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题名农村初中阶段留守学生心理问题解析
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作者
张晓杨
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机构
老河口市仙人渡中学
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出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2017年第6期15-16,共2页
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文摘
农村留守学生出现的问题,不仅会危及这些孩子的健康成长,而且会给农村的教育以及社会发展产生 较大的负面影响,而这个问题的解决有赖于家庭、学校、社会、政府多方面的共同努力和合作.
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关键词
留守儿童
心理问题
农村
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分类号
G639.2
[文化科学—教育学]
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题名电子白板与英语教学的思考
被引量:1
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作者
安睿
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学
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出处
《中小学实验与装备》
2015年第6期47-48,共2页
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文摘
随着数字化信息时代的到来,越来越多的媒体技术被运用到我们的英语课堂中来,极大地提高了英语课堂教学效率和学生接受的信息量。然而,黑板和多媒体的并存使得传统教学和新的信息技术不能很好地整合,教师忙碌于黑板和电脑之间。
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关键词
英语教学
电子白板
课堂教学效率
信息时代
英语课堂
媒体技术
信息技术
传统教学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名挥镰割麦
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作者
廖冰冰
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机构
湖北老河口市仙人渡中学
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出处
《写作(中)》
2005年第12期14-15,共2页
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文摘
热烘烘的太阳,照射在农民黑黝黝的背脊上,滚烫烫的汗珠子往下淌。大地之上,熏风摇荡,金灿灿的头颅,饱满了, 成熟了。挥镰割麦,农民一年四季里的心愿开始收割,深深地弯下腰,淹没在波浪翻滚的金海。籽粒饱满的麦穗。
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关键词
波浪翻滚
农民
老河口市
熏风
太阳
热烘
麦穗
翼缘
中学
仙人
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名宇宙医院的不速之客
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作者
廖明明
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学
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出处
《初中生优秀作文》
2004年第12期4-5,共2页
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文摘
有一天,宇宙医院来了一位不速之客--地球.他拖着千疮百孔的身躯,愁容满面地拄着拐杖,一瘸一拐地走进了挂号室.
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关键词
化验单
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名我
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作者
范国岚
季春平
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学
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出处
《初中生优秀作文》
2003年第12期24-25,共2页
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文摘
太阳懒懒的太阳终于出来了,红红的,暖暖的,阳光洒在身上十分舒服。太阳总是那么红,那么热,那么艳,给人一种奋发向上的感觉,世间再没有什么能跟它的热情相提并论了。
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关键词
太阳
星星
月亮
观察所
阳光
神秘
微笑
湖北省
感觉
寻梦
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名枣树
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作者
廖冰冰
嘉禾
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学
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出处
《初中生优秀作文》
2004年第1期62-63,共2页
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文摘
就这般挺拔着,向往长空.
带着满身的伤痕,傲然屹立.我是鲁迅先生<秋夜>中的枣树.
没有什么比我更真实更纯洁,艰难岁月里的朴素与纯真,是一种诗情.
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关键词
黄土地
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名我心目中的春天
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作者
伟铭
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学
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出处
《初中生优秀作文》
2005年第3期52-53,共2页
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文摘
杜鹃竹里鸣,梅花落满道.春天,我盼望的春天又悄悄地来临了.
一场细雨,悄悄渗入板结的土层;一缕阳光,暖暖地照在我们的身上.大自然的美丽赐予又一次让我们感到了新鲜与快活;激情飞扬的春天,又一次让我们惊喜、激动.我们向春天张开了迎迓的双臂.
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关键词
春天
父辈
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名读书的快乐
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作者
廖冰冰
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学
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出处
《初中生优秀作文》
2006年第1期21-22,共2页
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文摘
享受快乐的方式多种多样,有人乐于玩麻将、纸牌,有人喜欢游山玩水,有人忘情于鸟语花香;在我看来,读书是最快乐的.……
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关键词
第一次
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名过年春节联欢晚会电视的变迁
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作者
廖斌
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学
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出处
《简快作文(初中版)》
2009年第4期52-53,共2页
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文摘
从记事时起,年年大年三十的晚上,全家人一起看中央电视台的春节联欢晚会便成了一道不可缺少的主菜。我还在上小学时,爷爷从襄樊市买回了一台12英寸的小黑白电视机,于是年年除夕夜,左邻右舍们吃完团年饭便来到我家观看电视上的春节联欢晚会。
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关键词
春节联欢晚会
中央电视台
变迁
过年
黑白电视机
襄樊市
除夕夜
看电视
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分类号
G222.3
[文化科学]
G229.24
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题名让多媒体扮靓初中语文课堂
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作者
王琳
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学
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出处
《新课程研究(下旬)》
2013年第5期88-89,共2页
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文摘
在语文学科的教学中,利用多媒体辅助教学,不仅能唤起学生强烈的学习动机,还可以激发学生深厚的学习兴趣和富有创造性的思维活动,真正落实学生的主体地位,使学生学得积极主动,发展思维,培养能力,提高课堂效率。只有不断地探索,才能让课堂充满活力与生机,让每个学生都喜欢语文,会学语文。
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关键词
多媒体技术
语文教学
引趣
释疑
自主
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名中考学生作文笑料花絮八则
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作者
廖斌
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学教师
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出处
《简快作文(初中版)》
2009年第7期52-53,共2页
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文摘
一考生写深沉的母爱,叙说有一次夜里他发高烧,母亲不去就近的医院,而是背着他翻山越岭夜行两、三个小时,到他略懂医术的姑奶奶家,让她治疗,他姑奶奶用体温计给他“查烧“,乖乖,不好,竟然高烧68度!
