 凝聚 可持续发展 精细化管理 幼儿园
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浅谈如何激发幼儿户外体育游戏的兴趣 被引量:7
10
作者 耿倩 《中国高新技术企业》 2008年第16期283-283,290,共2页
体育游戏是幼儿乐于参与的活动,是增强幼儿体质、提高各方面能力的有效手段。户外体育游戏有着良好的发展前景,幼教工作者们有责任把户外游戏创设好,激发幼儿参与游戏的积极性,让孩子们亲近阳光、花草和树木,尽情地享受户外游戏的乐趣,... 体育游戏是幼儿乐于参与的活动,是增强幼儿体质、提高各方面能力的有效手段。户外体育游戏有着良好的发展前景,幼教工作者们有责任把户外游戏创设好,激发幼儿参与游戏的积极性,让孩子们亲近阳光、花草和树木,尽情地享受户外游戏的乐趣,促进其身心协调发展。 展开更多
关键词 激发 幼儿 户外体育游戏 兴趣
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幼儿文明礼仪教育的有效策略之我见 被引量:4
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作者 冯桂霞 《科教导刊》 2011年第12期253-254,共2页
在幼儿园的素质教育中如何培养幼儿形成良好品德不仅是幼儿身心健康成长的需要,也是社会主义现代化建设的需要。幼儿园要为文明礼仪教育创设宽松的校园环境,在日常管理和生活过程中,注重对幼儿进行行为训练。
关键词 幼儿 礼仪教育 行为养成
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八步骤培养幼儿良好的洗手习惯 被引量:1
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作者 许海英 《少年儿童研究》 2010年第9X期48-49,共2页
洗手是幼儿日常生活中必不可少的一个环节。在工作中我注意到,幼儿洗手环节存在诸多问题,如洗手时水龙头开得过大;洗手的过程中玩水;不会正确使用肥皂;洗手不打肥皂;洗完手袖口总是湿的;洗手时站的位置不正确,常有拥挤的现象;洗手后地... 洗手是幼儿日常生活中必不可少的一个环节。在工作中我注意到,幼儿洗手环节存在诸多问题,如洗手时水龙头开得过大;洗手的过程中玩水;不会正确使用肥皂;洗手不打肥皂;洗完手袖口总是湿的;洗手时站的位置不正确,常有拥挤的现象;洗手后地面上存有大量水渍等等。培养幼儿的洗手习惯,就是要解决这些问题,使孩子们会洗手。 展开更多
关键词 养成教育 教育活动 洗手方法 教育目标 环境教育 实际操作情况 节约用水 三下 子卷 吸收性
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幼儿园亲子教育活动新举措 被引量:1
13
作者 张维华 《当代文化与教育研究》 2013年第1期122-123,共2页
亲子教育是现代教育观的必然趋势,对提高幼儿园的教育质量起到积极促进作用。但是要让亲子活动充分发挥它的有效作用,必须要从不同方面做充分的准备和发挥各种因素的互动作用。首先,教师应具备专业的亲子教育能力,其次要创设一个良... 亲子教育是现代教育观的必然趋势,对提高幼儿园的教育质量起到积极促进作用。但是要让亲子活动充分发挥它的有效作用,必须要从不同方面做充分的准备和发挥各种因素的互动作用。首先,教师应具备专业的亲子教育能力,其次要创设一个良好的亲子活动环境,同时还要唤起家长主动参与活动的愿望,这样才能开展一个有效的亲子活动,为幼儿健康快乐的成长提供有效途径。 展开更多
关键词 亲子活动 家长 教师 幼儿
原文传递
幼儿舞蹈教学中应注意的几个问题 被引量:4
14
作者 李欢 《中国高新技术企业》 2008年第16期284-284,共1页
幼儿园舞蹈教学不是单设的科目,而是艺术领域教育中的一部分.但喜欢舞蹈是幼儿纯真的共性,作为舞蹈老师是儿童美的教育启蒙者,是在孩子幼小心灵中播下舞蹈种子的园丁。通过教授这门艺术,来反映人们的思想、情感以及社会生活,使幼... 幼儿园舞蹈教学不是单设的科目,而是艺术领域教育中的一部分.但喜欢舞蹈是幼儿纯真的共性,作为舞蹈老师是儿童美的教育启蒙者,是在孩子幼小心灵中播下舞蹈种子的园丁。通过教授这门艺术,来反映人们的思想、情感以及社会生活,使幼儿对此产生浓厚的兴趣、爱好,培养孩子对舞蹈美的感受力、表现力和初步的鉴赏力、创造力,从而促进幼儿健康的体魄,健康人格和健康的个性,促进全面发展。 展开更多
关键词 幼儿园 舞蹈 教学 社会生活 表现力 创造力 健康 教育
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浅析提升幼儿科学活动中教师指导策略的有效途径 被引量:2
15
作者 李玉华 《商情》 2014年第1期111-111,共1页
