期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
国际篮球规则改变特点及对比赛影响的分析 被引量：19
1
作者 王春生 高欣 《山东体育学院学报》 北大核心 2005年第5期107-109,共3页
2004年国际篮球规则经修改有了较大的变化。改变的核心是围绕比赛的有利无利原则,以增加比赛的对抗程度,使比赛更加流畅和更具观赏性。规则的每一次修改都要求篮球裁判员深刻理解其实质,以把握比赛宣判的尺度。尤其是8秒钟规则和24秒钟... 2004年国际篮球规则经修改有了较大的变化。改变的核心是围绕比赛的有利无利原则,以增加比赛的对抗程度,使比赛更加流畅和更具观赏性。规则的每一次修改都要求篮球裁判员深刻理解其实质,以把握比赛宣判的尺度。尤其是8秒钟规则和24秒钟规则的连续计算,既加快了比赛的节奏,也给比赛的战术组合和变化带来了新的要求,同时对裁判员的正确判断也提出了更高的要求。通过对新规则修改部分的分析,探讨对比赛带来的影响和裁判员如何提高其执裁能力。 展开更多
关键词 篮球规则 比赛 裁判员
下载PDF
乒乓球课持拍徒手练习教法初探 被引量：2
2
作者 杨宏峰 高欣 《体育科技》 2006年第1期43-46,共4页
在乒乓球教学中,决定教学效果好坏的因素很多,有教学手段、方法,练习强度、密度,学生自身的基础,学习目的性,勤奋性等等,但教师教学的方法、手段及学生练习时间的长短以及对学生对技术掌握的熟练程度起着很重要的作用,在乒乓球教学课中... 在乒乓球教学中,决定教学效果好坏的因素很多,有教学手段、方法,练习强度、密度,学生自身的基础,学习目的性,勤奋性等等,但教师教学的方法、手段及学生练习时间的长短以及对学生对技术掌握的熟练程度起着很重要的作用,在乒乓球教学课中应重视及提倡徒手持拍练习单项技术,并与步法移动相结合,为今后的移动击球打好基础。通过在乒乓课中增加对徒手持拍教学,有助于迅速形成对单项技术的概念,形成正确的技术姿式,合理的动作环节,强化持拍击球对肌肉动作的感觉,对今后技术的提高有着十分重要的作用,应该说合理的技术动作是打好乒乓球的关键,是乒乓水平不断提高的基础,因此如何合理地应用教学手段去让学生掌握好单项技术,既是教学重点,也是学生追求的目标。 展开更多
关键词 乒乓球教学 徒手练习 教法初探 单项技术 学生 教学手段 打好基础 步法移动 熟练程度 手持 练习时间 练习强度 教学重点 教学效果 教师教学 技术动作 击球 方法 目的性 教学课
下载PDF
浅谈培养大学生裁判员与我校“一实两创”人才培养目标之融合
3
作者 杜甫吉 付海鹰 高欣 《东北电力学院学报》 2005年第5期77-79,共3页
通过论述在高校培养学生裁判能力,能很好地贯彻我校的人才培养目标,即“一实两创”的人才培养模式。为培养适应时代发展的大学生开辟新途径,实现双赢,从而促进国民素质增强、竞技运动水平的提高。
关键词 大学生 裁判员 一实两创 人才培养目标
下载PDF
谈谈“互动式”体育教学模式
4
作者 韩虎成 吕青山 高欣 《东北电力学院学报》 2005年第5期80-81,97,共3页
实施素质教育,深化课堂教学改革,精心设计课堂教学模式,运用科学的教学方法和教学手段,改变传统的教学观念和思维方式,培养学生的创新思维和创造能力,促进学生的智力、技能和技术的全面发展,提高课堂教学质量,是目前中学体育教学落实素... 实施素质教育,深化课堂教学改革,精心设计课堂教学模式,运用科学的教学方法和教学手段,改变传统的教学观念和思维方式,培养学生的创新思维和创造能力,促进学生的智力、技能和技术的全面发展,提高课堂教学质量,是目前中学体育教学落实素质教育的重要课题。在教学实践中,发现“互动式”的体育教学模式能够充分调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,提高教学的质量。 展开更多
关键词 互动 教师 学生
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部