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关键词
学生作文
花絮
中考
体温计
奶奶
考生
竟然
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
G212.2
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题名电视的变迁
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作者
廖冰冰
何其巍
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学初三
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出处
《初中生优秀作文》
2004年第10期16-17,共2页
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文摘
大年三十的晚上,全家人一起看中央电视台的春节联欢晚会--无论是城市还是农村,这都是家庭中的一道不可缺少的"主菜".
在我很小的时候,记得当时我还没有上小学,爷爷从襄樊市买回了一台12英寸的小黑白电视机.
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关键词
电视机
春节联欢晚会
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名我是假小子
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作者
范小兰
廖斌
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学初三
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出处
《初中生优秀作文》
2004年第6期18-20,共3页
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文摘
小时候,本姑娘以"匪"著称,"土匪女帮头"乃本姑娘的"雅号"之一.我从不在乎别人怎么称呼我,因为我"匪".
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关键词
男孩
女儿
儿子
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名遗祸万年
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作者
廖斌
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学初一(
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出处
《新作文(小学中高年级版)》
2003年第17期14-15,共2页
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文摘
二十世纪九十年代,人类遇到了前所未有的挑战——“千年虫”在向他们招手。在媒体的努力下,这只虫的讯息很快爬出了学院,成为人们在茶余饭后的流行话题;在最无聊时,也可以拿出来发泄一通。
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关键词
千年虫
万年虫
人类
二十世纪九十年代
解决问题
罪魁祸首
教授
整数型
挑战
变量
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名让我们看云去
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作者
廖冰冰
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学初二(
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出处
《简快作文(初中版)》
2009年第6期17-18,共2页
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文摘
抛弃尘世的烦扰,忘却忧心的懊恼,潇洒的向昨天挥挥手,让我们看云去。
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关键词
中学
作文
语文教学
《让我们看云去》
廖冰冰
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
G633.34
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题名作业本中夹字条——班主任传递教育信息的有效方式
被引量:1
- 16
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作者
靳立江
廖斌
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机构
老河口市仙人渡中学
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出处
《湖北教育》
2002年第9期22-22,共1页
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文摘
当班主任,每天都有许多事情要做,或纠正偏差,或激励上进,或沟通感情,或化解矛盾,还要承担一定的教学任务。若逢事就把学生叫来,势必影响学生学习。
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关键词
作业本
夹字条
师生距离
班主任
传递教育信息
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分类号
G451.6
[文化科学—教育学]
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题名“小组合作”可创建高效课堂
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作者
龚俊利
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机构
老河口市仙人渡中学
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出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2017年第6期73-73,共1页
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文摘
“小组合作学习”是我校课堂教育教学改革中,充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是引导学生主动学习的重要途径.“小组合作学习”,作为一种教学方法、教学模式,绝不是一种简单的形式,不应该成为一种外部强加的过程,而应该是一个内部需要的自然过程.那么,在实际的地理教学中,我们又是怎么做的呢?
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关键词
“小组合作学习”
高效课堂
教育教学改革
学生主体作用
主动学习
引导学生
教学方法
教学模式
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名以学情为基础整合教材资源
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作者
张康
李彩旭
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机构
老河口市教育局
老河口市仙人渡中学
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出处
《湖北教育》
2021年第29期67-67,共1页
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文摘
结合学生的学习情况和认知基础创造性地使用教材,可以更好地满足课程改革对教学的新要求,激发学生的学习积极性,促进他们对知识的理解、掌握和运用,发展他们的学科素养。把握认知基础,调整教学预设。建构主义强调,新知识的学习要建立在已有认知的基础上。学生掌握的知识有限,教师可以将学生的生活经验当作教学的基础,引导学生从熟悉的事物出发,在贴近现实的情境中思考、探究,解决问题。
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关键词
整合教材
学科素养
知识的理解
教学预设
建构主义
认知基础
学生的学习
课程改革
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名提高初中数学教学的效率办法研究
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作者
徐冬菊
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机构
湖北省襄阳市老河口市仙人渡中学
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第3期14-14,共1页
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文摘
数学作为初中课程体系的重要组成部分,在培养学生的数学思维能力、自主探究能力以及科学精神等方面发挥着十分重要的作用。只有初中数学课堂教学质量得到了提升,才能推动学生数学学习能力的增强。但是因为传统课堂教学理念的影响,初中数学课堂教学中还使用的是灌输式教学模式,使学生容易失去对数学课程学习的兴趣,课堂教学质量低下的问题就更加突出。基于此,作者将在本文中以“动点问题”为研究案例,通过对问题引导的巧妙设计、通过直观演示以及例题讲解三种途径,来有效地提升初中数学课堂教学质量。
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关键词
初中
数学教学
提高办法
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名秋莲
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作者
廖斌
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学
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出处
《简快作文(初中版)》
2009年第11期32-32,共1页
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文摘
秋风撩动残枯的荷叶 一樽樽莲蓬高擎着生命的成熟 歌声激起雪白的水鸟
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关键词
《秋莲》
中学
语文
作文
诗歌
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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