在不断发展的科学教育理念的要求下,我们对幼儿科学教育的理解也要不断的反思和定位。实践中发现,教师们对目标理解和延伸、活动组织和指导等方面的还存在着不足,比如教师提问的有效性、教师对幼儿日常生活中反应出的教育价值点的及... 在不断发展的科学教育理念的要求下,我们对幼儿科学教育的理解也要不断的反思和定位。实践中发现,教师们对目标理解和延伸、活动组织和指导等方面的还存在着不足,比如教师提问的有效性、教师对幼儿日常生活中反应出的教育价值点的及时回应等等都还有待提高,这需要教师进一步加强学习,加强实践研究和反思。 展开更多
关键词 科学 指导 有效
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教师在幼儿教育活动中角色定位与分析 被引量:1
16
作者 张苹 《成功》 2017年第10期188-188,共1页
教师角色定位幼儿教育即指教师引导幼儿用艺术形式来描绘事物的美,反映内心真实情感,以此不断提高幼儿发现美、欣赏美、创造美的能力,达到认识、操作、情感、创造相统一的一种特殊文化教育。
关键词 教师角色定位 幼儿教育 分析 幼儿主体性
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论在幼儿教育中如何培养与建立幼儿的自信心
17
作者 王永华 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期92-92,共1页
自信心是指一个人对其自身能力、自身发展的肯定,是一种重要的个性心理品质。自信心对一个人一生的发展起着决定性的作用。一位哲人说得好:“拥有自信就成功了一半”。《幼儿园教育指导纲要》明确指出“在重视幼儿身体健康的同时,要高... 自信心是指一个人对其自身能力、自身发展的肯定,是一种重要的个性心理品质。自信心对一个人一生的发展起着决定性的作用。一位哲人说得好:“拥有自信就成功了一半”。《幼儿园教育指导纲要》明确指出“在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”因此,在对幼儿进行健康、知识、技能教育的同时,一定要重视幼儿心理健康教育,让孩子从小就拥有自信心。 展开更多
关键词 幼儿园教育 自信心 鼓励
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浅论如何培养和提升幼儿的自主能力
18
作者 雷磊 《科教导刊(电子版)》 2017年第32期28-28,共1页
在不断提倡素质教育的今天,提高幼儿生活自理能力显得非常重要.作为幼教工作者,在孩子奠基与启蒙阶段,有责任重视孩子生活自理能力的培养,让孩子做力所能及的事情.当前培养幼儿自主能力主要存在两个方面问题.一方面由于父母的娇惯宠爱,... 在不断提倡素质教育的今天,提高幼儿生活自理能力显得非常重要.作为幼教工作者,在孩子奠基与启蒙阶段,有责任重视孩子生活自理能力的培养,让孩子做力所能及的事情.当前培养幼儿自主能力主要存在两个方面问题.一方面由于父母的娇惯宠爱,过分呵护,导致依赖思想严重,自律性差.另一方面,在教育教学中,许多教师包办代替,教师说的多,幼儿想的少;教师做的多,幼儿做的少.因此,如何发挥幼儿园的教育作用,提高幼儿自主能力,是当前幼儿教育的一个重要课题. 展开更多
关键词 幼儿 自主能力 教育教学 一日活动 生活能力 体验实践
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幼儿学习动机培养的策略
19
作者 杨姗姗 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期292-292,共1页
以幼儿为中心,从幼儿的视角出发,提供参与、选择的机会,支持自主需要的满足,建立探究性学习模式,积极支持与团队合作,发挥幼儿自我决定的潜能可引导他们从事感兴趣的、有益于能力发展的行为,并购成幼儿行为的内在动机。
关键词 幼儿 心理需要 价值定向 幼儿行为
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培养兴趣 快乐绘画
20
作者 尚宝莉 《商情》 2014年第31期166-166,共1页
幼儿绘画活动是学前儿童美术教育的主要形式,画画是孩子表达自己想法的一种方式。从激发孩子们绘画兴趣、启发孩子们的思维入手,通过游戏等方式培养他们创作的主动性,让孩子们发挥其最大的潜能,以绘画的形式来展现生活中的美和内心... 幼儿绘画活动是学前儿童美术教育的主要形式,画画是孩子表达自己想法的一种方式。从激发孩子们绘画兴趣、启发孩子们的思维入手,通过游戏等方式培养他们创作的主动性,让孩子们发挥其最大的潜能,以绘画的形式来展现生活中的美和内心的情感世界。 展开更多
关键词 绘画 游戏 兴趣 创造 技能
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